Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Физиология нервной системы. Рефлекторная деятельность. Учебно-методическое пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
4) принцип последовательного динамического взаимодействия – осуществляется четкая последовательность смены деятельности одной функциональной системы другой.
В соответствии с представлениями П. К. Анохина функциональ­ная система целенаправленного поведенческого акта имеет определен­ную структуру (рис. 1.4).
Рис. 1.4. Система целенаправленного поведенческого акта по теории
П. К. Анохина
Афферентный синтез – первый этап формирования целенаправ-
ленного поведенческого акта. На этом этапе решаются 4 вопроса: Что необходимо для организма? Как это достичь? Как это можно сделать с учетом реальной обстановки? Когда это можно сделать? Первый во­прос решается в связи с возникновением биологической потребности в чем-либо.
Биологическая потребность – это некомпенсированное измене- ние каких-либо гомеостатических показателей, например уровня глю­козы, липидов, аминокислот. На основе биологической потребности формируется соответствующая мотивация.
Мотивация – термин, заимствованный из психологии. В психо- логии мотивация означает влечение к чему-то. Более конкретно моти­вация – это осознанная потребность. В физиологии под мотивацией по­нимают эмоционально окрашенное состояние организма, сформиро-
21
ванное на базе определенной потребности, проявляющееся в избира­тельном возбуждении определенных структур центральной нервной системы и целенаправленном поведении, которое приводит к устране­нию исходной потребности. Как только происходит формирование мо­тивационного возбуждения и переход его в разряд доминирующего, ак­тивизируются механизмы памяти, которые извлекают из определенных структур головного мозга информацию о том, как организм вел себя ранее в аналогичной ситуации. Таким образом, ответ на второй вопрос находится в связи с активацией механизмов памяти.
Третий вопрос решается при оценке информации, поступающей в организм в связи с активацией различных сенсорных систем при воз­действии тех или иных раздражителей из окружающей среды. Этот по­ток информации получил название обстановочной афферентации.
Наконец, момент реализации целенаправленного поведенческого акта связан с действием конкретного пускового стимула, который в схеме получил название пусковой афферентации.
Принятие решение – этот этап формирования целенаправленного поведенческого акта связан с ограничением его степеней свободы. По­сле завершения этапа афферентного синтеза возникает ситуация, в ко­торой ясно, что надо для организма, как это сделать с учетом прежнего опыта, как это сделать с учетом реальной обстановки, когда это сде­лать. Однако при этом возможны какие-то варианты поведения в дан­ной конкретной обстановке. Поэтому для выбора одного возможного варианта поведения и реализуется этап принятия решения.
Формирование эфферентного синтеза (программы поведения) – этап формирования конкретного плана поведения, который должен привести к достижению полезного приспособительного для организма результата. Одновременно с этим параллельно формируется аппарат акцептора результата поведения.
Акцептор результата поведения (АРП) – это функциональный блок, в котором хранится информация о параметрах идеальной модели будущего результата. Кроме того, в акцепторе результата поведения происходит сличение параметров реального результата с параметрами его идеальной модели. При сопоставлении параметров реального ре­зультата с его идеальной моделью возможны два варианта.
1-й вариант – параметры реального результата полностью совпа- дают с параметрами идеальной модели АРП. П. К. Анохин назвал эту ситуацию согласованием. В этой ситуации возникают положительные эмоции, санкционирующие правильность поведения, приведшего
22
к этому результату. Положительные эмоции показывают, что полезный приспособительный результат достигнут, функциональная система за­вершает свое функционирование.
2-й вариант – параметры реального результата не совпадают с параметрами идеальной модели АРП. Эту ситуацию П. К. Ано­хин назвал отрицательным рассогласованием. В результате отрицатель­ного рассогласования возникают отрицательные эмоции, свидетель­ствующие о том, что результат не достигнут. В связи с этим может про­изойти или усиление поведения, направленного на достижение нуж­ного результата, или прекращение поведения в связи с невозможностью достижения нужного результата. Представленные процессы в акцеп­торе результата поведения (АРП) П. К. Анохин связывал с физиологи­ческими механизмами эмоций, а саму теорию, объясняющую проис­хождение эмоций в связи с процессами в АРП, назвал «биологической теорией эмоций».
В о п р о с ы
1. Строение рефлекторной дуги, рефлекторного кольца.
2. Основные принципы рефлекторной теории.
3. Различия рефлекторной дуги вегетативного и соматического
рефлексов.
4. Виды торможения условных рефлексов.
5. Динамический стереотип.
6. Структура функциональной системы.
П р а к т и ч е с к и е з а д а н и я
П р а к т и ч е с к а я р а б о т а
Цель: ознакомиться с клинически важными рефлексами чело­века; приобрести навыки их исследования.
Задание: описать ответную реакцию на следующие рефлексы: ко­ленный, ахиллов рефлекс, рефлекс сгибателя верхней конечности; нарисовать рефлекторные дуги данных рефлексов.
