Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Мировая экономика и международные экономические отношения. Практикум. Учебное пособие
.pdf
11
Вариант
Теоретические
задания
Задача
Тест на соответ-
ствие
Тест на верное
утверждение
Тесты на выбор
верного ответа
Практическое
задание на гра-
фическое моде-
лирование
1 2 3 4 5 6 7
1
1 1 12 6 11 1 – 1 1 2 1.1; 2.6
1
2
2 3 2
10
16 – 2 2 2 1 1.2; 2.2
2
3
3 – 9 5 1 3 20 3 3 7 1.4; 2.3
4
4
4 5 7
17
20 6 – 4 4 5 1.3; 2.1
3
5
5 – 6 2 8 5 2 5 5 3 1.5; 2.7
5
6
6
15 – 15
13 8 12 6 6 4 1.6; 2.9
6
7
7 7 –
13 2 9
16 7 7 8 1.8; 2.10
7
8
8
13 5 20 – 10
14 8 8 6 1.9; 2.5
8
9
9 – 4 7 3 2 18 9 9 9 1.11; 2.11
9
10
10 – 17
15
10 3 1
10
10
10
1.13; 2.4
10
11
11
17 – 4 6 13 8 11
11
11
1.12; 2.8
11
12
12 4 –
14 5 17
11
12
12
12
1.14; 2.12
12
13
13 – 13 7 14 8 4
13
13
13
1.29; 2.13
13
14
14 9 5
19 – 12
17
14
14
15
1.10; 2.14
14
15
15 6 1
16 – 4 6 15
15
14
1.15; 2.16
15
16
16 8 –
11
17
18 3 16
16
15
1.7; 2.15
16
17
17 – 15 8 4
14
15
17
17
16
1.17; 2.20
17
18
18
11 – 9 9 18
18
18
18
20
1.18; 2.17
18
19
19
10
16
14
15
19 – 19
19
17
1.20; 2.18
19
20
20
12
10 – 20
15
15
20
20
2
1.16; 2.19
20
21
1
14 – 3 7 19
11
21 1 1
1.23; 2.21
21
22
2
16 3 19
–
20
13 1 2 4 1.21; 2.23
1
23
3
18 6 5
17 – 12 2 3 5 1.22; 2.25
2
24
4 8 –
18
16
18
19 3 4 3 1.24; 2.26
3
25
5
19
20 6 –
16 9 4 5 7
1.25; 2.28
4
26
6 – 19
20
18 9 4 5 6
12
1.26; 2.24
5
27
7 2 – 7 20
17 5 6 7 6
1.19; 2.27
6
28
8
20
14
16 7 –
10 7 8 8 1.30; 2.29
7
29
9 2 12
10
12 – 1 8 9
13
1.13; 2.30
8
30
10 6 8 9 3 2 – 9 10
10
1.4; 2.9
9
31
11 – 11 1 9 5 12 4 11 9 1.5; 2.10
10
32
12 5 7
15 – 14 6 7
12
14
1.28; 2.20
11
33
13 7 17 4 11 – 14
10
13
17
1.21; 2.22
12
34
14
13 – 5
10 7 20
11
14
15
1.14; 2.4
13
35
15 9 – 8 4 3 16
13
15
18
1.25; 2.23
14
36
16 – 10
12 8 11 7 14
16
16
1.15; 2.24
15
37
17 3 12 3 2
–
13
15
17
19
1.16; 2.26
16
38
20 4 18 – 14 1 17
17
18
19
1.28; 2.16
17
39
19 – 15
17
18 4 12 2 19
11
1.1; 2.29
18
ВЫБОР ВАРИАНТА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
12
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1
Объяснить, в чем сходство и отличие…
1) прямых и портфельных инвестиций;
2) эмиграции, реэмиграции и иммиграции;
3) тарифных и нетарифных методов регулирования внешней торговли;
4) торгового, расчетного и платежного балансов;
5) зоны свободной торговли, таможенного союза, общего рынка и экономического
союза;
6) вывоза ссудного и предпринимательского капитала;
7) транснациональных корпораций (ТНК) и многонациональных корпораций (МНК);
8) счета текущих операций и счета движения капитала;
9) внешних (международных) и внутренних экономических сделок;
10) структуры экспорта стран «триады» и развивающихся стран;
11) Парижского и Лондонского клуба кредиторов;
12) международной миграции рабочей силы и международной торговли товарами и
услугами;
13) Бреттон-Вудской, Ямайской и Европейской валютных систем;
14) Парижской и Генуэзской валютных систем;
15) основных форм и видов международного разделения труда;
16) формирования интеграционных объединений в Северной и Латинской Америке,
Европе и Азии;
17) функционирования свободных экономических зон в промышленно развитых
странах (ПРС) и развивающихся странах (РС);
18) мировых рынков услуг и товаров;
19) ВТО, ЮНКТАД и ФАО;
20) понятий равновесной цены на мировом и национальном рынках.
