Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Экономическая теория. Практикум для СПО
.pdf
101
в) увеличивать налоги
г) увеличивать ставку процента
9. Верным является следующее утверждение
а) реальные и номинальные доходы изменяются в одном направлении
б) инфляция увеличивает покупательную способность рубля и обязатель-
но уменьшает номинальный доход
в) инфляция уменьшает покупательную способность рубля и обязательно
уменьшает реальный доход
г) инфляция уменьшает покупательную способность рубля, но необяза-
тельно уменьшает реальный доход
10. Инфляция издержек не связана со следующим процессом
а) рост занятости и выпуска
б) «догоняющий» рост заработной платы
в) шоки предложения
г) рост процентной ставки
д) рост издержек на единицу продукции
11. Кривая Филлипса отражает
а) прямую зависимость между темпами инфляции и безработицей
б) обратную зависимость между темпами инфляции и процентной ставкой
в) обратную зависимость между темпами инфляции и безработицей
г) прямую зависимость между темпами инфляции и процентной ставкой
12. Естественный уровень безработицы — это
а) когда все трудоспособное население не работает
б) уровень безработицы при полной занятости
в) уровень безработицы при неполной занятости
Ответы на тестовые задания:
1. б; 2. б; 3. г; 4. б; 5. б; 6. б; 7. б; 8. б; 9. в; 10. а; 11. в; 12. б.
Определите, к какой категории населения (занятые — Е, безработные —
U или не включаемые в рабочую силу — NL) относятся следующие люди:
1. Учитель китайского языка, отчаявшийся найти работу и прекративший
ее поиски.
2. Дипломат, уволившийся по собственному желанию и рассчитывающий
найти более высокооплачиваемую работу.
3. Дизайнер, не работающий из-за воспаления легких.
4. Домашняя хозяйка, которая занимается только своим домом и семьей.
5. Менеджер, находящийся в больнице после операции.
6. Студент, который учится на дневном отделении университета.
7. Бухгалтер, занятый неполный рабочий день и искавший более выгодную работу так долго, что прекратил ее поиски.
102
8. Бродяга, полностью довольный своей жизнью.
9. Модный парикмахер, занятый неполную рабочую неделю и активно
ищущий другую работу.
10. Чиновник, вышедший на пенсию.
11. Карточный шулер, работающий без выходных.
12. Артист театра, подрабатывающий Дедом Морозом на детских праздниках.
13. Уволенный автомеханик, подпольно подрабатывающий ремонтом автомобилей и вполне довольный своим положением.
14. Менеджер, доведенный своими подчиненными до полного психического расстройства.
15. Дворник, не работающий из-за плохой погоды.
16. Врач, уволившийся с прежнего места работы в связи с переездом
в другой город.
17. Фонарщик, потерявший работу из-за перехода к электрическому
освещению.
16. Домохозяйка, посещающая компьютерные курсы, организованные
службой занятости.
17. Диск-жокей, уволенный из-за пристрастия к алкоголю.
18. Молодой человек, окончивший учебное заведение и пока не решивший, какой из предложенных ему вариантов работы выбрать.
19. Полицейский, который по состоянию здоровья больше не может работать.
20. Диспетчер аэропорта, который учится на вечернем отделении авиационного института.
21. Машинист паровоза, потерявший работу в связи с переводом железнодорожного транспорта на тепловую тягу.
22. Модный кутюрье, потерявший работу в результате экономического
кризиса.
23. Машинистка, направленная бюро по трудоустройству на курсы бухгалтеров.
24. Грабитель, пойманный с поличным и осужденный на 5 лет.
25. Ученик 7-го класса, подрабатывающий расклейщиком объявлений.
Определите, к какому виду безработицы (фрикционной, структурной
или циклической) относятся следующие люди:
1. Парикмахер, уволившийся по собственному желанию.
2. Кондитер, уволенный в связи с падением спроса на пирожные и торты.
3. Продавец супермаркета, уволившийся с прежнего места работы в связи
с переездом в другой город.
4. Молодой человек, окончивший учебное заведение и обнаруживший,
что его профессия устарела и не требуется в экономике.
5. Уволившийся грузчик, рассчитывающий найти более легкую работу.
