Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Методические материалы по истории / Техкарта по истории Широков О.В

..doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
18.03.2015
Размер:
121.34 Кб
Скачать

Утверждено на заседании кафедры___________________

«___» _______________ 20___

Протокол № ____

Зав. кафедрой ______________

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование дисциплины

Уровень образования

Статус дисциплины в РУП

Кол-во зачётных единиц

«История»

050100.62 «Педагогическое образование»

Иностранный язык (английский, немецкий)

Гуманитарный, социальный и экономический цикл (базовая часть)

4 з.е. (144 ч.)

*Студент получает технологическую карту в начале изучения учебной дисциплины. Возможно предоставление технологической карты по семестрам.

I

п/п

Тема

Общ. кол-во часов / кред-ов

Лекции

Практические

занятия

Консультации.

Спец. сам. раб.

СРС

1.

Теория и методология исторической науки

2

2

4

4

2.

Древнерусское государство в (IX – XIII вв.)

2

4

Текущий контроль (тестирование)

0,5

3.

Образование единого Российского государства (XIV – XVII вв.)

2

6

Творческое задание

2

4.

Российская империя в XVIII в.

2

6

Текущий контроль (тестирование)

0,5

5.

Российская империя в XIX в.

2

6

Творческое задание

2

6.

Россия в начале ХХ века

2

4

Творческое задание

2

Промежуточная аттестация (тестирование)

1

Терминологический диктант

2

II

7.

Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса 1914 - 1917 годов.

2

2

4

6

Творческое задание

2

8.

Становление советской государственности. Гражданская война и иностранная интервенция (1918 – 1920 гг.).

2

2

8

Текущий контроль (тестирование)

0,5

9.

Формирование основ социалистического строя. Образование СССР (1921 – 1939 гг.)

2

4

8

Текущий контроль (тестирование)

0,5

10.

СССР во II мировой и Великой Отечественной войнах 1939 -1945 гг.

2

6

Творческое задание

2

11.

СССР в послевоенный период 1946-1985 гг.

2

4

8

Творческое задание

2

Текущий контроль (тестирование)

1

12.

Советский Союз в 1985-1991 гг. «Перестройка», распад СССР.

2

2

6

Творческое задание

2

13.

Становление новой российской государственности (1992 г. - 2000 гг.)

2

2

8

Творческое задание

2

Текущий контроль (тестирование)

1

14.

Россия и мир в начале XXI века.

2

2

8

Творческое задание

2

Итоговое тестирование

2

Терминологический диктант

3

Подготовка к экзамену

27

Итого за модуль

144

16

32

8

18

70

Часов

144

56

88

Кредитов

4

Примерный перечень экзаменационных вопросов

  1. Предмет, методы, методология и источники исторического познания.

  2. Восточные славяне в I - IX веках.

  3. Киевская Русь в IX – XI веках. Принятие христианства.

  4. Период феодальной раздробленности на Руси.

  5. Монголо-татарское нашествие на Русь и его последствия.

  6. Борьба русского народа за независимость со шведскими и немецкими агрессорами.

  7. Централизация русских земель в конце XIII – начале XIY вв. Возвышение Москвы.

  8. Образование Московского централизованного государства. Политика Ивана III.

  9. Развитие Московского государства в XVI веке. Иван IV.

  10. Россия в конце XVI-начале XVII века. «Смутное время».

  11. Реформы ПетраI: цели, содержание, итоги.

  12. Дворцовые перевороты. Правление Екатерины I и Елизаветы Петровны.

  13. Эпоха Екатерины II – время просвещенного абсолютизма.

  14. Россия в первой половине XIX века. Завершение развития феодальных отношений и назревание кризиса

  15. Формирование основ буржуазного общества во второй половине XIX века. Реформы 60 – 70-х годов.

  16. Идейные течения и общественно-политические движения в России во второй половине XIX века.

  17. Революция 1905-1907 гг. в России.

  18. Образование политических партий в России. Деятельность I-IV Государтсвенных дум.

  19. Россия в условиях I мировой войны и нарастания общенационального кризиса.

  1. Свержение самодержавия в России в феврале 1917 года.

  2. Россия в условиях двоевластия, приход большевиков к власти в октябре 1917 года.

