Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Биотехнология. Учебно-методическое пособие для студентов института ветеринарной медицины и зоотехнии по специальности 36.05.01 Ветеринария, профиль Бо

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
21
ТЕМА № 6
МОНОКЛОНАЛЬНЫЕ АНТИТЕЛА. ВТОРИЧНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ
Вид занятия: практическое.
Время: 90 минут.
Место проведения: учебная аудитория.
Цель занятия: изучить понятие, роль и значение моноклональных антител
и вторичных соединений.
Литература: 1, 2, 3.
Материальное обеспечение: учебно-методическое пособие.
Формы и методы контроля: устный опрос и проверка выполненных заданий.
Содержание и методика проведения занятия
Организационные вопросы (учет наличия студентов, формулирование темы и цели занятия) - 5 минут.
Контрольные вопросы и сообщения – 60 минут:
1. Понятие моноклональных антител.
2. Применение моноклональных антител.
Моноклональные антитела (МА) - это антитела, выра-батываемые иммун­ными клетками, принадлежащими к од- ному клеточному клону, т. е. произошед­шими из одной клетки-предшественницы. Они могут быть выработаны по- чти на любое вещество, которое антитело будет специфиче-ски связывать. Их можно далее использовать для обнару-жения этого вещества или его очистки.
Моноклональные антитела широко применяют в биохимии, молекулярной биологии и медицине. Если их используют в качестве лекарства, то название по­следнего оканчивается на mab (от англ. monoclonal antibody).
Впервые методика получения моноклональных антител с помощью гибри­домной технологии была опубликована в 1975 г. Ж. Келером и С. Мильштейном, которые в 1984 г. получили за ее создание Нобелевскую премию. Именно они, предварительно введя в организм антиген и вызвав та- ким образом иммунный ответ, извлекли лимфоидную клетку, продуцирующую соответствующие анти­тела, и объединили ее с клеткой опухоли (миеломы) (рис. 6.15). В результате по­лучился непрерывно делящийся клеточный гибрид (гибридома), способный син­тезировать антитела с заданной специфичностью. Гибридома унаследовала от нормальной клетки способность к синтезу антител, а от опухолевой - бес­смер-тие и способность к неограниченному и бесконтрольному росту.
С появлением моноклональных антител в биологии и медицине началась эпоха современных исследований высочайшей точности. Специфичность анти­тел делает их мощ-ными диагностическими инструментами, которые позволя-ют определить наличие минимального количества искомых субстанций. В настоя­щее время моноклональные антитела используют для:
обнаружения загрязнителей окружающей среды;
проверки пищевых продуктов на наличие опасных микроорганизмов;
распознавания злокачественных клеток среди нормальных;
22
аналитических целей как иммунологический микроскоп с чрезвычайно вы­соким разрешением;
диагностики инфекционных заболеваний человека, животных и растений, а также в биотехнологии в качестве лигандов для аффинной хроматографии.
Современная диагностика злокачественных новообразований крови не­мыслима без моноклональных антител. Их используют для определения иммун­ного статуса пациентов, диагностики и контроля эффективности лечения он-ко­логических заболеваний, диагностики бактериальных и вирусных инфекций (ге­патиты А и С, простой герпес, клещевой энцефалит, цитомегаловирусная инфек­ция, ВИЧ), для определения биологически активных веществ - белков крови, гор­монов, ростовых факторов, клеточных рецепторов, медиаторов воспаления и др.
Существуют также моноклональные антитела для лечения аутоиммунных заболеваний и реакций отторжения трансплантата. В этих случаях действие мо­ноклональных антител направлено против клеток иммунной системы, участвую­щих в патологических процессах; другие иммунные механизмы при этом не страдают.
Предпринимаются попытки связать моноклональные антитела с противо­опухолевыми препаратами, такими, как доксорубицин или рицины. Это обеспе­чит адресную доставку токсичного препарата к опухолевым клеткам, позволит прицельно (направленно) обнаруживать и уничтожать их, не повреждая здоро­вые ткани.
Таким образом, работы по получению новых моноклональных антител в целях создания на их основе лекарственных и диагностических средств очень перспективны. Они позволят вывести практическую медицину на качественно новый уровень. Терапия с помощью моноклональных антител эффективна, очень специфична, т.е. нацелена только на определенный патологический механизм, являющийся причиной заболевания, и, следовательно, сравнительно безопасна.
