Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Философия преступления и наказания

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

за оправдание», а Демокрит заметил: «Доступный подкупу не мо жет быть справедливым». Ф. Бэкон уточнил эту мысль: «Судьям подобает более учености, чем остроумия, более почтительно сти, чем искусности в доказательствах, более осмотрительности, чем самоуверенности. Но главной их добродетелью является
1
неподкупность»
.
Без категорий справедливости и гуманизма вообще невоз можно обойтись там, где решение вопроса зависит от характери стики личности виновного. Многообразие отличающих человека признаков не позволяет изложить их в виде нормативно закреп ленных четких критериев. Поэтому при использовании такого рода норм особенно важное значение приобретают нравствен ные категории справедливости и гуманизма, на которые следует опираться при оценках характера и степени опасности личности. Среди этих норм на первое место выдвигаются правила назначе ния наказания.
Субъективизм при применении наказания в судействе неиз бежен. В связи с этим мы сталкиваемся с проблемами внутренне го убеждения судьи и судейским усмотрением, которые означают такое состояние психики, сознания, пребывая в котором судья считает назначаемое наказание самым справедливым, индивиду альным, не вызывающим сомнений. Внутреннее убеждение как состояние возникает не в результате сиюминутных впечатлений, а складывается на основе анализа степени и характера обществен ной опасности совершенного преступления, личности виновного, обстоятельств, смягчающих и отягчающих наказание. Судебная практика нашей страны показывает, что за одинаковые по харак теру и степени опасности преступления суды нередко назначают отличающиеся виды и сроки наказания, исходя из собственного усмотрения. Что же такое судейское усмотрение?
А. Барак определяет судейское усмотрение как «полномочие, которое закон дает судье, чтобы делать выбор из нескольких аль тернатив, из которых каждая законна», при этом оно «не являет ся ни эмоциональным, ни умственным состоянием. Это, скорее,
1
Бэкон Ф. Соч. Т. 2. М., 1978. С. 473.
171
Г л а в а II
юридическое условие, при котором судья волен делать выбор из
1
ряда вариантов»
. Вряд ли с этим можно согласиться, поскольку юридическое условие для выбора того или иного конкретного на казания определено законом. А это означает, что судья не может выйти из рамок этих условий, в то время как в пределах юридиче ских условий он не в состоянии принять справедливое решение.
Судейское усмотрение — это, скорее, комплекс нравствен ных, практических, психологических, педагогических условий, на основе которых судья принимает то или иное решение. Поэтому правильность решения зависит от уровня развития этих качеств у судьи. При этом само собой разумеется, что, наряду с профессио нальными качествами, существенное значение имеет способность судьи мыслить общечеловеческими категориями.
Исходя из этого, мы полагаем, что судейское усмотрение — это внутренняя убежденность в принятии справедливого решения при определении наказания преступнику. Понятно, что судейское усмотрение не должно быть безграничным. Речь идет именно об оптимальном варианте усмотрения. Как бы ни выступали неко торые авторы против судейского усмотрения, надо признать, что там, где есть право, всегда будет возможность выбора по усмотре нию правоприменителя.
В этом смысле мы разделяем опасения В.П. Нажимова, когда он предупреждает, что «участники процесса, особенно подсуди мый и защитник, почти беззащитны от усмотрения судей в выбо ре конкретной меры наказания. Судьи могут привнести в этот во прос любые субъективные моменты, например такие, как сквер ное настроение, интуитивная антипатия к подсудимому и т. п.»
2
Повидимому, это зависит от личных качеств судьи, а не от границ судейского усмотрения. Мы не уверены в том, что чем меньше сфера личного усмотрения судьи, тем больше гарантий законно сти и правильности принятого решения. Поэтому вопрос состоит
.
1
Барак А. Судейское усмотрение. М., 1999. С. 13–14.
