Английский язык. Учебное пособие-3

8.В каких случаях вспомогательный глагол to do не употребляется при построении вопросительных предложений?

9.Как образуется отрицательная форма настоящего неопределенного времени?

10.Какие действия обозначает настоящее неопределенное время?

Упражнения

Упр. 8.1. Заполните пропуски подходящими глаголами в Present Indefinite.

Образец:

You speak English and Mary …… French.

You speak English and Mary speaks French.

1. Her parents live in the country and she …… in town. 2. They watch TV in the evening and their son …… it in the afternoon. 3. You read English books and your brother …… French books. 4. I hear well and my grandmother …… badly. 5. Nick and Peter work at a factory and their friend Mike …… on a farm. 6. I speak two languages and Ann …… three languages. 7. I play basketball and Tom …… football. 8. I have breakfast at 8 and Helen …… breakfast at 8.30. 9. My sister and I go to work by bus and our friend …… to work by car. 10. I study at a college and Tim …… at school.

Упр. 8.2. Поставьте глаголы в скобках в Present Indefinite.

1. The first train to London (to leave) at ten minutes to eight. 2. Most children (to like) to play computer games. 3. This student (to study) many difficult subjects. 4. My sister (to read) English and French books. 5. Animals (to feed) on plants or on other animals that (to eat) plants. 6. Anna (to do) her homework in the afternoon. 7. Fertilizers (to improve) soil fertility. 8. These canals (to bring) water to our fields. 9. Trees (to give) us oxygen. 10. Helen (to grow) beautiful flowers in her garden. 11. Ann and Nick (to plant) trees in spring.

Упр. 8.3. Составьте предложения из следующих слов. Переведите эти предложения на русский язык.

1. name, he, her, knows. 2. mathematics, she, well, knows. 3. well, grow, vegetables, in this climate. 4. go, many students, in summer, to building sites. 5.

91

with milk, our town, provides, the farm. 6. by car, goes, she, to the office. 7. in their kitchen garden, grow, vegetables, Anna and Tom. 8. my brother, early, home, comes. 9. to work, in the garden, I, very much, like.

Упр. 8.4. Переведите предложения на английский язык.

1. Я обычно читаю газеты вечером. 2. Автобус десятого маршрута останавливается около нашего университета. 3. Весной Анна сажает цветы в своем саду. 4. Мы занимаемся каждый день, кроме воскресенья. 5. Он знает английский язык очень хорошо. 6. Студенты этого университета работают летом на стройках. 7. Мои друзья живут за городом летом. 8. Я обычно езжу на работу на автобусе. 9. Мой младший брат любит играть в компьютерные игры.

Упр. 8.5. Составьте общие вопросы из следующих слов.

1. in September, does, the school year, begin? 2. the first term, does, from September, last, till the end of December? 3. in January, go, boys and girls, to school, do? 4. the school year, does, end, in July? 5. students, at the end, do, different tests, write, of each term?

Упр. 8.6. Задайте общие вопросы к следующим предложениям.

1. Children like ice-cream very much. 2. In summer people often go to the country. 3. Nick always goes to work by car. 4. Ann's friends spend their holidays in the south. 5. In rainy weather people carry umbrellas. 6. In winter lakes and rivers usually freeze. 7. The shops open at 9 o'clock in the morning and close at 8 o'clock in the evening. 8. Tom works very hard. 9. Water boils at 100 degrees Celsius.

Упр. 8.7. Переведите на английский язык.

1.Ты много работаешь? 2. Вы ездите на работу на машине? 3. Фермеры вспахивают землю весной? 4. Ты ходишь в университет каждый день? 5. Вам нравится осень? 6. Вы изучаете математику? 7. Ты ездишь в университет на автобусе? 8. Вы ездите на юг летом? 9. Анна выращивает цветы у себя в саду?

Упр. 8.8. Переведите на русский язык.

92

1. What do you know about these machines? 2. What machines work in the fields in spring? 3. What season do you like best of all? 4. When do you usually have your holidays? 5. Where do you spend your holidays? 6. Who works at your office? 7. What vegetables do you grow in your kitchen-garden? 8. What grows in your garden? 9. What do you do? 10. What time do you usually go to bed? 11. What do you usually do in the evening? 12. Where do you usually go when you are on holiday?

Упр. 8.9. Вставьте подходящие вопросительные слова

1. …… foreign language does your sister speak? 2. …… speaks English and French? 3. …… do you live? 4. …… do you have for dinner? 5. …… does this book cost? 6. …… do you usually do in summer?

