1) Как собственно система моральных норм и принципов поведения специалистов разного профиля с учетом особенностей их профессиональной деятельности и конкретной ситуации;

2) Как раздел теоретической этики, изучающий специфику проявлений общечеловеческих моральных ценностей в различных видах профессиональной деятельности и обосновывающий идеальную модель отношений;

3) Как рефлексия по поводу моральной практики в сфере профессий, включая сюда деятельность этических комитетов и иных общественных институтов.

Особая необходимость в профессиональной этике возникает, когда:

1. деятельность специалистов направлена непосредственно на человека, на определение и изменение его жизненного сценария;

2. специалисты находятся в непрерывном общениис другими людьми, воздействуя на их внутренний мир;

3. при этом велика степеньиндивидуализациитруда специалиста, а, соответственно, и степеньпрофессионального риска.

На этом основании выделяются следующие видыпрофессиональных этик:

• этика врачей,

• педагогов,

• работников правоохранительных органов,

• юристов,

• инженерно-технических работников,

• журналистов,

• ученых,

• социальных работников,

• психологов,

• работников сервиса,

• библиотечных работников,

• финансовых служащих,

• консультантов-коучеров и др. (См. сайт http://profcodex.com).

Для данных профессий этика имеет огромное значение, так как нравственный уровень таких специалистов во многом определяют качество их работы и конечный результат.

3.Общие и частные характеристики профессиональных этик

Анализ литературы по профессиональной этике позволяет сделать следующие выводы по поводу особенностей профессиональной этики:

1) она представляет особенную форму моральной регуляциив профессиональных сообществах;

2) она аксиологически и нормативно обусловлена, что находит свое выражение в формеэтических кодексов;

3) она имеетситуативный характер, обусловленный конфликтом и соответствующей дилеммой морального выбора.

4) она представляет собой социальный институт морали, что подразумевает наличие особых институтов, например, этических центров, этических комитетов и т.д.

Назначениепрофессиональной этики сводится к следующему:

1. при помощи специфических моральных ценностей она защищает интересыпрофессииипрофессионалапередобществом;

2. защищает интересы отдельного работника в группе, регулируя их отношения через систему ценностей и санкций;

3. защищает от группового эгоизма, когда в условиях конкуренции представители каждой профессии пытаются доказать свою «особенность» и исключительную значимость.

При этом всем профессиональным этикам свойственны общие характеристики:

1. Наиболее значимыми признаками «морального измерения» всех профессий являются:

1) идея профессионального призвания и служения;

2) самоопределение при выборе профес­сии;

3) свобода и автономия в профессии;

4) альтруистичес­кая мотивация профессиональной деятельности;

5) разработка этических кодексов и создание этических комитетов.

2. Едины для всех профессий и факторы, стимулирующие трудовую активность:

1) привлекательность самого процесса труда;

2) стрем­ление к признанию и ориентация на успех;

3) морально-психологический климат в трудовом коллективе.

3. Общим является и такое свойство, как корпоративность. В литературе понятия профессиональной и корпоративной этики порой смешиваются. В связи с этим необходимо пояснить их различие.

Корпоративная этика – это система моральных принципов, оказывающих регулирующее воздействие на отношения представителей различных профессий, объединенных общностью трудового коллектива, работающих в одной организации, корпорации. Круг этических отношений, регулируемых корпоративной этикой, более узок, включает в себя прежде всего отношения внутри коллектива.

Корпоративность может проявляться как:

• сохранение и культивирование профессио­нальных тайн и секретов от «непосвященных»;

• проявление корпоративной («цеховой») солидарности – помощь и защита «своих» в любых условиях;

• наличие «внешней» стороны корпоративности, которая проявляется в традициях, обычаях, внешнем виде, играющих роль профессиональных символов.

Таким образом, следует обратить внимание на двойственный характер профессиональной этики, что может быть выражено следующей схемой:

Профессиональная этика
Этика профессии 	 Этика корпорации

В зависимости от самоидентификации специалиста (с организацией-работодателем или с профессиональным сообществом) более значимым для него будет либо кодекс корпоративной этики, либо кодекс профессиональной этики.

Частные характеристики профессиональных этик вытекают из содержания и специфики профессий и выражаются в основном в требованиях по отношению к специалистам.

Например, специфика профессионально-этических требований некоторых видов профессий типа «человек–человек» заключается в следующем:

Деловая этика:

• безусловное уважение к человеку, добросовест­ность, честность, порядочность, культура общения;

• запрещение бюрократизма, волокиты, осуждение черствости, равнодушия, высокомерия, лести и подхалимства перед начальством.

Врачебная этика:

• поддержание телесного и духов­ного здоровья пациентов;

• сохранение врачебной тайны;

• недопустимость экспериментирования в лечеб­ных учреждениях.

Этика правоохранительных органов:

• неподкупность, верность духу и букве закона;

• соблюдение принципа равенства всех перед законом;

• презумпция невиновности;

• использование силы закона не только для на­казания, но и для воспитания, исправления пра­вонарушителя.

Этика социального работника:

• уважение личности клиента, его права на принятие самостоятельного решения;

• активизация личности клиента, оказание ему бескорыстной помощи в преодолении кризисной ситуации;

• конфиденциальность;

• порядочность.

Этика в сфере сервиса:

• культура общения, честность;

• недопустимость круговой поруки, протекцио­низма и др.

Предписания профессиональной морали не имеют императивного характера. Они несут в себе именно ориентиры для индивида, рекомендации, способные регулировать его поведение через самостоятельный моральный выбор. Причем это удается настолько, насколько позволяют:

1. общий уровень моральности специалиста,

2. достигнутый им уровень профессионализма,

3. реальные условия деятельности.