Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Экономическая теория. Учебно-методический комплекс

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Задания и проблемные ситуации
1. Проанализируйте приведенные ниже определения предмета экономической теории. Что же, по вашему мнению, должна изучать современная экономическая теория?
а) П. Самуэльсон: «Экономическая наука есть наука о том, какие из редких производительных ресурсов люди и общество с течением времени, с помощью денег или без их участия, из­бирают для производств различных товаров
и распределения их в целях потребления в настоящем и будущем между различ­ными людьми и группами общества». (Экономика. М., 1992. Т. 1. С. 7.)
б) К. Р. Макконнелл, С. Л. Брю: «Экономикс исследует пробле­мы эффективного использования ограниченных производствен­ных ресурсов или управления ими с целью достижения макси­мального удовлетворения материальных потребностей человека».
(
Экономикс. М., 1992. Т. 1. С. 18.)
в) «…предметом общей экономической теории выступают за­кономерности и факторы экономического роста как в пофазной динамике воспроизводства: производстве, распределении, обмене и потреблении, так и на более отдаленном этапе общественного развития («длинная волна»)». (Экономическая теория / под ред. А. И. Добрынина. СПб., 1997. С. 16.)
г) Предмет экономической теории — экономические отноше ния, которые складываются между людьми и социальными груп­пами в процессе производства, распределения, обмена и потре­бления благ.
2. Объясните, как вы понимаете высказывание К. Маркса: «При
анализе экономических форм нельзя пользоваться ни микроскопом, ни химическими реактивами. То и другое должна заменить сила аб­стракции».
3. Дайте характеристику основных методов, используемых
эконо­мической теорией для анализа экономических процессов и явлений. Приведите примеры использования этих методов на материалах раз­личных тем курса.
-
61
4. Укажите среди перечисленных нормативные и позитивные суж-
дения:
а) цены на хлеб должны быть низкими б) увеличение таможенных пошлин приведет к росту цен на
импортные товары в) малоимущие не должны платить налоги г) спрос и рыночные цены оказывают взаимное влияние друг
на друга
д) объектом изучения экономической науки была и остается хо-
зяйственная деятельность людей
е) экономическая политика должна отражать интересы общества
Т е с т ы
(укажите правильный ответ)
1. Основное значение современной экономической науки (эконо-
микс) состоит в том, что она:
а) помогает предпринимателям вести успешный бизнес б) дает ученым возможность реализовать свои способности в) занимается поиском путей наилучшей организации обще-
ственного устройства с точки зрения удовлетворения по-
требностей людей г) раскрывает человеку истинные мотивы его поведения
2. Использование допущений в экономическом
анализе
а) изменяет внутреннюю логику теории или модели б) облегчает решение проблемы в) делает модель более реалистичной г) увеличивает число вопросов, которые должны быть включе-
ны в анализ
3. Экономические законы отражают а) необходимые и устойчивые взаимозависимости в экономи-
ческих процессах и явлениях б) случайные и неповторяющиеся экономические взаимосвязи в) количественные оценки экономических явлений и
процессов
г) закономерности переходных состояний экономики
62
4. Термин «экономикс» получил всеобщее признание после того,
как был употреблен в заглавии труда:
а) Жана Батиста Сэя б) Джона Стюарта Милля в) Альфреда Маршалла г) Джона Мейнарда Кейнса
5. Экономическая модель не является а) идеальным типом экономики, во имя которого мы должны
работать б) инструментом для экономических прогнозов в) комплексом экономических принципов г) объяснением, как
функционируют экономика и ее отдельные
сферы
6. Экономические категории представляют собой… а) взаимосвязи между понятиями б) научные абстракции, выражающие экономические отношения в) доказательства о наличии или отсутствии тех или иных явлений г) единичные случаи проявления тех или иных событий
7. Историчность экономических категорий и законов определяет-
ся их…
а) неподвластностью времени б) неизменностью в
условиях видоизменения экономических
отношений
в) появлением и отмиранием под воздействием смены социаль-
но-экономических систем
г) сохранностью при любых формах хозяйствования
Тема: ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО
РАЗВИТИЯ
Основные понятия и категории
Экономические потребности — недостаток чего-либо, что тре­буется для поддержания жизнедеятельности и развития личности, фирмы, общества в целом.