2
Нажимов В.П. Справедливость наказания — важнейшее условие его эффективности // Вопросы организации суда и осуществление правосудия в СССР. Калининград, 1973. Т. 2. С. 3.
172

не в том, следует или не следует отказаться от судейского усмотре ния, а в том, каковы должны быть пределы такого усмотрения.
Безусловно, наряду с необходимыми предпосылками, эле ментами формирования рационального внутреннего убеждения служат умственная деятельность, выражающаяся в размышлении, сопоставлении, взвешивании отдельных доказательств, всесто ронняя критическая оценка модели возможного решения, после этого — проверка правильности всех выводов и, наконец, уста новление логических, причинноследственных связей между дан
1
ными, которые легли в основу решения
.
Предпосылка рационального внутреннего судейского убеж дения состоит в том, что судья, подходя к сформированному мысленно «проекту» вида и размера наказания как созданной в сознании модели, осуществляет на этой основе самоконтроль. Наиболее важный элемент самоконтроля — сомнение. Каждый судья, избирая вид и размер наказания, опирается на свои нрав ственные принципы. При этом необходимо отметить, что чрезвы чайно важную роль в справедливом и целесообразном назначении наказания играет система философских, правовых, общечелове ческих взглядов судьи. Политические и идеологические принци пы должны быть чужды судье.
Таким образом, закон оставляет известные границы для ус мот рения применяющего его органа или должностного лица, с тем, чтобы он смог принять правильное решение, основанное на началах справедливости и гуманизма. Так, между Посланником Аллаха — Мухаммедом и назначенным судьей в Йемен Маузом произошел следующий диалог: «По чему ты будешь судить?» — спросил Мухаммед. «По писанию Аллаха», — отвечал Мауз. «А если не найдешь?» — поинтересовался Пророк. «По Сунне Посланника Аллаха», — сказал Мауз. «А если и там не найдешь?» — спросил Мухаммед. «То буду судить по своему мнению, не пожалев сил на поиск верного решения», — отвечал Мауз. «Хвала Аллаху, наста вившему тебя на угодный Ему путь!» — воскликнул Пророк.
1
Надь Л. Приговор в уголовном процессе. М., 1982. С. 92.
173
Г л а в а II

 В юридической литературе лишь несколько авторов опе
рировали понятием «сущность наказания» как отличающимся от понятия «содержание наказания». Остальные авторы либо при давали этим понятиям одинаковый смысл, либо использовали какоето одно из них. Приведем несколько мнений относительно понятия сущности наказания.
Русские ученыекриминалисты дореволюционного периода
сущностью наказания считали причинение преступнику стра
1
даний
. Так, например, Н.Д. Сергиевский сущность наказания
видел в осуждении и порицании, которые выражаются «в форме
2
известного физического или морального вреда»
. А вот совет ский ученый П.П. Осипов указывал на двусущностную приро ду тех наказаний, в содержание которых включено воспитание
3
И.А. Тарханов сущность наказания определял как «выраженное в правоограничениях государственное порицание преступного по
4
ведения и лица, совершившего преступления» сущность наказания усматривается в каре
. Достаточно часто
5
.
На самом деле, раскрыть подлинную суть наказания, дать ему четкое определение, разграничить с логически и историче ски близким явлением кары, составляющим содержание нака зания, — задача сложная. В подтверждение сказанного уместно
.
1
См.: Таганцев Н.С. Русское уголовное право. Лекции. Часть Общая. С. 91–93; Спасович В.Д. Учебник уголовного права. Т. 1. Вып. 2. СПб., 1863. С. 180; Познышев С.В. Основные вопросы учения о наказании. М., 1904. С. 335.
2
Сергиевский Н.Д. Русское уголовное право. Часть Общая. Пособия к лекциям. II изд., 1915. С. 84.
3
См.: Осипов П.П. Теоретические основы построения и применения уголовноправовых санкций. Л., 1976. С. 68.
4
Тарханов И.А. Замена наказания по советскому уголовному праву. Казань, 1982. С. 9.