Подведение итогов занятия: выставление оценок по теоретической ча­сти, проверка выполнения практической части, задание для подготовки к следу­ющему занятию – 5 минут.
23
ТЕМА № 7
БИОСЕНСОРЫ. БИО-ЧИПЫ
Вид занятия: практическое.
Время: 90 минут.
Место проведения: учебная аудитория.
Цель занятия: изучить применение биосенсоров и биочипов.
Литература: 1, 2, 3.
Материальное обеспечение: учебно-методическое пособие.
Формы и методы контроля: устный опрос и проверка выполненных заданий.
Содержание и методика проведения занятия
Организационные вопросы (учет наличия студентов, формулирование темы и цели занятия) - 5 минут.
Контрольные вопросы и сообщения – 60 минут:
1. Понятие биосенсоров. Их разновидности.
2. Биочипы. Принципы работы. Применение биочипов.
Биосенсоры - это аналитические устройства, в которых чувствительный слой, содержащий биологический материал, реагирует на присутствие определя­емого компонента и генерирует электрический сигнал, функционально связан­ный с наличием и концентрацией этого вещества. Биоматериалом могут служить ферменты, ткани, бактерии, дрожжи, антигены/антитела, липосомы, органеллы, рецепторы, ДНК, а также клетки, которые иммобилизованы на физических дат­чиках. Следовательно, биосенсорная технология сочетает в себе достижения биологии и современной микроэлектроники.
Принципы конструирования биосенсоров. Конструктивно биосенсор пред­ставляет собой устройство, состоящее из двух преобразователей, или трансдь­юсеров - биохимического и физического, находящихся в тесном контакте друг с другом.
Биохимический преобразователь сигнала (или биотрансдьюсер, биоселек­тор) выполняет функцию биологического элемента распознавания, преобразуя определяемый компонент (а точнее, информацию о химических связях) в физи­ческое или химическое свойство или сигнал. В этом качестве выступают все типы биологических структур: ферменты, антитела, рецепторы, нуклеиновые кислоты и даже живые клетки.
Разновидности биосенсоров и их применение. Разработка биосенсоров от­носится к наукоемким технологиям и представляет собой одну из ветвей совре­менной биотехнологии. Существует несколько типов биосенсоров, среди кото­рых наибольшее развитие получили ферментные и клеточные биосенсоры.
Ферментные биосенсоры могут быть представлены ферментными электро­дами, ферментными микрокалориметрическими датчиками, биодатчиками на ос­нове хеми- и биолюминесценции.
Ферментные (или безреагентные) электроды - устройства основаны на при- менении электрохимического способа определения веществ, образующихся в
24
ходе ферментативного превращения. Представляют собой электрод с нанесен­ным поверхностным слоем (каким-либо природным полимером), содержащим один или несколько иммобилизованных ферментов (иногда фермент может находиться в растворенном состоянии в приэлектродном слое, окруженном мем­браной).
Ферментные микрокалориметрические датчики устройства основаны на использовании теплового эффекта ферментативной реакции.
Хеми- и биолюминесцентные датчики - регистрируют световое излучение с различной длиной волны, испускаемое продуктами ферментативной реакции, находящимися в возбужденном состоянии. Конструкция включает колонку с им­мобилизованными на носителе ферментами (пероксидазой) и светоприемное устройство.
Клеточные биосенсоры. Одно из достижений биотехно-логии связано с развитием методов включения живых клеток в полимеры и твердые носители различной природы и применением такого рода материалов для решения задач медицины и управляемого биосинтеза.
Методы иммобилизации клеток - физические и химические - сходны с методами иммобилизации отдельных ферментов. Стабильность иммобилизован­ных клеток определяется их метаболизмом, свойствами носителя и среды.
Биосенсоры можно использовать также для:
- измерения пищевой ценности, свежести и безопасности продуктов питания;
- экспресс-анализа крови непосредственно у кровати больного;
- обнаружения и измерения степени загрязнения окружающей среды;
- детекции и определения количества взрывных веществ, токсинов и воз-
можного биологического оружия;
- извлечения металлов из сточных вод;
- изготовления водородных солнечных элементов;
- очистки природных и сточных вод.
Биочип и принцип его работы. Существует несколько разновидностей био- чипов - матричные (с иммобилизованной ДНК), микрофлюидные (капиллярные) и биочипы с использованием микросфер с цветовой кодировкой.
