Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Теория инноваций и инновационных процессов. Учебное пособие
.pdf
Квалификация научного работника определяется результатами
тестации и выражается:
ат
1) в назначении на должность, отнесенную к категории
«научные сотрудники»:
− младший научный сотрудник;
− научный сотрудник;
− старший научный сотрудник;
− ведущий научный сотрудник;
− главный научный сотрудник.
2) в присуждении ученого звания или ученой степени,
подтвержденного соответствующим дипломом или аттестатом:
ученые степени: – кандидат наук;
– доктор наук;
ученые звания: – старший научный сотрудник;
– доцент;
– профессор;
– академик.
3) в членстве различного рода союзов, ассоциаций и иных
объединений научных работников.
На всей территории Российской Федерации действуют единые
государственные квалификационные требования и единая процедура
государственной аттестации научных работников. Результатом
государственной аттестации может являться присуждение ученой
степени или ученого звания. При этом ученые степени кандидата и
доктора наук удостоверяют уровень и общественную значимость
полученных научных результатов, а ученые звания доцента,
профессора, академика – уровень и качество научно-педагогической
деятельности.
Основанием для присуждения физическому лицу (соискателю)
ученой степени является только значимость полученных им научных
результатов, которая устанавливается путем публичного обсуждения
(защиты) написанной им лично квалификационной работы
(диссертации), либо путем экспертной оценки совокупности его
научных трудов независимыми экспертами.
Специалист научной организации (инженерно-технический
работник) – это лицо, имеющее законченное среднее или высшее
образование, способствующее получению научного результата, но не
31
являющееся его соавтором, а также тот, кто использует научные
льтаты в своей деятельности.
резу
онтрольные вопросы
К
1. Н
азовите основные виды научных работ.
2. Чем изобретение принципиально отличается от ноу-хау?
3. В чем состоит отличие понятий «модернизация» и «модификация»?
4. Какие изменения в продукции не относятся к инновациям?
5. Назовите разновидности фундаментальных исследований.
6. В чем состоит задача создания стендовых моделей и макетов?
7. Что понимается под техническим прототипом?
8. Какие организации могут быть отнесены к научным?
9. Перечислите признаки классификации научных организаций.
10. К какой из категорий относится «старший научный сотрудник»:
до
лжность, ученое звание, ученая степень?
адание
З
Н
айти одну из перечисленных ниже форм государственной ста-
тистической отчетности и на ее основе составить три таблицы для наглядного представления гипотетических результатов обработки выбранной формы отчетности.
Статистическое наблюдение на уровне государства осуществляет Федеральная служба государственной статистики (Росстат) при
Министерстве экономического развития Российской Федерации. На
уровне отдельных регионов сбор и обработка статистической информации осуществляют региональные территориальные органы, например, Территориальный орган Федеральной службы государственной
статистики по Республике Татарстан (Татарстанстат).
Формы статистической отчетности (с инструкциями по их заполнению) и сроки их подачи организациями в органы статистики
регламентируются соответствующими приказами и постановлениями
Росстата. Далее представлены названия некоторых из форм, имеющих
отношение к научной и инновационной деятельности.
32
Форма № 2-на
ний и разработок» (годовая).
Форма № 2-наука (краткая) «Сведения о выполнении научных
исследований и разработок» (квартальная).
Форма № 4-инновация «Сведения об инновационной деятельно-
сти организации».
Форма № 2-МП инновация «Сведения о технологических инно-
вациях малого предприятия».
Форма № 1-технология «Сведения о создании и использовании
передовых производственных технологий».
Форма № 3-информ «Сведения об использовании информацион-
ных технологий и производстве связанных с ними товаров (работ, услуг)».
Форма № 1-НК «Сведения о работе аспирантуры и докторантуры».
.1. Понятие инновационного процесса. Жизненный цикл
4
ука «Сведения о выполнении научных исследова-
4. ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС
нововведения
П
онятие «инновационный процесс» также неоднозначно по сво-
ему содержанию, как и понятие «инновация». В специальной литературе оно используется как в узком, так и в широком значении.