ЗАДАНИЕ 2
Выделить современные особенности…
1) настоящего этапа развития мировой экономики;
2) мировой торговли;
3) развития региональной интеграции;
4) международного движения капитала;
5) мирового рынка труда;
6) демографического развития мира;
7) рынка природных ресурсов;
8) функционирования ТНК;
9) сбережений и накоплений в мировой экономике и ее подсистемах;
10) динамики капиталовложений в мировой экономике и ее подсистемах;
11) участия в международном разделении труда (МРТ) развитых стран;
12) участия в МРТ развивающихся стран;
13) участия в МРТ стран с трансформирующейся экономикой;
14) динамики экономического роста в промышленно развитых странах (ПРС) и новых
индустриальных странах (НИС);
13
15) демографического развития развивающихся стран;
16) мировых финансовых кризисов;
17) внешнеэкономической политики развитых стран;
18) качества экономического роста в развитых и развивающихся странах;
19) роли государства в экономике развивающихся стран;
20) развития свободных экономических зон в мире и РФ.
ЗАДАНИЕ 3
Назвать основные тенденции…
1) современного развития мирового производства;
2) функционирования мирового рынка услуг;
3) развития глобализации;
4) в динамике структуры экономически активного населения мира;
5) в современном развитии мирового хозяйства;
6) в структуре и динамике мировой торговли;
7) развития международной конкуренции;
8) развития форм и типов МРТ на современном этапе;
9) развития интеграционных процессов в Азии;
10) внешнеэкономической политики стран Евросоюза;
11) трансформации структуры мирового транспорта;
12) в деятельности современных ТНК;
13) в деятельности транснациональных банков;
14) развития экономики стран Африки;
15) развития глобальной финансовой системы;
16) развития мировой валютной системы;
17) миграции капитала в мировом хозяйстве (МХ);
18) структурных изменений мировой экономики;
19) современного экономического роста в МХ;
20) развития научно-технического потенциала МХ.
ЗАДАНИЕ 4
Каковы положительные и отрицательные последствия…
1) международной миграции капитала для страны-кредитора;
2) международной миграции капитала для страны-заемщика;
3) либерализации национальной экономики;
4) процесса глобализации для национальной экономики и мирового хозяйства в це-
лом;
5) изменения курса национальной валюты для экономики страны;
6) международной миграции трудовых ресурсов для страны-донора;
7) международной миграции трудовых ресурсов для страны-реципиента;
8) введения импортного тарифа для потребителей, производителей, государства и
мира в целом;
9) влияния ТНК на экономику страны внедрения;
10) вступления России во Всемирную торговую организацию (ВТО);
11) создания региональных интеграционных объединений;
12) введения плавающего валютного курса;
14
13) введения фиксированного валютного курса;
14) введения золотого стандарта;
15) формирования свободных экономических зон на территории страны;
16) привлечения прямых иностранных инвестиций в Россию (привести факты и ста-
тистические данные);
17) экономической помощи «глобальной триады» развивающимся странам;
18) проведения импортозамещающей модели индустриализации развивающихся
стран;
19) создания свободных экономических зон в РФ (привести примеры);
20) проведения политики протекционизма для национальной экономики?
ЗАДАНИЕ 5
Перечислить…
1) основные показатели степени участия страны в МРТ (привести формулы их рас-
чета);
2) основные показатели оценки масштабов международной трудовой миграции
(привести формулы их расчета);
3) факторы, определяющие валютный курс;
4) факторы, влияющие на состояние платежного баланса;
5) детерминанты конкурентных преимуществ «национального ромба» М. Портера;
6) факторы углубления МРТ;
7) факторы открытости национальной экономики;
8) формы международных экономических отношений;
9) экономические выгоды (преимущества) МРТ;
10) факторы, осложняющие включение России в МРТ;
11) основные интеграционные объединения мира;
12) основные теории международного движения капитала;
13) основных субъектов мировой экономики;
14) основные параметры конкурентных преимуществ России;
15) международные организации, регулирующие трудовую миграцию;
16) основные международные финансово-кредитные организации;
17) основные теории мировой торговли;
18) основные этапы развития всемирного хозяйства;
19) основные глобальные проблемы;
20) признаки свободных экономических зон.