5
См.: Учение о наказании в уголовном праве России. М., 2011. С. 58; Наташев А.Е., Стручков Н.А. Основы теории исправительнотрудового пра ва. С. 17.
174

привести слова Д.А. Керимова: «Разрыв сущности и содержания права ничем не оправдан: не только содержание, но и сущность права являются категориями объективными и выражены в зако
1
нодательстве субъективно отраженными»
.
В отличие от сущности содержание наказания представ ляет собой нечто неустойчивое, колеблющееся, изменчивое. Содержанию наказания присуще постоянное развитие, непо средственно отражающее движение и изменение материальной, духовной и социальнополитической жизни общества. Поэтому отождествление сущности и содержания наказания недопустимо, ибо сущность наказания — более глубокая, более общая катего рия, нежели категория содержания. Первая как основа, суть на казания — явление, а второе — ее выражение в многочисленных и разнообразных проявлениях сущности наказания.
Сущность вскрывает внутреннюю природу наказания, а со держание наказания конкретно выражает в уголовноправовой санкции те или иные лишения и страдания данной сущности. Поэтому содержание наказания исчерпывается карой, со всеми ее свойствами, признаками и т. д. По содержанию наказания мож но определить, какими средствами и методами государственная воля осуществляет в реальности сущность наказания. А из этого следует, что государственная власть не в состоянии повлиять на сущность наказания, которая имеет объективный и неизменный характер, в то время как в зависимости от уровня развития об щества, в широком смысле, содержание наказания постоянно меняется.
Кара является не целью наказания, а его содержанием. Она объективно ему присуща и не находится в зависимости от законо дателя, который может целесообразно употреблять это средство или же злоупотреблять им в своих целях. Сложность познания ка рательного содержания наказания связана не только с различным подходом в науке к определению места кары в наказании, но и с различными взглядами ученых на природу самой кары.
1
Керимов Д.А. Методология права... С. 167.
175
Г л а в а II
Так, Б.С. Утевский определял кару как принуждение1.
Б.С. Ни кифоров, критикуя такое понимание кары, полагал, что
2
кара предполагает страдание
. Таким образом, он видел в каре не только принуждение вообще, но и принуждение к страданию, причем соразмерному с совершенным преступлением.
Свое отношение к понятию кары определил и И.С. Ной: «Кара — это принуждение с целью вызывать страдание. Лишь та кое понимание кары позволяет, практически, отличить ее от иных видов принуждения, входящих в наказание, но не являющихся
3
карой»
.
С.В. Полубинская считает, что кара является сущностью, неот ъемлемым свойством наказания. Кара в этом смысле заключается в лишении осужденных возможности совершать новые преступле ния. В таком понимании кара есть необходимая предпосылка для
4
достижения наказанием целей предупреждения преступлений
.
И, наконец, по мнению В.К. Дуюнова, «кара — это всегда ре акция в виде осуждения, порицания, укора виновного за совер шенный им проступок, в какой бы сфере социальной жизни это
5
понятие ни употреблялось»
.
В целом ряде языков, как европейских, так и восточных, нет особого слова, которое соответствовало бы понятию «кара», в от личие от понятия «наказание». В русском языке слово «кара» все таки имеет особый оттенок. Кара, по Далю, не только наказание вообще, но и строгое наказание и казнь. Именно свойством кары наказание отличается от других мер государственного принужде ния. Поэтому как преступления обладают различной обществен
1
Утевский Б.С. Вопросы теории исправительнотрудового права и прак тика ее применения // Материалы теоретической конференции по вопросам советского исправительнотрудового права. М., 1957. С. 37.
2
Материалы теоретической конференции по вопросам советского ис пра вительнотрудового права. С. 128.
3
Ной И.С. Сущность и функции уголовного наказания... С. 31.
4
Полубинская С.В. К вопросу о целях наказания. Проблемы усовершен ствования уголовного закона. М., 1984. С. 100.