В узком понимании инновационный процесс предстает как законченный цикл развития конкретной инновации, что является наиболее распространенным подходом.
В широком понимании инновационный процесс представляет
собой не единичный цикл, а непрерывное поступательное развитие,
связанное с созданием, распространением и использованием инноваций.
Инновационный процесс – это процесс преобразования инновационной идеи в конечный результат интеллектуальной деятельности
33
или инте
использования инноваций.
цикл нововведения) представлена на рис. 4.1.
переноса новшества в сферу своего применения его жизненный цикл
будет включать следующие стадии:
изменений, поиск и разработка новшеств;
осуществление производственных изменений;
повторение на других объектах;
постоянно функционирующих элементах соответствующих объектов.
грационный процесс формирования, разработки, внедрения и
Общепринятая схема инновационного процесса (жизненный
Применительно к нововведению как процессу создания и
– зарождение – осознание потребности и возможности
– освоение – внедрение на объекте, эксперимент,
– диффузия – распространение, тиражирование и многогранное
– рутинизация – реализация нововведения в стабильных,
34
Этап 1
Этап 2
Этап 3
ОКР
НИР
НИР
Бюджетное
Рискоинвестиции
Инвестиции в производство
Инновационный лаг
Коммерциализация новации (Этап 4)
Внедрение
Замедление
Спад
Рост
Научная и научно-
0
Объем
средств
Время
Момент возврата инвестиций
Объем продаж
Объем прибыли
Инновационная деятельность и маркетинг
техническая
деятельность
(создание новшества)
фунд.
прикл.
финансир.
с. 4.1. Жизненный цикл нововведения
Ри
35
4.2. Эволюция моделей инновационного процесса
нновационные потребности и возможности предприятия оп-
И
ределяются (или оцениваются) двумя основными факторами: возможностями и требованиями научно-технического прогресса и требованиями рынка. Однако такому пониманию инновационного процесса предшествовал целый ряд других моделей
3
.
Начиная с 50-х годов преобладала так называемая модель «тех-
нологического толчка» (technology push), или линейная «толкающая»
модель, в которой технологические инновации представляли собой
линейный процесс, начинающийся с научного открытия, проходящий
далее стадии промышленных НИОКР, инженерных разработок и
производства. Заканчивался весь процесс созданием готовой к использованию технологии или продажами новых продуктов на рынке.
В этой модели определяющая роль отдавалась стадии НИОКР, а возникновение инноваций являлось результатом собственно научных
исследований.
В конце 60-х годов появилась другая линейная модель – модель
«рыночного влияния» (market pull), или «тянущая» модель, где рынок
был главным источником новых идей, то есть появление инноваций
определялось возникновением потребительских нужд, на основе которых проводились НИОКР, обеспечивающие выход на рынок новых
продуктов.
Из-за повсеместного доминирования «линейной» модели инно-
вационного цикла, в соответствии с которой считалось, что инновационный цикл протекает линейно и состоит из стадий научных исследований, изобретений, нововведений и диффузии технологических инноваций, регулирование развития инновационной сферы во
всех странах сводилось, как правило, лишь к научной политике, а инновационная политика ограничивалась ускорением продвижения нововведений по всем этапам инновационного цикла. И, как следствие,
было оправдано использование показателей статистики науки в качестве основных индикаторов инновационной активности. Линейная
модель критиковалась многими специалистами, поскольку в ней
3
Аньшин В.М. Технологический бизнес: формы, проблемы, перспективы:
аналит. обзор. М.: ВНТИЦ, 1993. 60 с.
36
большинство элементов и факторов инновационной деятельности
оставалось за пределами внимания исследований.
Появившаяся в 80-х годах «интегрированная (объединенная)
модель» (integrated model), или «интерактивная» модель, базируется
на том, что инновационный процесс формируется в результате технологических возможностей и рыночных потребностей и является не
последовательным, а параллельным процессом, допускающим одновременное развитие всех его этапов (рис. 4.2)
4
.
