Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru t.me/Prokururor I Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Ординатура / Хирургия / Библиотека им академика М.И. Перельмана / Книга_177_библиотеки_им_акад_М_И_Перельмана

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
13.10.2026
Размер:
729 Кб
Скачать
☆
2) Возьми: Дегтя 1,5
Ксероформа 1,5
Касторового масла 50,0
Смешай. Дай. Обозначь. Жидкая мазь Вишневского.
II вариант
3) Возьми: Масла подсолнечного
Хлороформа
Метилсалицилата по 10,0
Смешай. Дай. Обозначь. Втирание салициловое сложное
2) Возьми:Масла беленного 2,0
Скипидара 1,5
Хлороформа 10,0
Смешай. Дай. Обозначь. Втирание.
7. Тестовые задания для самоконтроля:
1.Основа, содержащая ланолин водный, масло подсолнечное и вазелин,
относится к группе:
а – гидрофильных;
б – дифильных эмульсионных;
в – липофильных;
г – синтетических комбинированных.
2.Резорбции лекарственных веществ из мазей способствуют основы:
а – силиконовые;
б – консистентная эмульсия вода/вазелин;
в – смеси вазелина с ланолином;
г – вазелин, парафин;
д - полиэтиленовые.
3.Контроль качества мазей в соответствии с общей статьей ГФ «Мази»
включают проверку:
а – общей массы;
б – скорости коалесценции;
в – однородности;
г – размер частиц;
д – температуры плавления.
https://t.me/med1917
4.Мази как дисперсные системы бывают:
а – простые;
б – сложные;
в – комбинированные;
г – эмульсионные;
д – гели.
5.По консистенции различают мази:
а - суспензионные;
б – гомогенные;
в – кремы;
г – линименты.
https://t.me/med1917
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
(ВНЕАУДИТОРНОЙ) РАБОТЫ ПО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ
ТЕХНОЛОГИИ
Курс IV
Семестр 7
Занятие № 9
1. Тема занятия: Модуль по темам №5-8.
2. Цель занятия: оценка уровня знаний по пройденному материалу.
3. Вопросы для самоподготовки:
3.1. Как выбирают основу мази, если об этом нет указаний в прописи
рецепта? Привести пример.
3.2. Какие основы используют при изготовлении мазей дерматологических,
глазных, с антибиотиками, для новорожденных детей?
3.3. Охарактеризуйте липофильные основы.
3.4. Дать краткую характеристику гидрофильных основ.
3.5. Перечислите эмульсионные основы; ПАВ, применяемые при получении
комбинированных мазей
3.6. Основные этапы и особенности приготовления суспензионных мазей.
3.7. Технология изготовления эмульсионных мазей.
3.8. Какие мази называют комбинированными и каковы особенности их
изготовления?
3.9. По каким показателям оценивается качество мазей в соответствие с
нормативными документами?
3.10. Особенности введения в мази резорцина, цинка сульфата, пирогаллола,
сухих и густых экстрактов.
3.11.Какие мази называются линиментами и каковы особенности их
изготовления?
3.12. Классификация линиментов.
3.13. По каким показателям оценивается качество мазей, в том числе
линиментов, в соответствие с нормативными документами?
3.14. Как выбирают основу, если об этом нет указаний в прописи рецепта?
Приведите примеры.
3.15. Какие мази называются комбинированными и каковы особенности их
приготовления?
3.16Опишите методику определения однородности мази.
3.17. Перечислите и дайте краткую характеристику липофильных основ для
мазей.
https://t.me/med1917
3.18. Каковы особенности приготовления линиментов. Приведите пример.
3.19. Оценка качества мазей. Опишите метод определения рН мази.
3.20. Перечислите и охарактеризуйте гидрофильные основы для мазей.
3.21. Каковы особенности изготовления суспензионных мазей? Привести
пример.
3.22. Опишите методику определения температуры плавления мази.