  3. Гражданская война и интервенция: причины, ход, итоги.

  1. Политика «военного коммунизма»: цели, содержание, результаты.

  2. Новая экономическая политика.

  3. Внешняя политика Советского государства в 20-30-е годы. Преодоление международной изоляции.

  4. Развитие страны по пути НЭПа. Успехи, противоречия, итоги.

  5. Образование СССР. Конституция 1924 года.

  6. Индустриализация страны. Итоги первых пятилеток.

  7. Коллективизация сельского хозяйства в конце 20-х – начале 30-х годов.

  8. Итоги социально-экономического развития СССР к середине 30-х годов. Конституция 1936 года.

  9. Формирование в стране тоталитарной общественно-политической системы и режима личной власти И.В.Сталина.

  10. Международное положение и внешнеполитическая деятельность советского правительства накануне Второй мировой войны. Достижения и просчеты.

  11. Начало Великой Отечественной войны. Причины поражения Красной армии в начальный период войны..

  12. Мероприятия ВКП(б) и советского правительства по превращению страны в единый боевой лагерь в первые месяцы Великой Отечественной войны.

  13. Героизм советских людей на фронте и в тылу во время великой Отечественной войны.

  14. Главные сражения Великой Отечественной войны, их влияние на ход боевых действий.

  15. Источники победы советского народа в Великой Отечественной войне. Итоги и уроки войны.

  16. Восстановление и развитие народного хозяйства страны в 1945 – 1952 гг. Трудовой подвиг советских людей в восстановительный период.

  17. Геополитические последствия Второй мировой войны. Начало «холодной войны»

  18. Укрепление административно-командной системы в послевоенный период. Репрессии второй половины 40-х – начале 50-х годов.

  19. XX съезд КПСС. Осуждение культа личности Сталина.

  20. Общественно-экономическое и социальное развитие страны в 1954 – 1964 гг. Противоречия и просчеты.

  21. Концепция «развитого социализма» и реальность. Конституция СССР 1977 года.

  22. Экономическое и социальное развитие СССР в 60 – 80-е годы. Точки зрения на нарастание кризисных явлений в советском обществе.

  23. Выработка курса на обновление советского общества. Концепция «перестройки».

  24. Реформирование политической системы СССР во второй половине 80-х годов. Борьба демократической и консервативной тенденций.

  25. Новое политическое мышление и окончание «холодной войны».

  26. Итоги политики М.С.Горбачёва. Распад СССР и образование СНГ.

  27. Выработка нового политического курса в начале 90-х годов XX века.

  28. Экономические и социальные реформы в России при президенте Б.Н.Ельцине.

  29. Общественно-политическая ситуация в России в начале XXIвека.

  30. Основные направления экономических и социальных реформ при президенте В.В.Путине.

  31. Особенности межнациональных отношений в России в конце XX – начале XXI веков.

  32. Россия и мировое сообщество в конце XX – начале XXI веков.

  33. Политика президента Д.А.Медведева. Россия в условиях экономического кризиса.

РАСЧЁТ НАКОПЛЕНИЯ БАЛЛОВ ПРИ БАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ОЦЕНИВАНИЯ

Модуль

Составляющие итоговой оценки

Итог

Практи-ческие занятия

Текущий контроль

Промежуточный

контроль

Терминологический диктант

Творческое задание

Баллы текущей аттестации

Итоговое тестирование

Мин

0

0

0

0

0

0

0

0

Мин

(после 0)

70

30

5

10

45

160

5

165

Макс.

210

90

15

30

135

470

15

485

Методические рекомендации по расчёту накопленных баллов и их переводу в 5-ти балльную систему

1. Баллы за выполненные работы начисляются только при условии их выполнения в установленные преподавателем сроки.

2. Работы, представленные после установленных сроков, оцениваются минимальным баллом, следующим после 0. Студент допускается к экзамену при условии выполнения всех контрольных точек.

  1. Максимальное количество баллов за один вид работы – 15.

Шкала перевода накопленных баллов в 5-ти балльную систему:

0 – 164 – «неудовлетворительно»

165 – 329 – «удовлетворительно»

330 – 414 – «хорошо»

415 – 485 – «отлично»

5

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.