Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Профилактика разводов в молодых семьях. Социально-экономический аспект. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
61
- психолог (1,8 %): обращение к специалисту может способство- вать решению проблем и улучшению отношений;
- ничего (5,6 %): этот ответ может указывать на то, что некото-
рые люди не считают целесообразным пытаться сохранить отноше­ния в кризисной ситуации.
В итоге, любовь и общение выступают в качестве ключевых
факторов, способствующих сохранению брака, в то время как нали­чие детей также имеет значительное значение для многих (см. табл. 22, приложение рис. 22).
Таблица 22
Факторы, которые могут сохранить семью
Что могло бы удержать вас от развода
в критической ситуации?
Количество ответов, %
дети
2,8 %
любовь
8,4 %
разговор
8,4 %
финансовое благополучие
1,8 %
психолог
1,8 %
ничего
5,6 %
Для повышения эффективности профилактики разводов среди молодых семей респонденты предлагали такие меры, как: курсы для молодых семей (10,3 %) — разработка программ, охватывающих те­мы общения, управления конфликтами, совместного планирования и финансового управления. Такие курсы помогут парам развить навы­ки, необходимые для успешного совместного проживания. Бесплат­ные консультации психологов (5,6 %): увеличение доступа к психо­логической помощи и поддержке может помочь парам справляться с эмоциональными трудностями и проблемами в отношениях. Регуляр­ные группы поддержки и семинары могут оказаться весьма полезны-
62
ми. Финансовая поддержка (6,6 %) — предоставление финансовой помощи или консультаций по планированию бюджета может суще­ственно снизить стресс, связанный с деньгами, который часто стано­вится причиной семейных конфликтов. Это может включать помощь в составлении бюджета и доступ к образовательным ресурсам по фи­нансовой грамотности. Научиться общаться друг с другом (6,6 %) — обучение эффективному общению должно стать приоритетом. Это может включать тренинги по активному слушанию, выражению чувств и потребностей, а также методам разрешения конфликтов (см. табл. 23, приложение рис. 23).
Таблица 23
Предложения по улучшению мер профилактики разводов
Ваши предложения по улучшению мер
профилактики разводов среди молодых семей
Количество ответов, %
курсы для молодых семей
10,3 %
бесплатная консультация психологов
5,6 %
финансовая поддержка
6,6 %
научиться разговаривать друг с другом
6,6 %
Подводя итоги исследования, можно сделать следующие вы­воды:
Исследование анкетных данных выявило, что преимущественно опрос привлек внимание женщин, нежели мужчин, большинство из которых в возрасте 18–25 лет.
В ходе исследования выявлены основные причины разводов в
молодых семьях:
- бытовые проблемы — конфликты, возникающие из-за повсе-
дневных обязанностей, распределения домашних дел и общих быто­вых вопросов;
63
- разные взгляды на жизнь — непонимание или несогласие по
важным жизненным аспектам, таким как воспитание детей, карьер­ные амбиции и ценности;
- недостаток внимания со стороны партнера — чувство эмоцио-
нальной дистанции и нехватки поддержки в отношениях.
Полученные данные опровергли изначальную гипотезу о том, что финансовые проблемы являются основной причиной разводов. Это подчеркивает важность межличностных отношений и эмоцио­нальной связи в браке.
Анализируя результаты, выяснилось, что молодые супруги предпочитают решать семейные проблемы через открытые беседы и поиск компромиссов. Это указывает на высокий уровень коммуника­ции в их отношениях. Полученные данные подтверждают гипотезу о том, что молодые пары чаще всего обсуждают свои проблемы. Это подчеркивает значимость вербальной коммуникации как основного инструмента для поддержания гармонии в отношениях.
Супруги предпочитают проводить больше времени вместе и об­суждать возникающие проблемы. Это подчеркивает важность сов­местной активности и открытой коммуникации в их отношениях. Ре­зультаты исследования показали, что у супругов нет единого мнения о посещении психолога. Некоторые рассматривают это как полезный инструмент, в то время как другие относятся к этой идее с недовери­ем. Это указывает на необходимость дальнейшего изучения отноше­ния супругов к профессиональной помощи. Гипотеза о том, что су­пруги считают посещение психолога наилучшим способом сохранить брак, не была однозначно подтверждена. Это свидетельствует о том, что супруги могут предпочитать более традиционные методы разре­шения конфликтов, такие как открытые обсуждения.