Рецепты:
Возьми: Воды укропной 50 мл
Дегтя по 3,0
Масла касторового 94,0
Смешай, чтоб получился линимент
Дай. Обозначь. Для повязок (линимент Вишневского)
Возьми: Нитрата серебра 0,1
Ланолина 2,0
Вазелина 10,0
Смешай, чтоб получилась мазь
Дай. Обозначь. Дезинфицирующая мазь
Возьми: Цинка сульфата 0,5
Анестезина 1,0
Ихтиола 1,5
Вазелина 25,0
Смешай, чтобы получилась мазь
Дай. Обозначь: Мазь при мокнующих экземах
Возьми: Новокаина 0,5
Мази глицериновой 10,0
Смешай, пусть будет сделана мазь
Дай .Обозначь: На рану
Возьми: Ментола 0,1
Камфоры 2,0
Ланолина безводного 3,0
Масла подсолнечного до 50,0
Смешай. Дай.Обозначь: Линимент
Возьми: Цинка оксида
Крахмала по 15,0
Вазелина 30,0
Смешай. Дай.Обозначь: Цинковая паста
https://t.me/med1917
Возьми: Анестезина 0,5
Вазелина 50,0
Смешай, пусть будет сделана мазь
Дай. Обозначь. Мазь при насморке
Возьми: Кислоты салициловой 0,1
Висмута нитрата основного 0,3
Вазелина 10,0
Смешай, пусть будет сделана мазь
Дай. Обозначь. Мазь для рук
Возьми: Протаргола 0,5
Скипидара 1,5
Хлороформа 10,0
Смешай. Дай. Обозначь: Втирания
Тестирование по темам №5-8.
По типу дисперсной системы мазь, содержащая камфору, вазелин,
ланолин безводный, является
а) гомогенной (мазь–раствор)
б) гомогенной (мазь–сплав)
б) суспензионной
в) эмульсионной
Мази, содержащие в своем составе жидкую гидрофильную
дисперсную фазу, нерастворимую в основе и не смешивающуюся с ней –
это
а) гели
б) линименты
в) эмульсионные типа м/в
г) эмульсионные типа в/м
д) экстракционные
ПАВ являются обязательным компонентом основ
а) липофильных
б) гидрофильных
в) абсорбционных
Если в рецепте выписана официнальная мазь, но нестандартной
концентрации, в качестве основы используют
https://t.me/med1917
а) вазелин
б) сплав вазелина с ланолином
в) консистентную эмульсию "вода–вазелин"
г) официнальную основу с пересчетом компонентов
Глицерин может быть использован для предварительного
диспергирования веществ, вводимых по типу суспензии в основы
характера
а) липофильного
б) гидрофильного
При изготовлении глазных мазей и мазей с антибиотиками,
учитывая область применения, свойства лекарственных и
вспомогательных веществ, отдают предпочтение основам
а) липофильным
б) гидрофильным
в) адсорбционным
г) абсорбционным
д) эмульсионным
При изготовлении аммиачного линимента 10% раствор аммиака
добавляют
а) в первую очередь
б) к маслу подсолнечному
в) после растворения олеиновой кислоты в масле
Персиковое, подсолнечное, оливковое масла могут быть
использованы для предварительного диспергирования веществ,
вводимых по типу суспензии в основы
а) жировые
б) углеводородные
в) гидрофильные
Наиболее сложные многокомпонентные мази, содержащие
несколько лекарственных веществ с различными физико–химическими
свойствами – это
а) растворы
б) кремы
https://t.me/med1917
в) эмульсионные типа м/в
г) гели
д) суспензионные
е) комбинированные
Протаргол при изготовлении эмульсионной мази в растворе
адреналина гидрохлорида, выписанном в прописи рецепта, растворить
а) можно
б) нельзя
Какое вспомогательное вещество используется для стабилизации
линимента Вишневского
а) бентонит
б) МЦ
в) оксил
При изготовлении дерматологической мази цинка сульфата на
дифильной основе
а) его растворяют в воде с учетом растворимости
б) его вводят по типу суспензии
в) его растворяют в основе
г) его предварительно измельчают с основой
При изготовлении мази серной следует взять основу
а) вазелин, очищенный от восстанавливающих веществ
б) вазелин–ланолин поровну
в) жир свиной
г) консистентную эмульсию "вода–вазелин"
д) гель МЦ
Эмульсионную мазь на абсорбционной основе образует
а) ксероформ
б) дерматол
в) новокаин
г) висмут нитрат основной
д) стрептоцид
https://t.me/med1917
Растительные экстракты (сухие и густые) при введении в состав
мазей предпочтительно растирать
а) с растительным маслом
б) с минеральным маслом
в) со спирто–водно–глицериновой
https://t.me/med1917
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
(ВНЕАУДИТОРНОЙ) РАБОТЫ ПО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ
ТЕХНОЛОГИИ
Курс IV
Семестр 7
Занятие № 10
1. Тема занятия: «Суппозитории. Классификация, требования. Методы
изготовления. Оценка качества».