23
Ход работы:
1. Коленный рефлекс. Испытуемого усаживают на стул, просят положить ногу на ногу. Специальным молоточком производят легкий удар по сухожилию четырехглавой мышцы ниже коленной чашечки. Рефлекторная дуга: бедренный нерв, II–IV поясничные сегменты спин­ного мозга.
2. Ахиллов рефлекс. Испытуемого просят стать коленами на стул так, чтобы ступни ног свободно свисали. Молоточком производят лег­кий удар по ахиллову сухожилию. Рефлекторная дуга: большеберцо­вый нерв (ветвь седалищного нерва), I и II крестцовые сегменты.
3. Рефлекс с сухожилия сгибателя верхней конечности. Возни­кает при ударе неврологическим молоточком по сухожилию двуглавой мышцы в локтевом сгибе. Рефлекторная дуга: мышечно-кожный нерв, V и VI шейные сегменты спинного мозга.
4. Рефлекс с сухожилия разгибателя верхней конечности. Возни­кает в результате удара молоточком по сухожилию трехглавой мышцы. Рефлекторная дуга: мышечно-кожный нерв, VI и VII шейные сегменты спинного мозга.
5. Надбровный рефлекс. Возникает при ударе неврологическим молоточком по краю надбровной дуги. Рефлекторная дуга: глазной нерв (I ветвь тройничного нерва), чувствительное ядро тройничного не­рва, двигательное ядро лицевого нерва, лицевой нерв.
6. Корнеальный рефлекс. Возникает при осторожном прикосно­вении ваткой либо мягкой бумагой к роговице над радужной оболоч­кой. Рефлекторная дуга та же, что и у надбровного рефлекса.
7. Нижнечелюстной рефлекс. Возникает при постукивании моло­точком по подбородку при слегка открытом рте. Рефлекторная дуга: чувствительные волокна нижнечелюстного нерва (III ветвь тройнич­ного нерва), чувствительное ядро тройничного нерва, его двигательное ядро в мосту, двигательные волокна III ветви тройничного нерва.
Т е с т 1
1. Сколько нейронов содержит простейшая рефлекторная дуга?
а) три; б) четыре; в) два.
24
2. Из каких нейронов состоит двухнейронная рефлекторная дуга?
а) контактный и афферентный; б) моторный и вставочный; в) афферентный и эфферентный.
3. Сколько центральных синапсов содержит простейшая рефлек­торная дуга?
а) три; б) два; в) один.
4. Сколько вставочных (контактных) нейронов содержит рефлек­торная дуга, состоящая из четырех нейронов?
а) четыре; б) три; в) два.
5. Где расположено тело афферентного нейрона?
а) передние рога спинного мозга; б) спинномозговые ганглии; в) боковые рога спинного мозга.
6. Где расположено тело эфферентного (двигательного) нейрона?
а) спинномозговые ганглии; б) боковые рога спинного мозга; в) передние рога спинного мозга.
7. Раздражение какого отдела головного мозга лягушки в опыте Сеченова приводит к торможению спинальных рефлексов?
а) кора больших полушарий мозга; б) продолговатый мозг; в) структуры среднего мозга.
8. При усилении раздражения расширяется рецептивное поле ре­флекса и в рефлекс вовлекается большее число центральных нейронов. Как называется это явление?
а) временная суммация; б) иррадиация; в) пространственная суммация.
25
9. К чему приводит перекрытие синаптических полей, образуе­мых афферентными частями взаимодействующих рефлексов?
а) угнетение (окклюзия) рефлексов; б) облегчение (суммация) рефлексов; в) не влияет на взаимодействие рефлексов.
10. К какому типу рефлексов относится сухожильный рефлекс, или рефлекс растяжения?
а) центральный; б) полисинаптический; в) моносинаптический.
11. Что такое рецептивное поле рефлекса?
а) совокупность нейронов, вовлеченных в определенный ре-
флекс;
б) совокупность афферентных нейронов, вовлеченных в рефлекс; в) совокупность рецепторов, раздражение которых вызывает
определенный рефлекс
12. Эфферентный путь вегетативного рефлекса является
а) 1-нейронный; б) 2-нейронный; в) 3-нейронный; г) 4-нейронный.
13. Эфферентный путь соматического рефлекса является
а) 1-нейронный; б) 2-нейронный; в) 3-нейронный; г) 4-нейронный.
Т е с т 2
1. К какому виду рефлексов относится сужение зрачка на яр­ком свету?
а) пищевой; б) ориентировочный; в) половой; г) защитный.
26
2. Где находится дыхательный центр, регулирующий смену вдоха и выдоха?
а) продолговатый мозг; б) средний мозг; в) промежуточный мозг; г) мозжечок.
3. К какому виду рефлексов относится крик кота в марте?