103
6. Кондуктор троллейбуса, уволенный в связи с введением компостеров.
7. Крупье казино, уволенный из-за спада в экономике.
8. Уволившийся по состоянию здоровья и не работающий пожарный.
9. Трубочист, потерявший работу вследствие перехода от печного отопления к газовому.
10. Дизайнер, потерявший работу в результате спада в экономике.
11. Автомеханик, уволенный в связи с падением спроса на автомобили.
12. Уволившийся по собственному желанию водитель автобуса.
13. Менеджер, уволенный из-за банкротства фирмы в условиях экономического спада.
14. Банковский служащий, уволенный в связи с появлением банкоматов.
15. Молодой человек, окончивший высшее учебное заведение и решивший не работать в течение года из-за сильной усталости от учебы.
16. Полицейский, ожидающий выхода на новую работу.
Задачи для развития навыков владения
экономическими расчетами
1. Экономика описана следующими данными: общая численность населения составляет 650 млн чел.; численность лиц вне трудоспособного возраста
равна 140 млн чел.; численность безработных составляет 19 млн чел.; численность тех, кто выбыл из состава рабочей силы, равна 130 млн чел. Каков в этом
случае уровень безработицы?
Ответ: 10 %.
2. Имеются следующие данные:
Годы
Инфляция, %
Безработица, %
1990
12
1
1991
10
2
1992 9 4
1993 5 5
1994 4 7
1995 2 8
Постройте график по данным таблицы и поясните, какую зависимость он
характеризует.
3. В таблице представлены данные об объемах выпуска (млрд ден. ед).
Известно, что в 1 году экономика развивалась в условиях полной занятости при
уровне безработицы 6 %.
Год
Потенциальный ВВП
Фактический ВВП
1
3 000
3 000
2
3 800
3 705
104
1. Рассчитайте по данным, относящимся к 2 году:
а) разницу между фактическим и потенциальным объемом ВВП, как в аб-
солютном, так и в процентном выражении;
б) используя закон Оукена, определите уровень безработицы во 2 году
(коэффициент чувствительности ВВП к динамике циклической безработицы
равен 2,5).
2. Рассчитайте по данным, относящимся к 3 году:
а) разницу между фактическим и потенциальным объемом ВВП как в аб-
солютном, так и в процентном выражении;
б) используя закон Оукена, определите уровень безработицы в 3 году
(Коэффициент чувствительности ВВП к динамике циклической безработицы
равен 2,5).
Ответ: а) 95 млрд ден. ед. или 2,5 %; б) 7 %.
4. В гипотетической экономике номинальный ВВП составляет 750 млрд
ден. ед., естественный уровень безработицы — 5 %, фактический уровень безработицы — 9 %. Какой объем продукции в стоимостном выражении недополучен в стране? Коэффициент чувствительности ВВП к динамике циклической
безработицы равен 2,5.
Ответ: 75 млрд ден. ед.
5. По данным Росстата охарактеризуйте с помощью кривой Филлипса
взаимосвязь между уровнем инфляцией и уровнем безработицы.
Интернет-задания для развития навыков анализа
экономических явлений и процессов
Безработица в России.
Выйдите на сайт Федеральной службы государственной статистики,
в раздел «Статические издания» (https://rosstat.gov.ru/folder/210) и выберите
в сборнике «Российский статистический ежегодник» раздел «Труд», подраздел
«Занятость и безработица» рубрику «Численность рабочей силы, занятых и безработных». За какой период приведены данные? Какой была доля безработных
в этот период?
Выберите в сборнике «Российский статистический ежегодник» раздел
«Труд» подраздел «Занятость и безработица». Проанализируйте структуру безработных по полу, возрасту, уровню образования, по наличию опыта работы
и причинам незанятости, по продолжительности поиска работы, по способам
поиска работы. Сделайте выводы. Как влияет на уровень безработицы уровень
образования? Влияет ли на вероятность остаться безработным наличие опыта
работы?
Выберите в сборнике «Регионы России. Социально-экономический пока-
затели» раздел «Уровень безработицы». Насколько различается уровень безра-
105
ботицы в различных округах и регионах России (табл. 6.8, 6.9). Каковы на ваш
взгляд, причины территориальной дифференциации показателей безработицы
в России?