Низкий уровень осведомленности о программах поддержки сви­детельствует о том, что многие молодые семьи могут не использовать доступные ресурсы, которые могли бы помочь им справиться с про­блемами и укрепить свои отношения. Это подчеркивает необходи-
64
мость создания и распространения информации о существующих программах и услугах, предназначенных для поддержки молодых се­мей. Рекомендуется рассмотреть различные каналы коммуникации, такие как социальные сети, вебинары и местные мероприятия. Повы­шение осведомленности молодых семей о доступных ресурсах может способствовать улучшению их отношений и увеличению уровня удо­влетворенности жизнью.
Утверждение о том, что разводы в молодых семьях чаще всего вызваны отсутствием диалога, недопониманием и ранними браками, действительно подтверждает гипотезу о том, что необдуманные ре­шения о вступлении в брак и различия в жизненных взглядах могут серьезно подорвать стабильность отношений. Неспособность открыто обсуждать проблемы и потребности может привести к накоплению недовольства и конфликтов, что в итоге может стать причиной разво­да. Разные взгляды на жизнь, ценности и цели могут создавать барье­ры в отношениях. Если супруги не понимают и не принимают точку зрения друг друга, это может привести к эмоциональному дистанци­рованию. Молодые пары, вступающие в брак в юном возрасте, часто не обладают достаточным жизненным опытом и зрелостью для реше­ния сложных вопросов, возникающих в отношениях.
Таким образом, проблема разводов среди молодых семей требу­ет комплексного подхода, включающего как государственную под­держку, так и личную осознанность будущих супругов. Укрепление института семьи возможно только при совместных усилиях общества, образовательных учреждений и самих молодых пар.
65
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Развод в последнее время стал своего рода наследственным яв­лением. Дети, которые растут в семьях с одним родителем, в своей жизни повторяют ошибки своих родителей. Небольшое снижение уровня разводов в последнее время вызвало оптимизм у некоторых экспертов, которые начали утверждать, что двадцать первый век ста­нет «веком семьи». Изменится только эта модель. Большинство лю­дей вступают в брак по разным причинам, но не для развода.
Значение института семьи в обеспечении интересов государства и влияние государства на сферу семейных отношений составляют ос­нову взаимодействия семьи и государства, о чем свидетельствуют по­литические, экономические и социальные изменения, происходящие в современном мире. Новые направления в развитии частных и обще­ственных интересов в обществе определили признание человека, его прав и свобод высшими ценностями, а значит, и права материнства, отцовства, детства и семьи в целом на защиту со стороны государ­ства. Перед обществом и государством стоит ряд проблем, которые можно решить, соединив интересы семьи и государства.
Достичь согласия можно, если при обсуждении этих вопросов представители молодых семей будут учитывать их интересы и по­требности. Иными словами, необходим диалог между государством и обществом.
Молодые семьи — это особая группа общества, поскольку они являются одновременно и социальной группой, и социальной систе­мой. Молодая семья — это особая модель общества, его социальных связей и отношений. С этой точки зрения основные проблемы моло­дых семей усугубляются отсутствием согласованной системы под­держки со стороны государства и системы подготовки молодых лю­дей к семейной жизни. Что касается региональных особенностей, то здесь проблема заключается в слабой организации системы расши-
66
ренной семьи, которая является одним из приоритетных направлений государственной социально-демографической политики.
Приоритет в современной демографической ситуации в России должен отдаваться многодетной семье и пока не решены основные проблемы многодетности, рассчитывать на увеличение данной кате­гории семей преждевременно. Безусловно, для решения проблем и реализации указанных предложений потребуются значительные бюджетные расходы.
Однако его особая значимость и важность обусловлены необхо­димостью решения всех социально-демографических проблем страны и реализации демографической политики России.