Упр. 8.10. Задайте вопросы, используя вопросительные слова в скобках.

1. My friends go to the country on Sundays. (Who? Why? When?) 2. Ann lives in the centre of the city. (Who? Where?) 3. The students study many difficult subjects. (Who? What? What subjects?) 4. Nick goes to the office by car. (Where?) 5. Ann's sisters live in the country most of the time. (Where? Who?) 6. The farmers sow different crops in spring. (Who? What? When?) 7. Tom's brother always gets up very early. (Who? Whose brother?). 8. The children go to the cinema every week. (Who? How often?)

Упр. 8.11. Задайте вопросы, используя данные слова.

1. knows, who, English, well? 2. sister, works, at the factory, whose? 3. do, know, you, what, about this city? 4. how, you, spend, usually, do, your holidays? 5. do, do, what, you? 6. music, do, what, like, they? 7. your friends, where, work, do? 8. this picture, cost, does, how much? 9. he, why, get up, early, does? 10. go to bed, you, do, usually, what time? 11. cups of coffee, you, drink, do, usually, in the morning, how many?

Упр. 8.12. Выразите несогласие со следующими утверждениями.

Образец:

They get up early. They do not get up early.

He speaks French. He does not speak French.

93

1. Her children learn English. 2. It often rains here in summer. 3. Tom's sister lives in a small village. 4. The boys like basketball. 5. He knows my address. 6. The farmers grow potatoes here. 7. Mary teaches at school. 8. We go to the country in summer. 9. I go to the office by bus. 10. The students work in the country in autumn. 11. They watch TV in the evening. 12. The students of our group study mathematics. 13. Ann and Mary play tennis. 14. These girls like ice-cream. 15. Mary likes rainy weather.

Упр. 8.13. Переведите на английский язык.

1. Мой брат не играет в теннис. 2. Мои родители не работают на ферме. 3. Автобус пятого маршрута не останавливается здесь. 4. Они не остаются в Москве летом. 5. Она не любит дождливую погоду. 6. Анна не любит смотреть телевизор. 7. Эти культуры не растут в нашем климате. 8. Я не хочу обсуждать эту проблему с ними. 9. Мои друзья не живут за городом.

94

Прошедшее неопределенное время

В этой лекции мы продолжим знакомство с группой неопределенных времен и подробнее остановимся на прошедшем неопределенном времени. Вы узнаете, как образуется прошедшее неопределенное время, научитесь правильно его употреблять. Вам будут предложены упражнения.

Образование прошедшего неопределенного времени

Прошедшее неопределенное время (Past Indefinite), также как и настоящее неопределенное время, в утвердительной форме образуется без вспомогательного глагола. Большинство глаголов образуют форму прошедшего неопределенного времени путем прибавления к исходной форме глагола суффикса -ed. (таблица 9.1) Такие глаголы называются правильными или стандартными. Например:

to work – работать He worked. Он работал. / Он поработал.

to ask – спрашивать She asked. Она спрашивала. / Она спросила.

Суффикс -ed произносится:

1)после глухих согласных глухо [t]: to help – помогать helped

to dance – танцевать danced to smoke – курить smoked

2)после звонких согласных и гласных звонко [d]: to close – закрывать closed

to live – жить lived

to play – играть played

3)если исходная форма глагола оканчивается при чтении на звуки [t]

95

или [d], то в прошедшем неопределенном времени суффикс -ed произносится [id], т.е. глагол получает в этом случае дополнительный слог, например:

to end – оканчивать(ся) ended

to want – хотеть, желать wanted

to repeat – повторять repeated

to greet – приветствовать greeted

to decide – решать, принимать решение decided

to translate – переводить (на другой язык) translated

При написании глаголов в прошедшем неопределенном времени соблюдаются следующие правила:

1. Глаголы, оканчивающиеся на -y с предшествующей согласной, меняют y на i и принимают суффикс -ed:

to study – учиться, изучать studied

2. Если глагол оканчивается на -y с предшествующей гласной, то буква y не меняется на букву i:

to play – играть played

3. Если глагол оканчивается в неопределенной форме на "немую букву e", (т.е. e не произносится), то при прибавлении суффикса -ed конечная буква e выпадает:

to hope – надеяться hoped

to live – жить lived

4. Глаголы, оканчивающиеся на одну согласную букву с предшествующим кратким гласным, удваивают конечную согласную, чтобы сохранить закрытый характер слога и краткое чтение гласного:

96

to stop – останавливаться stopped

to plan – планировать planned

Вопросительная и отрицательная форма прошедшего неопределенного времени образуется при помощи того же вспомогательного глагола to do, который используется для образования вопросительной и отрицательной форм настоящего неопределенного времени, но в данном случае он используется в форме did, т.е. в форме прошедшего неопределенного времени. Смысловой глагол употребляется в форме инфинитива без частицы to. Отрицательная частица not ставится после вспомогательного глагола. (таблица 9.1)

Таблица 9.1. Прошедшее неопределенное время

Утвердительная форма Вопросительная форма Отрицательная форма

При слиянии not с предшествующим вспомогательным глаголом возникает сокращенная форма didn't.

She did not live in Paris. =

She didn't live in Paris. Она не жила в Париже.

При построении разных типов вопросов соблюдаются те же правила, тот же порядок слов, что и при построении вопросов в настоящем неопределенном времени ("Настоящее неопределенное время"), но вспомогательный глагол употребляется в форме did.

Did Max work? (Разве) Макс работал?

97

Where did Max work? Где работал Макс?

Who worked? Кто работал?

Did Max work or study? Макс работал или учился?

Max didn't work, did he? Макс не работал, не так ли?

Max worked, didn't he? Макс работал, не правда ли?

Кроме правильных (стандартных глаголов) в английском языке существуют неправильные (нестандартные) глаголы. Утвердительная форма неправильных глаголов образуется разными способами. Неправильные глаголы обычно приводятся в таблицах, которые рекомендуется выучить наизусть. (таблица 9.2). Формы неправильных глаголов в прошедшем неопределенном времени дают словари. Если форма прошедшего неопределенного времени специально не оговаривается, то это означает, что данный глагол является правильным, он образует форму прошедшего неопределенного времени по правилу, т.е. при помощи суффикса -ed. Приведем пример употребления неправильного (нестандартного) глагола в прошедшем неопределенном времени. В качестве примера возьмем неправильный глагол to grow – grew (выращивать – выращивал).

Anna grew beautiful flowers last year.

Анна выращивала красивые цветы в прошлом году.

Общий вопрос:

Did Anna grow beautiful flowers last year?

(Разве) Анна выращивала красивые цветы в прошлом году?

Вопрос к подлежащему:

Who grew beautiful flowers last year?

Кто выращивал красивые цветы в прошлом году?

Альтернативный вопрос:

98

Did Anna grow beautiful flowers last year or two years ago?

Анна выращивала красивые цветы в прошлом году или два года назад?

Специальные вопросы:

What did Anna grow last year?

Что выращивала Анна в прошлом году?

When did Anna grow beautiful flowers?

Когда Анна выращивала красивые цветы?

Обратите внимание также на следующие примеры:

Anna did the shopping yesterday. Вчера Анна делала покупки.

В этом примере did является смысловым глаголом.

I did not do the shopping yesterday. Я не делала вчера покупки.

I did not have time. У меня не было времени.

В двух последних предложениях did является вспомогательным глаголом.

С выражениями to have breakfast (завтракать), to have lunch (обедать), to have tea (пить чай), to have a sandwich (съесть сэндвич), to have a glass of milk (выпить стакан молока), to have a nice time (хорошо провести время), to have a shower (принимать душ) и т.д. отрицательная и вопросительная форма настоящего и прошедшего неопределенного времени строится при помощи вспомогательного глагола to do в соответствующей форме. Приведем несколько примеров:

Nick usually has a cup of coffee in the morning.

Ник обычно выпивает чашечку кофе утром.

He does not have tea.

99

Он не пьет чай.

Nick had two cups of coffee this morning.

Сегодня утром Ник выпил две чашечки кофе.

I did not have coffee yesterday.

Я не пил кофе вчера.

С глаголом to have в значении иметь также возможно построение вопросительной и отрицательной форм с помощью вспомогательного глагола to do в настоящем и прошедшем неопределенном времени. Приведем примеры:

Does Nick have a car? = Has Nick got a car? ("Глагол to have в настоящем неопределенном, прошедшем неопределенном и будущем неопределенном времени")

Ник имеет машину?

How much money do you have? = How much money have you got?

Сколько у тебя денег?

Таблица 9.2. Неправильные глаголы (Irregular Verbs)

100