Инфляция в России.
Выйдите на сайт Федеральной службы государственной статистики,
в раздел «Статические издания» (https://rosstat.gov.ru/folder/210) и выберите
в сборнике «Российский статистический ежегодник» раздел «Цены и тарифы»,
подраздел «Индекс потребительских цен и цен производителей». За какой период приведены данные? Чему равен ИПЦ в России за последний год? Оцените
темп инфляции в России и динамику ее изменения по годам. Какие еще индексы считает Росстат? Как приведенные индексы цен характеризуют инфляцию
в России?
Задания для работы в малых группах
Решите кроссворд.
По горизонтали:
1. Снижение покупательной стоимости денег или их обесценение.
2. Вид инфляции, при которой цены в различных секторах экономики из-
меняются пропорционально по отношению друг к другу.
106
3. Вид безработицы, связанной с тем, что в процессе смены места работы
человек может оставаться безработным на протяжении непродолжительного
времени.
4. Американский экономист, автор закона, названного в его честь. Закон
показывает эмпирическую зависимость между темпом роста ВВП и уровнем
безработицы (рост уровня безработицы на 1 % приводит к снижению темпа роста ВВП на 2 %).
5. Вид инфляции, которая выражается в дефиците товаров.
По вертикали:
1. Вид безработицы, которая, по сути, отображает реальное положение
дел на рынке труда.
2. Вид инфляции, в ходе которой цены меняются неравномерно и население страны не имеет возможности приспособиться к ней.
3. Новозеландский экономист, длительное время работавший в Великобритании. Автор концепции, иллюстрирующей обратную зависимость между
уровнем инфляции и уровнем безработицы.
4. Вид безработицы, которая возникает в периоды спадов и существует до
тех пор, пока фактический ВВП остается ниже потенциального.
5. Вид инфляции, сопровождающейся ростом цен свыше 200 % в год.
Ответы:
По горизонтали: 1. Инфляция. 2. Сбалансированная. 3. Фрикционная.
4. Оукен. 5. Скрытая.
По вертикали: 1. Фактическая. 2. Неожиданная. 3. Филлипс. 4. Цикличе-
ская. 5. Галопирующая.
ТЕМА 12. ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА
И ФИНАНСОВАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА
Дайте определения следующим понятиям:
ФИНАНСЫ — это
ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА — это
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ — это
ДЕФИЦИТ ГОСБЮДЖЕТА — это
ПРОФИЦИТ ГОСБЮДЖЕТА — это
НАЛОГ — это
107
Заполните таблицы:
Функции финансов
1.
2.
3.
Структура финансовой системы
Раскройте виды налогов:
Вид налога
Характеристика
Дайте графическую интерпретацию эффекта А. Лаффера:
Охарактеризуйте налоговый мультипликатор и мультипликатор государ-
ственных расходов:
Налоговый мультипликатор
Мультипликатор государственных расходов
Приведите примеры встроенных стабилизаторов в доходной и расходной
части государственного бюджета:
В доходной части бюджета
В расходной части бюджета
108
Раскройте механизм стимулирующей и сдерживающей бюджетно-налоговой
политики:
Стимулирующая
Сдерживающая
Выполните задания
Тестовые задания
1. Какие налоги являются прямыми?
а) акцизы
б) подоходный налог
в) таможенные пошлины
г) налог на прибыль
д) налог на имущество
е) налог с продаж
ж) налог на добавленную стоимость
2. Чем обусловлен дискреционный эффект налоговой политики?
а) манипулированием налогами и государственными расходами с целью
воздействия на различные сферы хозяйственной деятельности в интересах экономического роста
б) изменением экономической конъюнктуры и запуском в действие меха-
низмов самоуправления
в) включением «встроенных стабилизаторов»
3. Кривая Лаффера описывает
а) связь между расходами населения и доходами государства
б) связь между ставками налогов и налоговыми поступлениями в госу-
дарственный бюджет
в) связь между инфляцией и безработицей
4. Согласно теории Лаффера
а) чем выше ставка налога, тем выше налоговые поступления
б) чем ниже ставка налога, тем ниже налоговые поступления
в) чем выше ставка налога, тем ниже налоговые поступления.