5
Дуюнов В.К. Наказание в уголовном праве России — принуждение или кара? С. 65.
176

ной опасностью, так и наказания отличаются друг от друга по сте пени кары количественно и качественно.
Конкретное выражение кары образует содержание наказания того или иного вида. При анализе системы наказаний нельзя не видеть, что в нее входят различные виды наказаний, которые при одной и той же сущности отличаются друг от друга. Это свиде тельствует о том, что содержание наказания, в отличие от сущно сти, может относительно быстро меняться. Законодатель может оказать влияние на содержание того или иного наказания путем определения той или иной «дозы» кары в его составе. Например, «доза» кары в лишении свободы количественно отличается от «дозы» кары в штрафе. И это вполне естественно, поскольку для достижения цели в одних случаях необходима наибольшая «доза» кары, а в других — наименьшая.
Наказание в процессе реализации карательного содержания причиняет осужденному определенные страдания. Именно это свойство является необходимым признаком кары как элемента содержания наказания. При этом следует подчеркнуть, что стра дание — не цель наказания, а свойство кары, то есть неотъемле мая суть, характеристика и качество кары. И то, что нравственные страдания должны соединяться со страданиями физическими, — это совершенно справедливо, потому что само совершение пре ступления уже бесчестит преступника.
Как факт чувственной жизни уголовное наказание является актом принуждения к страданию. Иначе понятие наказания ис чезло бы из юридического лексикона как исторически устаревшее. С.П. Мокринский писал: «Стоит отнять у наказания эту характер ную черту — преднамеренное причинение страдания, или пред ложить, что данное мероприятие не по исключению, но уже по общему правилу не в силах вызвать требуемого эффекта, — и вся кий почувствует, что мероприятие уже не соответствует понятию наказания, что оно может быть названо мерой принудительного воспитания, образования, врачебного пользования, презрения,
1
изолирования, но, отнюдь, не наказания»
.
1
Мокринский С.П. Наказание, его цели и предложения. Ч. I–III. М., 1902. С. 3.
177
Г л а в а II
В то же время страдание и унижение не должны доходить до крайности и быть беспочвенными и бесцельными мучения ми. Одновременно следует учитывать предупреждения Э. Ферри: «Мы решительно противимся ниспровержению всех принципов общественной справедливости, при котором тюрьмы становятся более удобным и комфортабельным помещением, чем жилища
1
честных, но бедных людей»
.
Страдание относится к числу тех понятий, реальный жизнен ный смысл которых, на наш взгляд, ясен даже обыденному со знанию. Однако оно имеет противоречивое, сложное содержание. В психологическом плане страдание — это особое переживание, связанное с ощущением неудовольствия. В социальном аспекте страдание представляет собой результат отчуждения, непризнан ности другими. Согласно религиозным представлениям страда ние — чисто религиозное учение, не выходящее за грань религии и не входящее в повседневную жизнь, связанное исключительно с отношениями между людьми и Богом, но никак не между людьми друг с другом. Значит, страдание — это жертва чемуто высшему, Божественному, Святому. Страдание можно также трактовать как претерпевание. В юридическом плане страдание понимается как результат совершенного зла, последствие преступления.
Страдание — совокупность крайне неприятных, тягостных или мучительных ощущений живого существа, при котором оно испытывает физический и эмоциональный дискомфорт, боль, стресс, муки и т. д. Понятно, что причинами страданий могут быть различные обстоятельства (любовь, болезнь и т. д.). Такого рода страдания не носят принудительного характера со стороны госу дарства, то есть это не принудительное страдание, а естественное человеческое чувство.
Страдание как признак, свойство кары отличается именно принудительным характером, ибо оно осуществляется помимо воли самого человека, в особых условиях. Поэтому от такого стра дания необходимо отличать нравственные муки, угрызения сове сти, испытываемые преступником, даже если они были бы столь
1
Ферри Э. Указ. соч. С. 270–271.
