- •Если на улице идет дождь…
- •Бумага и картон
- •Полезная литература:
- •Аппликация
- •Бумажное моделирование из газетной бумаги, объемных геометрических форм, полосок бумаги, коробочек
- •Полезная литература:
- •Коллаж. Создание плоскостных изображений из газет, журналов и не только…
- •Вытинанка симметричная, рапортная, центрическая и силуэтное изображение
- •Папье-маше
- •Природный материал Кора (срубленных) деревьев
- •Семена и плоды различных растений
- •Листья, цветы (засушенные)
- •Сучья деревьев, кустарников и наросты (капы, сувели, чаги), осмолы – корни хвойных деревьев, торфяные корни.
- •Каштаны, желуди, шишки, орехи, соцветия ивы (котики), крылатые семена клена и ясеня и др.
- •Бросовый материал Коробки из-под конфет
- •Туфкрео р.А., Кудейко м.В. Коллекция идей.-м.: Линка-Пресс.-2004
- •Банки, бутылки, короба, коробки, коробочки, бумажные мешки и др.
- •Нитки и ткань
- •Изонить
- •Вязание на спицах и крючком
- •Глина, соленое тесто, пластилин Тестопластика, керамика
- •Рисование Альтернативное рисование
- •Кукольный театр
Листья, цветы (засушенные)
Создание гирлянд для украшения помещения. Прозрачный скотч раскатывается на нужную длину. На липкую сторону прикрепляются листья различных деревьев (лучше если они чередуются). Полученная гирлянда крепится по краям таким же скотчем.
Создание сувениров «Память о лете». На прогулке нужно собирать цветы, листья, травинки. На несколько дней положить их подсохнуть между страниц журналов и газет.
Кусочек прозрачного скотча отрежем и аккуратно положим на поверхность стола, липкой стороной вверх. На липкую поверхность накладываются заготовленные растения (составляющие композицию), но не выходящие за пределы скотча. Сверху накладывается такой же кусочек скотча, липкой стороной вниз, таким образом закрепляя положенные составленной композиции.
Аппликация из растений «Ошибане». Используются листья и цветы. Листья и лепестки цветов наклеиваются на бумажную основу, создавая пейзаж, портрет, натюрморт или предметную композицию.
Конкурс-фантазия «Юные флористы». Флористика — это художественное творчество, основой для которого служат засушенные цветы, листья, мох, лишайник, кора, семена растений, чешуйки луковиц, тополиный пух, солома и другой природный материал. Из него художники-флористы создают прекрасные картины, пейзажи, портреты. Конкурсная программа может состоять из следующих заданий:
конкурс ассоциаций-игрокам предлагается по одному листу дерева, они должны, наклеив его на лист бумаги, создать образ или композицию дорисовав недостающие элементы;
конкурс флористов - из предложенного набора природного материала, создать декоративную композицию;
конкурс дизайнеров - используя имеющийся природный материал, необходимо украсить какой-либо предмет: сосуд, шляпку, кофточку, упаковку и т.д.;
конкурс изобретателей - из предложенного материала необходимо создать Флорика – короля страны Флористики;
конкурс «Настроение» - участники путем жеребьевки получают задание создать композицию выражающей следующие настроения: радость, смех, грусть, переживание, злость, восторг и т.д.
Те конкурсы, которые требуют длительного времени на подготовку, могут быть предложены участникам в качестве домашней заготовки.
Урок-практикум «Марья-Искусница». Моделирование из разнотравья: солома, осока, рогоз, тимофеевка, метлица, вейник, мятлик и др. Сложив стебли в пучок и умело сделав перевязки, можно моделировать: домовушки, украшения, фигурки птиц и животных
Литература
Гомозова Ю.Б. Калейдоскоп чудесных ремесел.-Ярославль.: «Академия развития».-1999
Домовушки,-www.podarochki.nm.ru
Домовушки,-www.podarochki.nm.ru
Лобачевская О.А., Кузнецова Н.М. Возьми простую соломку.-Мн.-1988
Лобачевская О.А., Кузнецова Н.М. Возьми простую соломку.-Мн.-1988
Лыкова И.А. Листопад/Мастерилка.-№4.-1999
Панфилова Т.Ф. Обучение детей работе с природными материалами.-М.: Школьная Пресса.-2004
Федотов Г.Я. Сухие травы: Основы художественного ремесла.-М.-1997
Чадович Л.В. Разнотравье в руках ребенка: Пособие для педагогов дошкольных учреждений.-Мозырь: ООО ИД «Белый ветер», 2003
Камни
«Парад камней». Выставка необычных по форме, цвету, текстуре, размерам камней. Интересно будут смотреться те камни,, образы которых будут дополнять художественные элементы (оттенки, линии, пятна, узоры и т.д.) и предметы (шляпа, шарфик, метла, пучок сена, ведро и т.д.).
«Каменные образы». Такое название может иметь выставка художественных композиций созданных на камнях. Для создания композиции необходимо обращать внимание на форму, текстуру, цвет, размер камней, они помогут создать интересные работы. Для влагоустойчивости, краски нужно смешивать с клеем ПВА.
«Камни-куклы». Если на специально отобранных камнях нарисовать лица героев популярной сказки, одеть их в платки или парики, можно устроить кукольный спектакль.
«Рисунки из камней». Из небольших по размеру камней можно получить мозаичное изображение на земле. Это может быть название отряда, эмблема отряда или просто свободное художество.