5. Косвенные налоги — это
а) обязательные платежи, непосредственно уплачивающиеся налогопла-
тельщиком
б) обязательные платежи, включенные в цену товара или услуги
6. К встроенным стабилизаторам относятся
а) прогрессивная налоговая система
б) система социального страхования
109
в) система фиксированных дивидендов
г) нет правильного ответа
7. Фискальная политика, направленная на стимулирование экономической
активности (расширительная), предполагает
а) уменьшение налоговых ставок и сокращение государственных расходов
б) увеличение налоговых ставок и сокращение государственных расходов
в) уменьшение налоговых ставок и увеличение государственных расходов
г) увеличение налоговых ставок и увеличение государственных расходов
8. Мультипликатор налогов
а) показывает изменения национального дохода, связанные с изменения-
ми в совокупных расходах
б) показывает долю потребления в располагаемом доходе
в) это отношение между общими потребительскими расходами и нацио-
нальным доходом
г) показывает изменения в национальном доходе, обусловленные измене-
ниями в налогах
9. В классической модели фискальная политика рассматривается
а) как первичная и более действенная по сравнению с денежно-кредитной
политикой
б) как равноценная по сравнению с денежно-кредитной политикой
в) как вторичная и менее действенная по сравнению с денежно-кредитной
политикой
г) правильный ответ отсутствует.
10. Фискальная политика как наиболее эффективное средство макроэкономической стабилизации рассматривается
а) в классической модели
б) в кейнсианской модели
в) в монетаристской концепции
г) в теории рациональных ожиданий
11. Под фискальной политикой государства понимается
а) политика, направленная на сокращение или увеличение совокупного
спроса
б) политика, направленная на изменение совокупного предложения
в) регулирование государственных расходов и налогообложения с целью
достижения неинфляционного роста национального производства и обеспечения полной занятости
г) изменение массы денег в обращении с целью достижения неинфляци-
онного роста национального производства
110
12. При одновременном увеличении государственных налогов и расходов
на одну и ту же величину
а) равновесный уровень выпуска сократится
б) равновесный уровень выпуска останется неизменным
в) равновесный уровень выпуска увеличится
г) правильный ответ отсутствует
Ответы на тестовые задания:
1. б, г, д; 2. в; 3. б; 4. в; 5. б; 6. а; 7. в; 8. г; 9. в; 10. б; 11. в; 12. б.
Определите, какие типы налогов относятся к прямым, а какие —
к косвенным.
1. Налог на добавленную стоимость. 2. Налог на транспортные средства.
3. Налог на бензин. 4. Налог на имущество. 5. Налог на прибыль. 6. Налог
с продаж. 7. Налог на дороги. 8. Таможенные пошлины (тарифы). 9. Налог на
землю. 10. Подоходный налог. 11. Акцизный налог. 12. Налог на строения.
13. Налог на заработную плату.
Задачи для развития навыков владения
экономическими расчетами
1. В закрытой экономике сокращение налогов на 10 млрд рублей привело
к росту ВВП на 40 млрд рублей. Определите величину налогового мультипликатора.
Ответ: 4.
2. ВВП составляет 2 500 млрд руб. Правительство увеличило расходы
государственного бюджета на 10 млрд руб. Склонность к потреблению 0,75.
Определите, какое влияние окажет данное изменение государственных расходов на уровень ВВП?
Ответ: увеличение ВВП на 40 млрд рублей.
3. Валовой внутренний продукт в условиях полной занятости составляет
20 млрд ден. ед. Фактический объем ВВП равен 16 млрд ден. ед. Сумма налогов
составляет 10 % от величины ВВП. Государственные расходы на товары
и услуги равны 1,8 млрд ден. ед. Определите: а) сводится ли государственный
бюджет с дефицитом или излишком, и установите его размеры; б) как изменится сальдо госбюджета в условиях достижения полной занятости?
Ответ: а) 0,2 млрд ден. ед.; б) 0,2 млрд ден. ед.
4. Предположим, что в исходном состоянии государственный бюджет
был сбалансирован, а государственные расходы составили 250 ден. ед.
МРС = 0,75. Налоговая ставка — 0,2. Государственные расходы возросли на
100 ден. ед.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]