Добавил:
Sekretar
kiopkiopkiop18@yandex.ru
t.me/Prokururor I Вовсе не секретарь, но почту проверяю
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Ординатура / Хирургия / Библиотека им академика М.И. Перельмана / Книга_177_библиотеки_им_акад_М_И_Перельмана
.pdf
Студент должен знать:
1. Определение «мази»,
характеристику, номенклатуру.
2. Классификацию мазевых основ и
мазей.
3.Технологию изготовления мазей.
4. Упаковка мазей, оформление к
отпуску.
5.Каким методом оценивают
качество мази.
Литература:
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Фармацевтическая технология.
Краснюк И.И., Михайлова Г.В.-
Москва, 2007.- 592 с.
2. Муравьев И.А. Технология
лекарств: В 2-х томах.- М.: Медицина,
1980.- т. 1-2- 704 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
ЛИТЕРАТУРА
1. Конспект лекций
2. Государственная Фармакопея
СССР XI изд.,- М.: Медицина,
1989, вып.2.- 336 с.
Студент должен уметь:
1. Решать ситуационные задачи,
выполнять необходимые расчеты
2. Готовить эмульсионные,
суспензионные, комбинированные
мази.
3. Оценивать качество мази.
6.Задания (выполнить письменно, в рабочих тетрадях) для
подготовки к занятию:
- Дать определения: мази,
- Напишите схематично:классификацию мазей в зависимости от области
применения, составу, по типу дисперсной системы.
- Заполнить таблицу:
Мазевые основы
Липофильные
Гидрофильные
основы
Липофильно-
гидрофильные,
гидрофильно-
липофильные
основы
Жировые
Углеводородные
Силиконовые
https://t.me/med1917
- Перевести пропись на латинский язык, заполнить ППК и описать
технологию приготовления данной лекарственной формы.
I вариант
1)Возьми: Калия йодида 5,0
Ланолина безводного до 10,0
Смешай, пусть будет сделана мазь.
Дай. Обозначь. Для лечения ногтевой пластинки.
2)Возьми: Новокаина 0,3
Ментола 0,5
Ланолина 5,0
Вазелина 20,0
Смешай, пусть будет сделана мазь.
Дай. Обозначь. Мазь для руки.
II вариант
3) Возьми: Дегтя 4,0
Крахмала
Глицерина поровну по 15,0
Смешай, пусть будет сделана паста.
Дай. Обозначь. Смазывать ссадины ног.
4) Возьми: Желатина 5,0
Цинка оксида 1,0
Глицерина 10,0
Жидкости Бурова 2,0
Воды очищенной 10,0
Смешай, пусть будет сделана мазь.
Дай. Обозначь. Смазывать руки мазью в нагретом состоянии.
Решить ситуационную задачу:
1. Возьми: Норсульфазола 0,2
Дерматола 0,5
Висмута нитрата основного 0,3
Ланолина безводного 5,0
Вазелина 20,0
Смешай, пусть будет сделана мазь.
Дай. Обозначь. Мазь для ноги.
https://t.me/med1917
Студент перемешал в ступке дерматол, висмута нитрат основной,
норсульфазол. К полученной смеси порошков добавил вазелин, перемешал.
Добавил ланолин, снова перемешал.
Мазь упаковал в банку. Оформил этикеткой «Мазь».
Переведите пропись рецепта на латинский язык. Какие физико-
химические свойства ингредиентов не учел студент? Какой тип мази
образуется? К какому типу основ относится основа, выписанная в рецепте?
По каким показателям оценивают качество мази?
7.Тестовые задания для самоконтроля:
1) Утверждение, что «Мази – лекарственная форма, предназначенная для
нанесения на кожу», определению ГФ:
а – соответствует;
б – не соответствует.
2) Наиболее сложные многокомпонентные мази, содержащие несколько
лекарственных веществ с различными физико-химическими
свойствами - это
а – растворы;
б - эмульсионные типа м/в;
в – гели;
г – суспензионные;
д – комбинированные;
3) Растительные экстракты (сухие и густые) при введении в состав мазей
предпочтительно растирать
а - с растительным маслом;
б - с минеральным маслом;
в - со спирто-водно-глицериновой смесью;
г - с расплавленной основой;
д - с эталоном 90%.