178

велики, что для их прекращения он желал отдаться в руки право судия, чтобы выстрадать свою вину. Именно благодаря страданию лицо, совершившее зло, должно искупить свою вину, осознать ошибочность своего поведения, понять привлекательность и пре лесть жизни на свободе.
В то же время следует отметить, что страдание — угрожающее здоровью человека состояние, приводящее к неврозам и психозам. Наказание утрачивает свой смысл в случае полной утраты кары, а последняя немыслима без лишений, страданий и ограничений. Г.В. Мальцев прав, утверждая, что «чистое наказание без элемен тов кары — мечта либеральных деятелей нашего времени — есть иллюзия, способная превратить социальную реакцию на преступ
1
ление в ничтожный акт»
.
Поэтому если отнять у наказания кару, то есть страдание, переживание и т. д., тогда это явление (наказание) не будет соот ветствовать понятию уголовного наказания. В принципе, даже если постараться это сделать, то это окажется бесполезным, ибо кара — объективное свойство наказания, без которого оно суще ствовать не может. Идея Божьего наказания фундаментально по влияла на уголовноправовое представление о наказании. Согласно религиозным догматам раскаяться чисто рассудочным путем не возможно, бессмысленно, неэффективно. Вот почему истинное по кая ние религия видит в страдании и боли, мучительном пережи вании того преступления, греха, зла, которое содержит в себе на казание в виде кары.
В литературе всегда возникал вопрос относительно воспита тельных возможностей кары. Так, например, Леффлер считает, что если лучшие из граждан сами по себе уже питают известное отвращение к большинству деяний, отмеченных государством как преступление, то это чувство есть продукт общественного воспи тания и важнейшую роль в этом воспитании сыграло именно уго
2
ловное наказание
.
1
Мальцев Г.В. Указ. соч. С. 524.
2
Леффлер. Der Begriff der Vezantworlichkeit. Mitt. D.I.K.V.VI. S. 388.
179
Г л а в а II
Если в содержании кары, помимо страданий, лишений и т. д., находятся также элементы воспитания, то тогда наказание, помимо карательной сущности, обладает также и свойствами вос питания, а значит, может не только причинять страдание, но и воспитывать, перевоспитывать. Постановка государством цели исправления в процессе исполнения наказания отнюдь не свиде тельствует о том, что в содержании кары имеются элементы вос питания. Цель исправления государством может быть поставлена не перед наказанием, а перед органами, исполняющими наказа ние, что не одно и то же.
Понятно, что в процессе исполнения наказания карательны ми мерами невозможно положительное воздействие на личность осужденного, ибо кара, то есть причинение лишений, введение правоограничений, словом, — причинение ущерба личным инте ресам осужденных, не может рассматриваться в качестве средства воспитания.
Как нельзя принудить человека к патриотизму, уважению чу жой собственности, проникновению чувством любви к ближнему, так и посредством наказания невозможно переустроить или усо вершенствовать внутренний мир человека, ибо наказание — при нуждение, а не убеждение. Поэтому глубоко ошибаются те, кто возлагает надежды на наказание в деле исправления и перевоспи тания человека, в том числе преступника. Наказанию недоступны проблемы улучшения внутренних качеств, свойств человека.
Кара не воспитывает, она подавляет, устрашает и, в лучшем
1
случае, вырабатывает конформность поведения
. Угроза карой не может воспитывать, изменять сознание, укреплять нравственные нормы. Кара, если ее рассматривать как средство воздействия на личность осужденного, может способствовать достижению преду предительной, но не воспитательной цели.
Таким образом, карательное и воспитательное воздействие — относительно самостоятельные явления, имеющие различную правовую природу. Меры воспитательного воздействия не вхо
1
Осипов П.П. Теоретические проблемы построения и применения
уголовноправовых санкций. С. 68.
180
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]