Их реализация способствует развитию и закреплению положи­тельных демографических тенденций в регионе и в Российской Феде­рации в целом, укреплению семейного строя, повышению официаль­ных полномочий и социального статуса молодых семей, качества жизни и социальной защиты населения, повышению рождаемости. Расходы на демографическую политику — это инвестиции в ценный человеческий капитал.
Россия — одна из немногих стран мира, где нет непосредствен­ной угрозы перенаселения. Напротив, России необходимо как можно больше граждан и рабочей силы, способной создавать реальные бо­гатства страны. В результате политика государства в отношении мо­лодых семей оказалась весьма успешной.
Меры государственной поддержки молодых и многодетных се­мей играют важную роль в общем успехе семейной политики. Госу­дарственные меры важны потому, что такие семьи предъявляют свои требования. Отчасти это связано с тем, что семьи нуждаются в под­держке государства, а отчасти — с эффективностью принимаемых мер. Об этом свидетельствует рост рождаемости в последние годы.
67
Рекомендации по профилактике разводов:
1. Регулярное общение и совместное планирование будущего.
По мнению семейных психологов, это может снизить риск развода на 40 %.
2. Создание системы совместного финансового планирования.
Пары, которые заранее договариваются о распределении бюджета, реже сталкиваются с конфликтами.
3. Обучение навыкам эмоционального интеллекта. Исследова-
ния показывают, что пары, прошедшие специальное обучение ком­муникации, на 60 % реже обращаются за помощью в течение первых пяти лет брака.
4. Составление брачных договоров и соглашений о разделе иму-
щества. По данным судебной практики, наличие заранее составлен-
ного договора уменьшает количество споров на 85 %.
5. Следование «правилу разнообразия». Чем больше взаимной
заинтересованности супругов, чем разнообразнее их интересы и чем больше совпадения этих интересов, тем меньше возможностей для возникновения конфликтного противостояния.
6. Умение выходить из конфликтных ситуаций. Необходимо
уметь решать проблемы, не доводя дело до развода, чтобы укрепить семью.
7. Сосредоточение на общих ценностях. Общие ценности стано-
вятся основой для длительных отношений.
8. Каждый случай уникален и требует индивидуального подхо-
да. Если справиться своими силами не получается, можно обратиться
к психологу.
Расширены рекомендации для конкретных групп:
1. Молодые родители: проведение тренингов по управлению
конфликтами и распределению обязанностей.
2. Студенческие семьи: разработка программ финансовой под-
держки и жилищных субсидий.
3. Пары в кризисных ситуациях: внедрение бесплатных психо-
логических консультаций и служб медиации.
68
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Постановлению Правительства Саратовской области от
30.06.2023 № 580-П «Об утверждении Региональной программы Са-
ратовской области, направленной на повышение рождаемости и под­держку семей с детьми и достижение целевых показателей общего числа рождений, на период 2023–2025 годов».
2. Абросимова Ю.А. Особенности дистанционной коммуника-
ции в психологическом онлайн консультировании // Социальные и духовные основания существования человека в современном обще­стве. — Саратов : КУБиК, 2018. — С. 40–46.
3. Адмакина Т.А. Психологические маркеры влияния родителя
на мнение ребенка в ситуации высококонфликтного развода // Про­блемы социальной психологии и социальной работы. XV Всероссий­ская Парыгинская научно-практическая конференция. — Санкт­Петербург : Изд-во СПбГУП, 2020. — С. 49–51.
4. Андриеш И.П. Особенности выбора копинг-стратегии при
разводе // Annali d’Italia. — Хабаровск, 2020. — № 14-3. — С. 52–53.
5. Атмаджов Л.С. Как родители могут помочь своим детям
справиться с разводом или расставанием // Балканское научное обо­зрение. — Пловдив : Научен хронограф, 2019. — Т. 3. — № 3 (5). — С. 29–34.
6. Аюпова Д.Н. Социально-психологическая помощь женщинам
в ситуации развода // Сборник материалов V Всероссийской научно­практической конференции магистрантов. — Москва : Русайнс,
2020. — С. 162–169.