а) пищевой рефлекс; б) защитный рефлекс; в) ориентировочный рефлекс; г) половой рефлекс.
4. При алкогольном опьянении походка становится неустойчи­вой. О чем это свидетельствует?
а) поражение сердца; б) поражение мышечной ткани; в) поражение сосудов мышц; г) поражение нервной системы.
5. К какому виду рефлексов относится выделение слюны?
а) защитный рефлекс; б) пищевой рефлекс; в) оборонительный рефлекс; г) ориентировочный рефлекс.
6. Что происходит с активностью мозга во время сна?
а) полностью отсутствует; б) перестраивается; в) понижается; г) повышается.
7. Куда идут сигналы по вставочным нейронам?
а) к мышцам; б) от рецепторов; в) к стенкам желудка; г) от нейрона к нейрону.
8. Куда идут сигналы по чувствительным нейронам?
а) от головного мозга к мышцам; б) от мышц к головному мозгу; в) от органов чувств к нейрону; г) от головного мозга к стенкам желудка.
27
2 . Ч А С Т Н А Я Ф И З И О Л О Г И Я Ц Е Н Т Р А Л Ь Н О Й
Н Е Р В Н О Й С И С Т Е М Ы
2 . 1 . О т д е л ы м о з г а и и х ф у н к ц и и
В основе современных представлений о структуре и функции мозга лежит нейронная теория, которая рассматривает центральную нервную систему как совокупность синаптически связанных между со­бой нервных элементов – нейронов. Но, несмотря на то что ЦНС пред­ставляет собой единое образование, сложность ее настолько велика, что для анализа ее функциональных свойств целесообразно разделение всего мозга на определенные области (отделы) в соответствии с их мик­роструктурой, развитием, функцией и нейронной организацией. Такое деление в какой-то мере условно, так как нейроны, которые находятся в значительном отдалении друг от друга, могут быть более тесно свя­заны, чем нейроны, которые территориально близко расположены, в пределах одной и той же области. Например, клетки Беца двигатель­ной коры имеют более тесные связи с мотонейронами спинного мозга, чем с нейронами других областей коры.
Выяснение роли, специфических особенностей различных нерв­ных образований, их взаимодействие является предметом изучения частной физиологии ЦНС.
В центральной нервной системе выделяют следующие отделы:
– спинной мозг (medulla spinalis);
– задний мозг (metencephalon);
– продолговатый мозг (medulla oblongets Bulbus medulla spinalis);
– средний мозг (mesencephalon);
– промежуточный мозг (diencephalon);
– передний мозг (prosencephalon, telencehhalon).
2 . 2 . Ф и з и о л о г и я с п и н н о г о м о з г а
Спинной мозг – каудальный отдел ЦНС. Он помещается в позво­ночном канале и имеет неодинаковую длину у разных представителей позвоночных.
28
У человека в каудальном отделе позвоночного канала собира­ются корешки каудальных отделов спинного мозга, образуя так назы­ваемый конский хвост. Спинной мозг характеризуется сегментарным строением. В нем выделяют шейный, грудной, поясничный, крестцо­вый и копчиковый отделы. Каждый отдел состоит из нескольких сег­ментов. Шейный отдел включает 8 сегментов (С1–С8), грудной – 12 (Th1–Th12), поясничный – 5 (L1–L5), крестцовый – 5 (S1–S5) и коп­чиковый – 1–3 (Со1–Co3). От каждого сегмента отходят две пары ко­решков, которые соответствуют одному из позвонков и покидают по­звоночный канал через отверстие между ними.
Различают дорсальные (задние) и вентральные (передние) ко- решки. Дорсальные корешки образованы центральными аксонами первичных афферентных нейронов, тела которых лежат в спинно ­мозговых ганглиях. Вентральные корешки сформированы аксонами α- и γ-мотонейронов и немиелинизированными волокнами нейронов вегетативной нервной системы (рис. 2.1).
Рис. 2.1. Строение спинного мозга
29
Различают три оболочки, которые покрывают как головной, так и спинной мозг: твердая, паутинная и мягкая. Они выполняют две ос­новные функции:
– защитную – предотвращает негативное влияние механического воздействия на мозг;
– трофическую – связана с регуляцией мозгового кровотока, бла­годаря которому осуществляется обмен веществ в тканях.
Оболочки спинного мозга состоят из клеток соединительной ткани. Снаружи находится твердая оболочка, под ней – паутинная и мягкая. Они не прилегают друг к другу плотно. Между ними есть суб­дуральное и субарахноидальное пространство. К позвоночнику они прикрепляются пластинами и связками, которые предотвращают вытя­гивание мозга (рис. 2.2).
Рис. 2.2. Оболочки спинного мозга
Оболочки формируются в начале второго месяца развития заро­дыша. Соединительная ткань образуется на нервной трубке и распро-
30
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]