4) Если в рецепте выписана официнальная мазь, но нестандартной
концентрации, в качестве основы используют:
а – вазелин;
б - сплав вазелина с ланолином;
в - консистентную эмульсию «вода-вазелин»;
https://t.me/med1917
г - официнальную основу с пересчетом компонентов;
д - сплав вазелина с ланолином безводным.
5) Эмульсионную мазь на абсорбционной основе образует:
а – ксероформ;
б – дерматол;
в – новокаин;
г - висмута нитрат основной;
д - стрептоцид.
8. Подготовить сообщение:
Особенности изготовления мазей гомеопатических, характеристика
оподельдоков, технология изготовления, контроль качества гомеопатических
мазей и оподельдоков.
https://t.me/med1917
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
(ВНЕАУДИТОРНОЙ) РАБОТЫ ПО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ
ТЕХНОЛОГИИ
Курс IV
Семестр 7
Занятие № 6-7
1.Тема занятия: «Мази эмульсионные и суспензионные. Мази
комбинированные. Технология приготовления и оценка качества».
2.Цель занятия: уметь изготавливать эмульсионные и суспензионные
мази.
3.Значимость темы: изучение теории и технологии мазей имеет большое
значение для практической деятельности провизора-технолога. Знания и
умения, приобретаемые студентами по данной теме, используются при
подготовке к таким темам как, линименты, суппозитории,
фармацевтические несовместимости".
4.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
4.1.Классификация основ.
4.2.Дать латинские названия следующих основ: жир гусиный, жир свиной,
масла (оливковое, подсолнечное, персиковое), вазелин, ланолин, воск
пчелиный.
5.Вопросы для самоподготовки:
5.1. Основные этапы и особенности приготовления суспензионных мазей.
5.2. Технология изготовления эмульсионных мазей.
5.3. Какие мази называют комбинированными и каковы особенности их
изготовления?
5.4. По каким показателям оценивается качество мазей в соответствие с
нормативными документами?
https://t.me/med1917
Студент должен знать:
1. Определение «эмульсионные мази,
суспензионные, комбинированные».
2. Классификацию гомогенныхмазей.
3. Пути введения ЛВ в мазевую
основу.
4. Характеристику мазевых основ.
Литература:
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Фармацевтическая технология.
Краснюк И.И., Михайлова Г.В.-
Москва, 2007.- 592 с.
2. Муравьев И.А. Технология
лекарств: В 2-х томах.- М.: Медицина,
1980.- т. 1-2- 704 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
ЛИТЕРАТУРА
3. Конспект лекций.
4. Государственная Фармакопея
СССР XI изд.,- М.: Медицина,
1989, вып.2.- 336 с.
Студент должен уметь:
1. Решать ситуационные задачи,
выполнять необходимые расчеты
2. Готовить гетерогенные и
комбинированные мази.
3. Оценивать качество мазей.
6.Задания (выполнить письменно, в рабочих тетрадях) для
подготовки к занятию:
- Дать определения: суспензионные мази, эмульсионные мази,
комбинированные мази
- Напишите схематично
- Опишите фармакопейные методы определения качества мазей.
- Перевести пропись на латинский язык, заполнить ППК и описать
технологию приготовления данной лекарственной формы.
I вариант
1)Возьми:Ксероформа 2,0
Вазелина 20,0
Смешай, чтоб получилась мазь
Дай. Обозначь. При мокнущих экземах.
https://t.me/med1917
2) Возьми:Протаргола 1,0
Ланолина
Вазелина по 5,0
Смешай, чтоб получилась мазь
Дай. Обозначь. При переднем уретрите
II вариант
3) Возьми: Раствора колларгола 0,5% - 50 мл
Анестезина 1,0
Ихтиола 1,5
Вазелина 25,0
Смешай, чтоб получилась мазь
Дай. Обозначь. Мазь при мокнущих экземах.