ЗАДАНИЕ 6
Раскрыть экономическую сущность…
1) международной миграции капитала;
2) постиндустриализации;
3) интернационализации хозяйственной жизни;
4) международной трудовой миграции;
5) международной экономической интеграции;
6) перехода к инновационному характеру воспроизводства;
7) интернационализации обмена;
15
8) процесса глобализации;
1
2
3
9) принципа абсолютного преимущества;
10) принципа сравнительного преимущества;
11) процесса транснационализации;
12) оффшорных зон;
13) «новой конкуренции»;
14) предмета исследования мировой экономики как науки;
15) гибкой специализации производства ТНК;
16) эластичности экспорта по национальному доходу (НД)1;
17) эластичности внешнеторгового оборота по НД2;
18) мировой валютной системы;
19) глобальной энергетической проблемы (привести факты);
20) мировой равновесной цены.
ЗАДАНИЕ 7
Дать сравнительную характеристику…
1) понятий «ТНК», «финансовая группа», «финансово-промышленная группа»;
2) процессов «глобализация» и «региональная интеграция»;
3) прямого и косвенного методов внешней торговли;
4) метода встречной торговли и электронного метода;
5) ценообразования на внутреннем и на мировом рынках;
6) экономики знаний и индустриальной экономики;
7) зон свободной торговли и свободных экономических зон;
8) биржевой, аукционной и тендерной международной торговли;
9) форм международной экономической интеграции;
10) научно-технического потенциала в различных группах стран;
11) тарифных и нетарифных методов внешнеторговой политики;
12) мировых валютных систем: золотого стандарта, Бреттон-Вудской и Ямайской;
13) коммерческих и некоммерческих способов передачи технологий в мировой эко-
номике;
14) стран Центра и периферии;
15) основным этапам развития всемирного хозяйства;
16) внешнеторговой политики протекционизма и свободной торговли;
17) типовых конкурентных стратегий фирм на мировом рынке;
18) основных международных организаций в системе торговли;
19) форм внешнеэкономической деятельности ТНК;
20) «старой» и «новой» конкуренции.
ЗАДАНИЕ 83
Раскрыть взаимосвязь…
1) понятий «глобализация», «интернационализация» и «интеграция»;
См.: Ломакин, В. К. Мировая экономика : учеб. для вузов / В. К. Ломакин. – 2-е изд. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2004. –
С. 28–30.
Там же.
Задание повышенной сложности предназначено для самостоятельной работы продвинутых студентов как в учебной
аудитории, так и дома.
16
2) счетов платежного баланса;
3) международной специализации производства и международного производствен-
ного кооперирования;
4) всемирного хозяйства и национальной экономики;
5) наличия ресурсной базы и экономического развития страны;
6) неравномерности развития стран мира и возникновения глобальных проблем;
7) номинального и реального валютного курса;
8) демографической и продовольственной глобальной проблемы;
9) функционирования ТНК и развития глобализации;
10) международной трудовой миграции и экономического роста;
11) информатизации и структурных изменений мирового рынка;
12) мировых инвестиций и мировых сбережений;
13) валютного курса и платежного баланса;
14) демографической политики и уровня жизни;
15) формирования международного производства и деятельности ТНК;
16) НТП и перехода к постиндустриальной стадии развития;
17) торгового, расчетного и платежного баланса;
18) социализации экономики и перехода к информационной экономике;
19) либерализации экономики и экономического роста;
20) НТП и трансформации структуры мировой экономики.
17
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Товар
Страна
Альфа
Мэтта
Сукно, м
5
15
Вино, л
10
20
ЗАДАЧИ
1. Предположим, что по климатическим условиям Украина на 1 человеко-день
может произвести 4 т свеклы или 900 кг картофеля, а Россия – 3 т свеклы и 1 т
картофеля. Определить:
1) в производстве каких товаров страны имеют абсолютные преимущества;
2) специализацию стран при свободной внешней торговле;
3) относительные и равновесные мировые цены на оба товара.