Реальный инновационный процесс, как правило, не протекает в
одном направлении, он может содержать различное число стадий и с
любой из них возвращаться на предшествующие стадии по различным (внешним и внутренним) причинам (рис. 4.3)
5
.
Причинами появления новой идеи, которая впоследствии
может трансформироваться в вполне конкретное, а в ряде случаев
базисное или радикальное нововведение, могут послужить:
а) научные исследования и их результаты, открытия в области,
имеющей непосредственное прямое отношение к деятельности
конкретного промышленного предприятия или отрасли;
б) научные достижения и исследования в смежных с данной
областях;
в) потребности рынка (часто именно эта причина, оказывая
воздействие на начальные этапы инновационного процесса, может в
немалой степени стать залогом будущего успеха новшества на
рынке).
Период от момента зарождения идеи и до появления новшества
на рынке не обязательно будет включать все перечисленные этапы
(фундаментальные и прикладные исследования, проектные разработки, создание опытных образцов и выпуск опытной партии) в силу
разнообразных причин. Например, новизна идеи может состоять в
синтезе уже существующих разработок, проводимом с целью адаптации их к требованиям рынка, для чего потребуется проведение определенных проектных разработок, минуя стадии исследований, и т.д.
4
Rothwell R. Successful industrial innovation // R&D management. − Oxford,
1992. Vol. 22, N 3. P. 222.
5
Егорова М.В. Моделирование инновационной восприимчивости
экономики региона. Казань: Изд-во Казанск. ун-та, 2006. С. 15.
37
Новые
Новые потребности
Потребности общества и рынка
Генерирование
идеи
технологии
Разра-
ботки
Уровень технологии и производства
Ри
с. 4.2. Интегрированная модель инновационного процесса
Образ-
цы
Произ-
водство
Марке-
тинг,
сбыт
38
Позиция
на рынке
Исследования
Возник-
Исследования и открытия
в данной области
Требования рынка
Замещение
Новый принцип
Опытные
Проектные
Исследования
Апробация
Распространение
исчезновение
доработка
совершенствование
принятие
Рис. 4.3. Модифицированная интегрированная модель инновационного процесса
в смежных областях
новение
идеи
(фундамент.,
прикладные)
разработки
образцы
новшества
на рынке
Технологический
39
рынком
предел
(сер. производст-
во, продажа ли-
цензий)
При этом новшество может быть успешно принято рынком и тогда
последует стадия его распространения (увеличение объемов производства, производство на других предприятиях и т.д.), либо оно также попадет на рынок и будет распространено, но уже после необходимых доработок в соответствии с имеющимися потребностями, либо надолго или навсегда исчезнет, так и не пройдя стадию коммерциализации (это случай, когда дошедшее до рыночной стадии новшество не становится инновацией).
Окончание жизненного цикла нововведения может быть связано с приближением или даже достижением технологического предела, с появлением замещающего продукта, удовлетворяющего те же
потребности, но другим способом, или с появлением продукта, основанного на совершенно ином принципе. Но в любом случае данный
процесс повторится вновь. Таким образом, предлагаемая модель характеризует, с одной стороны, существующую стадийность инновационного процесса, а с другой, его нелинейность, влияние значительного числа факторов, наличие множества сценариев его осуществления.
Выявление и учет основных закономерностей протекания
научно-технического прогресса, а в общем случае – инновационного
развития, в современном мире считается обязательным условием
успешного функционирования экономики и признано одним из
главных источников ее развития.
Техническому прогрессу свойственна непрерывная смена моделей, видов, поколений техники и материалов, которая часто сопровождается взаимозависимыми процессами создания новых изделий,
технологий, методов организации производства и управления трудовыми ресурсами, проходящими одновременно, последовательно или
с некоторым разрывом во времени. Поэтому можно представить траекторию инновационного развития в виде спиралевидной последовательности, представленной в модели ТАМОS на рис. 4.4
6
.
6
Максимов Ю. и др. Инновационный мультипликатор и экономический
рост // Инновации. 2004. № 5.
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]