2) Возьми: Левомицетина 0,2
Преднизолона 0,05
Вазелина 50,0
Смешай, чтоб получилась мазь
Дай. Обозначь. При пролежнях.
Решить ситуационную задачу:
7. Тестовые задания для самоконтроля:
1) Мази, содержащие твердые вещества, не растворимые ни в воде, ни в
основе, определяются:
а – как сплавы;
б – экстракционные;
в – пасты;
г – дифильные.
2) Для уменьшения размера частиц лекарственного вещества в
суспензионных мазях расклинивающее действие обеспечивают, измельчая
их:
а – с основой;
б – со вспомогательной жидкостью (концентрация твердой фазы более
5%);
в – вспомогательной жидкостью, родственной основе;
г – жидкостью, как правило, родственной веществу;
д – расклинивающей жидкостью, взятой в соотношении 1:2.
https://t.me/med1917
3) По типу суспензий в состав мази вводят:
а – серу;
б – ментол;
в – димедрол;
г – дерматол;
д - левомицетин
4) По типу образования эмульсии в состав мазей на липофильных и
дифильных основах вводят:
а – тимол;
б– протаргол;
в – экстракт красавки сухой;
г – танин;
д – ксероформ.
5) Мазь, содержащая нвокаин, дерматол, вазелин, ланолин, является
а – гомогенной;
б – эмульсионной;
в – суспензионной;
г – комбинированной;
д – мазью-сплавом.
https://t.me/med1917
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
(ВНЕАУДИТОРНОЙ) РАБОТЫ ПО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ
ТЕХНОЛОГИИ
Курс IV
Семестр 7
Занятие № 8
1.Тема занятия: «Линименты. Технология приготовления. Оценка
качества».
2.Цель занятия: уметь изготавливать линименты и оценивать их
качество.
3.Значимость темы: изучение теории и технологии линиментов имеет
большое значение для практической деятельности провизора-технолога.
Знания и умения, приобретаемые студентами по данной теме,
используются при подготовке к таким темам как мази и суспензии.
4.Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний:
4.1.Классификация основ.
4.2.Дать латинские названия следующих вспомогательных веществ: жир
гусиный, жир свиной, масла (оливковое, подсолнечное, персиковое),
вазелин, ланолин, воск пчелиный, скипидар, касторовое масло, деготь,
рыбий жир.
5.Вопросы для самоподготовки:
5.1.Особенности введения в мази резорцина, цинка сульфата, пирогаллола,
сухих и густых экстрактов.
5.3. Какие мази называютсялиниментами и каковы особенности их
изготовления?
5.4. Классификация линиментов.
5.4. По каким показателям оценивается качество мазей, в том числе
линиментов, в соответствие с нормативными документами?
https://t.me/med1917
Студент должен знать:
1. Определение «линименты».
2. Классификацию линиментов
3. Особенности технологии
линиментов
4. Оценку качества линиментов.
Литература:
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Фармацевтическая технология.
Краснюк И.И., Михайлова Г.В.-
Москва, 2007.- 592 с.
2. Муравьев И.А. Технология
лекарств: В 2-х томах.- М.: Медицина,
1980.- т. 1-2- 704 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
ЛИТЕРАТУРА
5. Конспект лекций.
6. Государственная Фармакопея
СССР XI изд.,- М.: Медицина,
1989, вып.2.- 336 с.
Студент должен уметь:
1. Решать ситуационные задачи,
выполнять необходимые расчеты
2. Готовить линименты
3. Оценивать качество линиментов.
6.Задания (выполнить письменно, в рабочих тетрадях) для
подготовки к занятию:
- Дать определения: линиментам
- Заполните таблицу
Жирные
линименты
Спиртовые
линименты
Сапонименты
Вазолименты
- Перевести пропись на латинский язык, заполнить ППК и описать
технологию приготовления данной лекарственной формы.
I вариант
1)Возьми: Ментола 1,0
Камфоры 2,0
Ланолина безводного 3,0
Масла подсолнечного до 50,0
Смешай. Дай. Обозначь. Линимент.
https://t.me/med1917
Соседние файлы в папке Библиотека им академика М.И. Перельмана