У современных микрочипов размеры ячеек лежат в пределах 50-200 мик­рон; характерные объемы, относящиеся к отдельной ячейке, составляют при­мерно от 1 нл до 1 мкл; значения концентраций анализируемых макромолекул находятся обычно в пределах до 10 мкМ. Общее число ячеек на чипе составляет 103- 105, а его линейные размеры со-ставляют приблизительно 1 см.
ДНК-микрочипы, применяют с целью практического использования ин­формации, полученной в результате секвенирования геномов человека и других живых организмов, а именно для:
идентификации мутаций в генах, связанных с различными заболеваниями;
наблюдений за активностью генов;
диагностики инфекционных заболеваний и определения наиболее эффек­тивного метода терапии;
идентификации генов, важных для продуктивности сельскохозяйственных культур;
25
скрининга микроорганизмов, как патогенных, так и полезных, например используемых для восстановления за-раженных органическими отходами почв.
Чтобы использовать известные последовательности генов и геномных карт, необходимо определить функции входящих в их состав генов. Без белковых микрочипов эта работа очень трудоемка.
Применение биочипов. Биочипы применяют как для исследовательских целей, так и в практической медицине. Они помогают в поиске и установлении функций различных генов. За короткий промежуток времени становится возмож­ным проанализировать генетические мутации и вы- явить предрасположенность человека, например, к онкозаболеваниям (она выявляется у 60 % больных ра­ком). В настоящее время в процессе сертификации находится биочип для диа­гностики лейкемии.
Разрабатываются также биочипы для диагностирования различных форм туберкулеза.
Биочипы можно применять для контроля за некоторыми смертельно опас­ными бактериями (так, есть биочипы, позволяющие определять возбудителей си­бирской язвы, оспы, чумы и бруцеллеза), а также для диагностики гриппа и опре­деления его штаммов.
Подведение итогов занятия: выставление оценок по теоретической ча­сти, проверка выполнения практической части, задание для подготовки к следу­ющему занятию – 5 минут.
26
ТЕМА № 8
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ ГЕННОЙ ИНЖЕНЕРИИ
И ДНК-ТЕХНОЛОГИЙ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ
Вид занятия: практическое.
Время: 180 минут.
Место проведения: учебная аудитория.
Цель занятия: изучить основные задачи генной инженерии, ее связь с дру-
гими науками, узнать основные способы получения генов. Ознакомиться с тех­нологией получения рекомбинантной молекулы ДНК.
Литература: 1,4,5.
Материальное обеспечение: таблицы, учебно-методическое пособие,
схемы получения рекомбинантной ДНК, список рестриктаз и участков узнава­ния, видео-фильм по генной инженерии, учебно-методическое пособие.
Формы и методы контроля: устный опрос и проверка выполненных заданий.
Содержание и методика проведения занятия
Организационные вопросы (учет наличия студентов, формулирование темы и цели занятия) - 5 минут.
Контрольные вопросы и сообщения (75 минут):
1. Понятие о генной инженерии, история развития.
2. Основные направления и задачи генной инженерии на современном этапе.
3. Получение генов. Химический и ферментативный синтез. Выделение
генов с помощью ферментов рестрикции и трансдуцирующих фагов.
4. Рестриктазы и их значение.
5. Рекомбинантная ДНК. Векторы и их использование для переноса гене-
тического материала.
6. Метод электрофорезного анализа ДНК в агаровом геле и метод блот-
гибридизации ДНК по Саузерну. Секвенирование ДНК. Полимеразная цепная реакция (ПЦР) и ее применение в практике.
7. Методы введения генов в бактериальные клетки. Экспрессия чужерод-
ных генов.
8. Способы получения генов.
9. Конструирование рекомбинантной ДНК (ферментативный синтез).
10. Самостоятельная подготовка студентов (сообщения по теме).
Генетическая инженерия – это конструирование in vitro функционально ак- тивных генетических структур (рекомбинантных ДНК) и наследственно изме­ненных организмов.
Генную инженерию используют для изучения структуры, функций и регу­ляции генов, также для изучения структуры хромосом. Датой возникновения ген­ной инженерии считается 1972 год, когда в США ученый П. Берг с сотрудниками создали первую рекомбинантную молекулу ДНК, состоящую из фрагмента ДНК обезьяньего вируса SV-40 и бактериофага с галактозным опероном Е. сoli.
Области применения генной инженерии на современном этапе.