7. Барышева Е.И. Опыт использования проективных методов в
диагностике переживания женщинами кризиса развода // Перспекти­вы развития современного гуманитарного знания. — Уфа : Изд-во БашГУ, 2019. — С. 23–29.
69
8. Барышникова Р.Д. Теоретический анализ категорий «семья»,
«семейный кризис»: развод // European Research. — Пенза : Наука и Просвещение, 2020. — С. 119–122.
9. Бегунова Л.А. Психологическое обследование детей, пережи-
вающих развод родителей. — Москва : Акрополь, 2020. — 148 с.
10. Безрукова О.Н., Самойлова В.А. Материнский гейткипинг в
России: молодые отцы о матерях и барьерах доступности детей после развода // Мониторинг общественного мнения. Экономические и со­циальные перемены. — Санкт-Петербург : Изд-во СПбГУ, 2020. — № 3 (157). — С. 463–498.
11. Беляева В.С. Проблемы гендерного неравенства в институте
брака // Бюллетень науки и практики. — Нижневартовск : ИП Овеч­кина, 2019. — Т. 5. — № 7. — С. 243–247.
12. Богучарская А.В. Специфика консультирования в ситуации
развода // Психолого-педагогическое сопровождение образовательно­го процесса. — Симферополь : Ариал, 2020. — С. 328–332.
13. Вернер Е.М. Основные нарушения психологического состо-
яния ребенка в ситуации развода родителей // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации : материалы VIII Всероссийской сту­денческой научно-практической конференции с международным уча­стием. В 4-х частях / под редакцией Г.С. Чесноковой, Н.В. Якуни­ной. — Новосибирск : Изд-во НГПУ, 2019. — С. 29–31.
14. Галиуллина А.Г. Психологические переживания женщины в
первый год после развода // Международный студенческий научный вестник. — Пенза : Информационно-технический отдел Академии Естествознания, 2020. — № 5.
15. Галиуллина А.Г. Удовлетворенность жизнью женщин в пер-
вый год после развода // Символ науки. международный научный журнал. — Уфа : Омега Сайнс, 2020. — № 12-2. — С. 163–164.
16. Ванд Л.Э., Муратова А.С. Генеалогия культуры и веры:
зримое и тайное. — Москва : Рудомино, 2000. — 522 с.
70
17. Горбунова Т.В. Стратегии устройства личной жизни мужчин
и женщин, переживших развод // Образование и наука в России и за рубежом. — Кемерово : Московский двор, 2019. — № 4 (52). — С. 286–290.
18. Дан М.В., Лыкова Я.А. Психологические последствия и
представления о семье и разводе у молодых людей, перенесших развод родителей // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. — Ногинск : Аналитика Родис, 2020. — Т. 9. — № 5-1. — С. 136–142.
19. Дощанова М.О., Смахтина Т.А., Кубекова А.С. Особенно-
сти детско-родительских отношений с подростками в семьях после развода // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. — Ногинск : Аналитика Родис, 2021. — Т. 10. — № 2-1. — С. 165–173.
20. Исакова Т.В. Влияние типа привязанности на формирование
личности и особенности построения межличностных отношений взрослого человека // Современная наука: актуальные проблемы тео­рии и практики. Серия. Познание. — Москва : Научные технологии,
2020. — № 10. — С. 39–44.
21. Кабанов В.Л., Кубышкина И.И. Поддержка детей родителя-
ми в случае их развода // Воспитание как стратегический националь­ный приоритет. — Екатеринбург : Международный научно-образова­тельный форум, 2021. — С. 246–250.
22. Казанцева В.И. Особенности эмоционального интеллекта
женщин, перенесших развод // Аллея науки. — Барнаул : Quantum,
2021. — Т. 1. — № 1 (52). — С. 380–386.
23. Касимова С.О. Изучение особенностей типа привязанности
и стиля социальной коммуникации больных депрессиями в контексте интерперсональной психотерапии / С.О. Касимова // Российский пси­хологический журнал. — Ростов-на-Дону : Российское психологиче­ское общество, 2019. — Т. 16. — № 2. — С. 8–24.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]