2. Предположим, что в одну единицу ресурсов в двух странах Юстландия (Ю) и
Вестландия (В) производятся два товара А и Б в следующих объемах: в стране Ю
– 3 ед. товара А и 3000 ед. товара Б; в стране В – 1 ед. товара А и 5000 ед. товара
Б. Максимально в стране Ю производят 1000 шт. товара А, а в стране В – 2 млн
товара Б. Определить:
1) относительные цены на оба товара;
2) выигрыш от внешней торговли в обеих странах, если установлены следующие
меновые пропорции: 2000 ед. товара Б = 1 ед. товара А; 4000 ед. товара Б = 1
ед. товара А.
3. В таблице приведены данные об объемах производства в единицу времени при
использовании лишь трудового ресурса в двух странах – Альфа и Мэтта:
Определить сравнительные преимущества стран и мировые цены на оба товара.
Представить графики производственных и торговых возможностей стран.
4. Пусть две страны А и Ф производят по два товара каждая – Х и Y. В стране А об-
щее количество труда, расходуемое на их производство, составляет 1000 ч, а в
стране Ф – 1200 ч. В стране А затраты на производство 1 ед. Х составляет 5 ч, а на
производство 1 ед. Y – 2 ч. В стране Ф затраты составляют по 3 ч на каждую единицу Х и Y. Рассчитать относительные цены на оба товара в обеих странах и доказать преимущества, получаемые обеими странами в результате торговли.
5. Российский импортер ввозит мебель из Финляндии. Стоимость партии в начале
года равна 1 млн евро. Валютой платежа являются доллары США. Курс доллара
США к евро составляет 1,21 доллара за 1 евро. Курс доллара США к рублю – 30
рублей за 1 доллар США. Определить, стоимость партии по контракту в валюте
платежа (долларах США); стоимость партии для российского импортера в рублях.
В конце года вследствие повышения цены леса на внутреннем рынке Финляндии
стоимость партии возросла до 1,2 млн евро. При этом курсовые отношения сохранились на прежнем уровне. Изменятся ли конкурентные позиции финской мебели
на российском рынке?
18
6. В потребительскую корзину входят три продукта: А, В и С в количествах 2, 4 и 6
Цена
Продукт
А В С
В долларах
8
10
12
В евро
3 5 7
Цена
Продукт
А В С
В евро
3 1 0,5
В юанях
9000
3200
2000
при следующих ценах:
Рассчитать паритет покупательной способности евро по отношению к доллару.
7. Правительство получило иностранный заем в размере 3 млрд д.ед.по годовой
ставке 5 %. Эти средства вкладываются в инвестиционныепроекты, которые позволяют получить ежегодный прирост ВВП в размере 650 млн д.е. в течение нескольких последующих лет. Определить:
1) вырастет или нет чистое долговое бремя, налагаемое на граждан данной стра-
ны;
2) через сколько лет страна сможет погасить этот долг.
8. В потребительскую корзину входят три продукта А, В и С в количествах 5, 25 и 40
при следующих ценах:
Рассчитать паритет покупательной способности евро по отношению к юаню.
9. Функция спроса на товар Х в стране А имеет вид АD = 80 – 20Р, а функция
предложения АS = –70 + 40Р. Функция спроса и предложения в стране В имеет
вид соответственно ВD = 60 – 10Р и ВS = 30 + 20Р.
Определить:
1) равновесную цену на товар в обеих странах при отсутствии внешней торговли;
2) уровень мировой цены и объем продаж при установлении торговли между
странами;
3) объемы экспорта и импорта.
10. Функция спроса на товар Х в стране А имеет вид АD = 10 – Р, а функция
предложения АS = 4 + 2Р. Функция спроса и предложения на аналогичный товар в
стране В имеет вид соответственно ВD = 20 – 3Р и ВS = 2 + 2Р. Определить:
1) равновесную цену на товар и равновесный объем продаж в обеих странах при
отсутствии внешней торговли;
2) уровень мировой цены и объем продаж при установлении торговых отношений
между странами;
3) объемы экспорта и импорта.
11. Спрос и предложение на внутренних рынках ПК Франции, Голландии и США
имеют динамику, отраженную данными в таблице. Между тремя странами осу-
ществляется свободная торговля, т.е. нет никаких препятствий для ввоза/вывоза
данного товара. Определить:
19
1) равновесные цены ПК и объем продаж в странах при отсутствии внешней тор-
Цена,
(тыс. д.е.)