63
Экономические блага — средства, удовлетворяющие потребно­сти и имеющиеся в ограниченном количестве.
Экономические ресурсы — средства, обеспечивающие произ­водство и имеющиеся в ограниченном количестве.
Факторы производства — ресурсы, реально вовлеченные в про­цесс производства.
Производство — процесс создания материальных и нематериаль­ных благ, необходимых для удовлетворения потребностей.
Распределение — процесс определения доли, в которой
каждый хо-
зяйствующий субъект принимает участие в произведенном продукте.
Обмен — процесс движения благ и услуг от одного субъекта к другому; форма связи между производителем и потребителем.
Потребление — процесс использования благ для удовлетворения потребностей.
Воспроизводство — производство, рассматриваемое как непре­рывный, постоянно возобновляющийся процесс.
Альтернативная стоимость — выгода или полезность, которую можно было
бы получить от самого лучшего из невыбранных вари-
антов действия.
Эффективность — результативность; оценивается путем сопо­ставления полученных результатов (выгод) с осуществленными при этом затратами.
СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЕ СХЕМЫ
КЛАССИФИКАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ
ЗЕМЛЯ КАПИТАЛ ИНФОРМАЦИЯ (в том числе (инвестиционные природные ресурсы) ресурсы)
СПОСОБНОСТИ СПОСОБНОСТИ ЛЮДЕЙ К ТРУДУ ЛЮДЕЙ (РАБОЧАЯ СИЛА) К ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВУ
64
ФАЗЫ ВОСПРОИЗВОДСТВА
р
(фазы движения продукта)
Производство
как таковое
Потребление
(личное
и проиводственное)
ОСНОВНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ,
ТРЕБУЮЩИЕ РЕШЕНИЯ В ЛЮБОЙ
Что производить?
Что производить?
Сколько
Сколько производить?
производить?
Как производить?
Как производить?
Обмен
(деятельностью
и продуктами)
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ
Какой набор товаров и услуг
Какой набор товаров и услуг наиболее
наиболее полно удовлетворяет
полно удовлетовряет потребности
Какое количество ресурсов следует
Какое количество ресурсов следует
использовать в производстве
использовать в производстве
Какими должны быть технология
Какими должны быть технология
и организация производства
и организация производства
Распределение (ср-в
произв-ва, рабочей
силы, предметов
потребления)
Для кого
Для кого производить?
п
оизводить?
Как адаптироваться
Как адаптироваться
к изменениям?
к изменениям?
Кто и в каком количестве получит
Кто и в каком количестве получит
произведенный продукт
произведенный продукт
Как приспособиться к изменениям
Как приспособиться к изменениям
в технологиях, ресурсах, спросе
в технологиях, ресурсах, спросе
65
Задания и проблемные ситуации
1. Что означает принцип рациональности в экономике? Приведите
пример.
2. Если в стране задействованы все человеческие и материальные ресурсы, то может быть или не может быть увеличено производство какого-либо продукта? Если не может быть, то почему? Если может быть, то при каких условиях?
Т е с т ы
(укажите правильный ответ)
1. Капитал как фактор производства — это...
а) созданные людьми средства производства б) финансовые ресурсы в) деньги г) научные знания
2. Предположим, что вы победили в викторине по экономике. Вам предоставлена возможность выбора одного из трех призов: магнито­фона, принтера или телевизора. Вы выбрали принтер, так как маг­нитофон и телевизор у вас уже есть
. Поэтому альтернативная стои-
мость вашего выбора:
а) это сумма цен телевизора и магнитофона, от которых вы от-
казались б) это цена принтера в) это лучшее из того, чем вы пожертвовали, сделав выбор: или
магнитофон, или телевизор
г) отсутствует, поскольку принтер достался вам бесплатно
3. Точка, находящаяся внутри кривой производственных возмож-
ностей:
а) эффективна б) неэффективна в) недостижима при имеющейся технологии и объеме ресурсов г) в реальной экономической жизни не существует
4. На кривой производственных возможностей рост производства
одного вида продукта сочетается:
а) с уменьшением производства другого вида продукта
66
б) ростом производства другого вида продукта в) постоянным объемом производства другого вида продукта г) возможен любой из указанных вариантов
5. Фермер на своем поле может выращивать картофель и пшеницу. Если он засеет все поле картофелем, то соберет 400 т, а если пше­ницей — то 100 т. Какова альтернативная стоимость одной тонны пшеницы?