2. Цель занятия: уметь изготавливать суппозитории и оценивать в
соответствии с требованиями НД
3. Значимость темы: изучение теории и технологии суппозиториев
имеет большое значение для практической деятельности провизора-
технолога. Знания и умения, приобретаемые студентами по данной теме,
будут использованы при изучении тем «Пилюли» и «Детские лекарственные
формы».
4. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
4.1. Каковы преимущества ректального способа введения лекарственных
веществ?
4.2. Каковы требования ГФ к вагинальным и ректальным
суппозиториям?
4.3.Чем вызвана необходимость проверки доз веществ списков А и Б в
суппозиториях?
5. Вопросы для самоподготовки:
5.1.Какие вспомогательные вещества могут быть использованы в составе
суппозиториев и какое они имеют функциональное назначение?
5.2.Каковы особенности введения лекарственных веществ в
суппозиторную основу в зависимости: а) от способа изготовления
суппозиториев; б) физико-химических свойств вспомогательных веществ
(основы); в) физико-химических свойств лекарственных веществ?
5.3. Особенности технологии изготовления суппозиториев методом
выкатывания и методом выливания.
5.4. Какие основные показатели оценки качества суппозиториев
представлены в ГФ и других нормативных документах?
5.5. Как определяют время полной деформации и время растворения
суппозиториев?
5.6.Каковы перспективы использования суппозиториев в педиатрии и
гериатрической практике, гомеопатии?
https://t.me/med1917
Студент должен знать:
1. Определение «суппозитории»,
характеристику, номенклатуру.
2. Классификация основ для
изготовления суппозиториев.
3.Технологию изготовления
суппозиториев.
4. Упаковка суппозиториев,
оформление к отпуску.
5.Каким методом оценивают
качество суппозиторий.
Литература:
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Фармацевтическая технология.
Краснюк И.И., Михайлова Г.В.-
Москва, 2007.- 592 с.
2. Муравьев И.А. Технология
лекарств: В 2-х томах.- М.: Медицина,
1980.- т. 1-2- 704 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
ЛИТЕРАТУРА
1. Конспект лекций
2. Государственная Фармакопея
СССР XI изд.,- М.: Медицина,
1989, вып.2.- 336 с.
Студент должен уметь:
1. Решать ситуационные задачи,
выполнять необходимые расчеты
2. Готовить суппозитории методом
выливания и выкатывания.
3. Оценивать качество
суппозиториев.
6.Задания (выполнить письменно, в рабочих тетрадях) для
подготовки к занятию:
- Дать определения: суспензиям.
- Напишите схематично классификацию суппозиториев в зависимости от
их строения.
- Перечислите основы для суппозиториев
- Перевести пропись на латинский язык, заполнить ППК и описать
технологию приготовления данной лекарственной формы.
Iвариант
1)Возьми: Новокаина0,06
Твердого жира 6,0
Смешай, чтобы получились свечи числом
Дай. Обозначь. Для лечения ногтевой пластинки.
https://t.me/med1917