Франция
Голландия
США
Q
d
млн шт.
Q
s
млн шт.
Q
d
млн шт.
Q
s
млн шт.
Q
d
млн шт.
Q
s
млн шт.
2
10 0 15 4 12 8 3 9 1
10 6 9 9 4 8 2 7 7 8 10
5 7 3 6 8 9 11
6 4 4 5 12 7 12
7 3 5 4 13 6 14
Экспорт товаров
1590
Доходы от транспортных услуг, оказываемых нерезидентам
1420
Импорт товаров
3654
Расходы на туризм
2570
Доход от иностранных инвестиций в виде процентов из-за рубежа
7540
Доход иностранных инвесторов в данной стране в виде процентов
3750
Доходы от туризма
2835
Односторонние трансферты из страны
4328
Отток капитала из страны
5890
Приток капитала в страну
6807
говли;
2) направления внешней торговли и мировую равновесную цену на ПК;
3) объемы экспорта и импорта.
12. Спрос и предложение на товар Х на внутренних рынках стран А и В представлены
функциями Q
= 10 – 2P; Q
DA
= 4 + P и Q
SA
= 22 – 3P; Q
DB
= 2 + 2P (где Р – цена в
SB
д.е.). Определить мировую равновесную цену в случае установления внешнеторговых отношений между странами и объем экспорта и импорта.
13. Функция спроса на конкретный товар в стране А имеет вид АD = 6 – 0,2Р, а
функция предложения АS = 1 + 0,2Р. Функция спроса и предложения в стране В
имеет вид соответственно ВD = 3 – 0,1Р и ВS = 0,4Р – 1.
Определить:
1) условия равновесия при отсутствии торговых отношений;
2) уровень мировой цены и объем продаж при установлении торговых отношений
между странами;
3) объемы экспорта и импорта.
14. Экономика страны Альфа описана следующими данными (в д.е.):
1. Рассчитать сальдо: торгового баланса, баланса товаров и услуг, счета текущих
операций, счета движения капитала, платежного баланса.
2. Составить платежный баланс страны Альфа в виде балансовой таблицы.
3. Каковы изменения величины официальных золотовалютных резервов страны?
Какова их роль?
15. Дать ответы на следующие вопросы, базируясь на данных платежного баланса
условной страны Х:
20
Товарный экспорт
+340
Товарный импорт
–430
Экспорт услуг
+315
Импорт услуг
–310
Чистые доходы от инвестиций
–215
Чистые денежные переводы
+210
Приток капитала
+310
Отток капитала
–340
Экспорт товаров
20650
Импорт товаров
22758
Расходы на туризм
1919
Доходы страны от туризма
1750
Доход от иностранных инвестиций в виде процентов из-за рубежа
3621
Выплаты зарубежным инвесторам
1394
Односторонние трансферты из страны
2388
Отток капитала из страны
6174
Приток капитала в страну
8612
Экспорт товаров
300
Импорт товаров
210
Экспорт услуг
750
Импорт услуг
630
Доход от инвестиций за рубежом
220
Выплата процентов по зарубежным займам
120
Частные трансферты в страну
150
Государственные трансферты из страны
145
Отток капитала из страны
160
Приток капитала в страну
175
1. Какова величина торгового баланса и баланса товаров и услуг?
2. Каков баланс текущих операций?
3. Каков баланс движения капитала?
4. Составить платежный баланс страны Х и рассчитать его сальдо.
Предложить возможные пути приведения платежного баланса к равновесию.
16. Экономика страны описана следующими данными (в д.е.):
1. Используя данные, рассчитать сальдо: торгового баланса, баланса товаров и
услуг, счета текущих операций, счета движения капитала, платежного баланса.
2. Составить платежный баланс страны в виде балансовой таблицы.
3. Каковы изменения величины официальных золотовалютных резервов страны?
Какова их роль?
17. Экономика страны описана следующими данными (в млрд д.е.):
Рассчитать сальдо торгового баланса, баланса товаров и услуг, счета текущих
операций и счета движения капитала; сальдо платежного баланса. Решение пред-
ставить в виде балансовой таблицы.
18. Допустим, курс доллара к европейской валюте составляет 1:0,75, тогда один и тот
же товар в США стоит, например, 400 долларов, а в Италии 300 евро. Какой
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]