- получение генноинженерных вакцин; 27
- получение искусственных белков с заданными свойствами;
- получение гормонов, ферментов;
- диагностика и лечение заболеваний.
Способы получения генов:
1) выделение генов из ДНК;
2) химико-ферментативный синтез;
3) ферментативный синтез.
Рестриктазы и их значение Рестриктирующие эндонуклеазы (рестриктазы) – это ферменты, способ-
ные разрезать молекулу ДНК в строго определенных местах с образованием лип­ких концов.
Рестриктазы были открыты в 1968 году.
Например, рестриктаза Е. соli под названием ЕсоRI узнает последователь­ность и разрезает ее на участках, помеченных стрелками. В результате, кольцевая молекула ДНК станет линейной. По краям молекулы образуются липкие концы, с одной стороны ААТТ, с другой – ТТАА. При наличии липких концов, молекула ДНК может опять замкнуться в кольцо. Рестриктазы могут узнавать различные последовательности нуклеотидов. Ре­стриктаза Е. соli под названием ЕсоRI узнает последовательность ЦЦГГ. Соеди­нение разрывов цепей ДНК после обработки рестриктазами производится фер­ментом лигазой.
Векторы и их использование для переноса генетического материала
Вектор – это молекулы ДНК, которые способны переносить чужеродные гены и обеспечивать их репликацию в клетке – хозяине.
Типы векторов:
1) векторы для клонирования;
2) экспрессионные векторы;
3) векторы для трансформации.
Общие свойства вектора:
1) иметь свойство репликона.
2) содержать сайты рестрикции, т.е. участки узнавания для рестриктаз.
При этом места разрезания и введения другой ДНК не должны влиять на репли­кацию вектора.
3) иметь один или несколько маркирующих генов, по которым его можно
обнаружить.
4) содержать специфические для данной клетки промоторы и термина-
торы транскрипции.
Методы введения генов в бактериальные клетки:
1) трансформация;
2) трансфекция;
3) трансдукция.
Метод электрофорезного анализа ДНК в агаровом геле
Принцип метода:
1) ДНК обрабатывают рестриктазами и помещают в лунки застывшего
агарового геля, который затем помещается в камеру для электрофореза.
28
2) под действием электрического поля фрагменты ДНК начинают переме-
щаться в геле, скорость их перемещения зависит от длины фрагмента. Короткие фрагменты движутся быстрее, при этом цепочки ДНК различной длины отделя­ются друг от друга, но не повреждаются.
3) после электрофореза гель окрашивают красителем этидиум бромидом,
который связывается с ДНК.
4) гель помещают под ультрафиолетовый свет и на нем хорошо видны
окрашенные в красный цвет светящиеся фракции ДНК.
В результате электрофорез позволяет разделить, а затем извлечь любые фрагменты ДНК в чистом виде.
Секвенирование ДНК
Секвенирование — это определение последовательности нуклеотидов в фрагменте ДНК. В результате секвенирования определяется также аминокислот­ная последовательность белка в соответствии с нуклеотидной последовательно­стью в соответствующем гене.
Используются 2 метода:
1) химическое секвенирование;
2) ферментативное секвенирование путем терминации цепи.
Полимеразная цепная реакция – современный метод молекулярной биоло- гии. Этот метод разработан Кэри Мюллисом (Нобелевская премия в 1993 году). Использование ПЦР позволяет амплифицировать (размножать) ДНК или ее фрагменты in vitro, увеличивая число копий в миллионы раз за несколько часов.
Полимеразно-цепная реакция протекает в 3 стадии:
1. Денатурация. Смесь, в которой содержится ДНК, нагревают до t0 900 С.
В течение 15 секунд происходит разрушение слабых водородных связей между ни­тями ДНК и образуется 2 одноцепочечных ДНК из одной двухцепочечной.
2. Гибридизация праймеров. Температуру снижают до 500 С. При этом
происходит гибридизация цепей ДНК с праймерами в течение 30 секунд.
3. Полимеризация. Смесь с ДНК нагревают до температуры 700 С. При
этом Tag - полимераза удлиняет оба праймера с их 3`- концов. Праймеры дорас­тают до размеров матрицы. Процесс протекает 90 секунд и в результате количе­ство ДНК удваивается. Фермент Tag -полимераза был выделен из термофильных бактерий и отличается устойчивостью к высоким температурам. За 20 циклов амплификации количество копий ДНК возрастает в 106 раз. ПЦР- реакция про­исходит в специальном приборе-амплификаторе.
