- •Гэри Чемпен ysv Гэри Чемпен
- •_________________________________________________________
- •Содержание
- •Глава 2 пустые сосуды любви
- •Глава 3 влюбленность
- •Глава 4 язык любви 1: слова поощрения
- •Ободряющие слова
- •Добрые слова
- •Просьбы
- •Диалекты
- •Глава 5 язык любви 2: время
- •Быть вместе
- •Учимся беседовать
- •Типы людей
- •Совместные занятия
- •Глава 6 язык любви 3: подарки
- •Подарки и деньги
- •Подарить себя
- •Глава 7 язык любви 4: помощь
- •Человек или тряпка?
- •Откажитесь от стереотипов
- •Глава 8 язык любви 5: прикосновения
- •Необходимо прикасаться друг к другу
- •Глава 9 как узнать свой язык любви
- •Глава 10 любовь - это выбор
- •Глава 11 любовь все меняет
- •Глава 12 любить того, кого любить невозможно
- •Глава 13 дети и языки любви
- •Слова поощрения
- •Подарки
- •Прикосновения
- •Глава 14 заключительное слово
- •Руководство по обсуждению в семьях и группах Введение
- •Глава 1 что происходит с любовью после свадьбы? Основная мысль
- •Глава 2 пустые сосуды любви Основные мысли
- •Глава 3 влюбленность Основные мысли
- •Глава 4 язык любви 1: слова поощрения Основные мысли
- •Глава 5 язык любви 2: время Основные мысли
- •Глава 6 язык любви 3: подарки Основные мысли
- •Глава 7 язык любви 4: помощь Основные мысли
- •Глава 8 язык любви 5: прикосновения Основные мысли
- •Глава 9 как узнать свои язык любви Основные мысли
- •Главы 10 и 11 любовь - это выбор любовь все меняет Основные мысли
- •Глава 12 любить того, кого любить невозможно Основные мысли
- •Глава 13 дети и языки любви Основные мысли
- •Isbn 5-7454-0375-6 лр № 030588 от 27 января 1999 г. Подписано в печать 11.10.99.
- •197110, Санкт-Петербург, Чкаловский пр., 15.
Глава 2 пустые сосуды любви Основные мысли
Любовь играет в нашей жизни центральную роль. Мы постоянно пользуемся этим понятием, и значений у слова «любовь» невероятно много. Брак задуман для того, чтобы удовлетворить потребность в любви. Именно там наполняется наш «сосуд любви».
|
1. Вспомните несколько известных фраз, вроде «Любовь правит миром». Объясните, как вы понимаете их. Подумайте, можно ли так сказать о ваших отношениях с супругом. |
|
2. Мы часто прощаем дурные поступки, если объясняем их любовью. Попытайтесь найти хотя бы один пример. Подумайте, почему такие неверные представления о любви вредны. |
|
3. Иногда дети плохо ведут себя, когда им не хватает любви. Вспомните, может, так бывало с вашими детьми или с детьми ваших друзей. А если родители наполняли их «сосуд любви», менялось ли их поведение? |
|
4. Говорят, что разлука уносит любовь. Ссоры тоже вредят отношениям. Бывало так, что вы надолго расставались с супругом или ссорились с ним, и он казался чужим вам? Как вы справлялись с этим? |
|
5. Жить с пустым сосудом любви — все равно что вести машину, не залив масла. Придумайте еще два сравнения, которые показывают, насколько это опасно. Как ваши сравнения объясняют необходимость постоянно чувствовать любовь? |
ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ В ГРУППЕ
Поговорите о месте любви в различных религиях, философских системах прошлого и современности. Оказались ли эти представления полезными?
Глава 3 влюбленность Основные мысли
Хотя влюбленность дает нам ощущение небывалого счастья, это чувство непрочное и эгоистичное. Нам нужна настоящая любовь, любовь, продиктованная разумом и волей. Только она способна преобразить нашу жизнь.
|
1. Мысленно вернитесь в ту пору, когда были влюблены в супруга. Составьте список. Сначала перечислите свои ожидания, которые позже оправдались и помогли вам полюбить супруга по-настоящему. Потом назовите чувства и ожидания, которые оказались наивными и даже вредными. |
|
2. Попытайтесь вспомнить, когда наваждение прошло, когда вы начали замечать в супруге недостатки. К чему это привело? |
|
3. Случается ли вам теперь, когда вы женаты, вновь испытывать чувства, которые напоминают о поре влюбленности. Чем отличаются они от того, что было прежде? |
|
4. Возможно, вы вполне довольны отношениями, которые установились у вас с супругом, когда влюбленность прошла. Не успокаивайтесь раньше времени, определите, настоящая ли это любовь. Воспользуйтесь тремя критериями, с помощью которых, по мнению доктора Пека, можно отличить настоящую любовь от иллюзорной: (1) любовь-иллюзия — это не наш выбор, (2) она не требует сознательных усилий, (3) не способствует личному росту. |
|
5. Совершали вы в последнее время поступки, которые можно назвать настоящей любовью? Вспомните ее характеристики: (1) это выбор, (2) она требует усилий и дисциплины, (3) сознательная, а не инстинктивная, (4) способствует личному росту. |
ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ В ГРУППЕ
Поговорите о эмоциональном, психологическом, физиологическом и духовном компонентах влюбленности и подлинной любви.