а) альтернативную стоимость
точно установить нельзя, так как неизвестно, сколько посеяно пшеницы, а сколько — карто­феля
б) 4 т картофеля в) 1/4 т картофеля г) альтернативную стоимость определить нельзя, так как неиз-
вестны цены
6. Если в государстве задействованы все человеческие и матери­альные ресурсы, то большее количество какого-либо продукта может быть...
а) произведено только частным предпринимателем
, а не госу-
дарством
б) произведено только при сокращении производства каких-ли-
бо других товаров в) произведено только при общем снижении цен г) не может быть произведено
Тема:
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ
Основные понятия и категории
Экономическая система — совокупность взаимосвязанных эко­номических элементов (механизмов, институтов), образующих опре­деленную экономическую структуру общества.
Собственность — система экономических отношений между людьми, складывающаяся по поводу присвоения (отчуждения) благ и условий их производства.
67
Координационный (экономический) механизм — механизм согласования решений, принимаемых субъектами в процессе хозяй­ственной деятельности.
Присвоение
– экономическая связь между людьми, которая устанавливает их отношения к вещам как к своим;
– конкретный общественный способ овладения вещью.
Присвоение всегда осуществляется в интересах тех или иных субъектов.
Владение — физическое обладание вещью (имеет правовое осно­вание).
Пользование — фактическое применение блага; извлечение по­лезных свойств.
Распоряжение — принятие решений по поводу функционирова­ния объекта собственности, возможность определять его дальней­шую судьбу (осуществляется путем различных сделок).
Разгосударствление — процесс передачи имущества из государ­ственной собственности в иную: частную, коллективную, смешан­ную и др.
Приватизация — частный случай разгосударствления; передача объектов
государственной собственности в частную.
Национализация — отчуждение или передача имущества част­ных лиц в собственность государства.
С точки зрения экономической теории прав собственности:
Права собственности — санкционированные обществом по­веденческие отношения между людьми, возникающие в связи с ис­пользованием благ.
Полный пучок прав состоит из 11 элементов, куда входят, в том числе, право
владения, т. е. право исключительного физического кон­троля над благами; право использования, т. е. право применения по­лезных свойств благ для себя; право управления, т. е. решения, кто и как будет обеспечивать использование благ; право на доход, т. е. на обладание результатами от использования благ.
Спецификация — четкая определенность прав
собственности,
имеющая цель создания эффективного собственника.
68
СОБСТВЕННОСТЬ:
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ И ЮРИДИЧЕСКИЙ ПОДХОДЫ
СИСТЕМА ОТНОШЕНИЙ СОБСТВЕННОСТИ
Отношения присвоения (отчуждения)
Отношения хозяйственного использования имущества (аренда,
концессия)
Отношения экономической реализации собственности
(получение дохода в какой-либо форме)
ПРАВО СОБСТВЕННОСТИ
владение пользование распоряжение
как субъектно-объектные отношения
СОБСТВЕННОСТЬ
Объекты собственностиСубъекты собственности
Человек Земля
Семья Природные ресурсы Социальные группы Средства производства Производственный Имущество коллектив Ценности Народ Деньги и ценные бумаги Информация Интеллект Рабочая сила
69
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ФОРМЫ
КОЛЛЕКТИВНАЯ
СОБСТВЕННОСТИ
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ
ФЕДЕРАЛЬНАЯ
ЧАСТНАЯ
СМЕШАННАЯ
МУНИЦИПАЛЬНАЯ
СОБСТВЕННОСТЬ
СУБЪЕКТОВ
ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННАЯ
70
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]