Этот метод позволяет получать точные данные по структуре генов и фраг­ментов ДНК при наличии минимального количества материала, используется для диагностики наследственных болезней человека, при дактилоскопии и иден­тификации индивидуумов, для направленного получения мутаций.
Рекомбинантные ДНК – это искусственно созданные молекулы ДНК, включающие ген и вектор.
Ферментативный способ получения рекомбинантной ДНК
Система для ферментативного синтеза генов представляет собой раствор, в котором содержатся все 4 нуклеотида, ионы магния, фермент обратная тран­скриптаза и матричная РНК, на которой будет синтезироваться ДНК.
29
Для конструирования рекомбинантной ДНК необходим ряд ферментов:
1) рестрикционные эндонуклеазы – находят и разрезают молекулы ДНК в
сайтах с определенными последовательностями, которые узнает только опреде­ленная рестриктаза;
2) обратная транскриптаза (ревертаза), которая осуществляет синтез ДНК
на матрице РНК;
3) ДНК – полимераза – катализирует синтез ДНК на матрице ДНК;
4) ДНК – лигаза – склеивает молекулы ДНК, образуя связи между дезокси-
рибофосфатами нуклеотидов;
5) терминальная трансфераза – досинтезирует к концам двойной спирали
ДНК пу- риновые или пиримидиновые нуклеотиды;
6) эндонуклеаза фага – отщепляет однонитчатые концы 3 - конца двойной
спирали ДНК;
7) нуклеаза – сокращает двойную спираль ДНК с обоих концов.
Полученный ген не содержит интронов, промоторов и других элементов, регулирующих генную активность. Такие гены подключаются к промоторам прокариот и экспрессируются в прокариотах.
Для введения рекомбинантной ДНК в клетку, клетка должна быть компе­тентной, компетентности можно добиться при использовании CaCl2 и теплового удара. Для облегчения проникновения ДНК в клетку бактерий, их обрабатывают лизоцимом, который гидролизирует мукопептиды, входящие в состав клеточной стенки бактерий. Клетки эукариот обрабатывают ферментами, которые разру­шают полисахариды оболочки. Также для облегчения проникновения ДНК в клетку эукариот, используют диэтиламиноэтилдекстран и полиэтиленгликоль. Клетки дрожжей обрабатывают солями лития или электроимпульсами.
Практическая часть –75 минут:
Задание 1. Заполнить таблицу:
Таблица 5 – Основные этапы развития генетической инженерии
Год
Автор
Содержание открытия
Задание 2. Изучить историю развития биотехнологии:
30
Таблица 6 – История развития биотехнологии
Дата
Событие
1917
Карл Эреки ввел термин «биотехнология».
1943
Произведен пенициллин в промышленном масштабе.
1944
Эвери, Мак Леод и Мак Карти показали, что генетический мате­риал представлен ДНК.
1953
Уотсон и Крик определили структуру молекулы ДНК.
1961
Учрежден журнал «Biotechnology and Bioengineering».
1961-1966
Расшифрован генетический код.
1970
Выделена первая рестриктирующая эндонуклеаза.
1972
Корана и др. синтезировали полноразмерный ген тРНК.
1973
Бойер и Коэн положили начало технологии рекомбинантных ДНК.
1975
Келер и Мильштейн описали получение моноклональных антител.
1976
Изданы первые руководства, регламентирующие работы с ре­комбинантными ДНК.
1976
Разработаны методы определения нуклеотидной последователь­ности ДНК
1978
Фирма Genentech выпустила человеческий инсулин, полученный с помощью E. coli.
1982
Разрешена к применению в Европе первая вакцина для живот­ных, полученная по технологии рекомбинантных ДНК.
1983
Для трансформации растений применены гибридные плазмиды.
1988
Создан метод полимеразной цепной реакции (ПЦР).
1990
В США утвержден план испытаний генной терапии с использо­ванием соматических клеток человека.
1994-1995
Опубликованы подробные генетические и физические карты хромосом человека.
1996
Ежегодный объем продаж первого рекомбинантного белка (эритропоэтина) превысил 1 млрд. дол.
1997
Клонировано первое млекопитающее из дифференцированной соматической клетки.
Задание 3. Зарисовать схему получения рекомбинантной ДНК:
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]