Задание 2

Выявить географию и отраслевую структуру сельскохозяйственных поясов США. Заполнить таблицу «Размещение и специализация сельскохозяйственных поясов США».

Таблица Размещение и специализация сельскохозяйственных поясов США

Задание 3

Установить основные межрегиональные производственные связи сельскохозяйственных районов США.

На картосхеме «Сельскохозяйственные пояса США» стрелками и подписями обозначить направления межрегиональных грузопотоков сельскохозяйственной продукции в США.

Задание для самостоятельной работы

Написать доклад и подготовить мультимедийную презентацию по темам:

1.Краткая история развития земледелия.

2.Системы земледелия и их историческое развитие.

3.Перспективы развития органического земледелия в России.

4.Тенденции развития органического земледелия в мире.

5.Основные факторы, влияющие на размещение отраслей жи-

вотноводства.

6.Основные тенденции развития животноводства.

7.Инновационные направления развития отрасли животноводства

58

Контрольные вопросы

1.Каковы природные ограничители развития земледелия и животноводства по климатическим поясам?

2.Каковы основные функции лесов?

Рекомендуемая литература: 1, 2, 4, 5, 7–9.

11. ГЕОГРАФИЯ ТРАНСПОРТА МИРА

Цель занятия – освоить структуру и уровень развития современного транспорта, географию основных видов мирового транспорта (железнодорожного, автомобильного, трубопроводного, воздушного, морского), мировую транспортную систему и ее региональные комплексы.

Знания и умения в результате освоения темы:

знать: географию транспорта мира (ОК-5); уметь: оценивать потенциал транспорта мира (ПК-4).

Актуальность темы обусловлена значением транспорта в решении социально-экономических проблем, с учетом территорий стран и неравномерности размещения ресурсов, населения и производственных фондов.

Теоретическая часть

1.Транспорт – третичный сектор экономики мира.

2.Состояние сухопутного транспорта мира: классификация.

3.Специфика развития водного и воздушного транспорта мира. По первому вопросу покажите специфику транспорта и связи

как сферы экономики мира. Особенно уделите внимание значению транспорта в решении социально-экономических проблем, указав на огромную территорию страны и неравномерность размещения ресурсов, населения и производственных фондов. Укажите, что транспорт и связь являются важнейшими составляющими рыночной инфраструктуры. Выделите пространственную структуру транспорта мира.

Скажите, что основными видами транспорта является железнодорожный, автомобильный, авиационный, трубопроводный, морской и речной и охарактеризуйте их с экономической точки зрения. Важным так же представляется показать характеристику

59

основных магистралей всех видов транспорта и дать определение понятию транспортного узла.

По второму вопросу покажите уровень развития сухопутного транспорта по регионам мира. Уясните, что развитие транспортной системы нацелено на более полное обеспечение потребностей хозяйства и населения транспортными услугами.

По третьему вопросу покажите специфику развития водного и воздушного транспорта. В заключение рассматриваемого данного вопроса дайте сравнительный анализ всех видов транспорта.

Вопросы и задания

Задание 1

Выявить основные черты территориальной структуры мирового морского транспорта.

Составить картосхему «География мирового морского транспорта», нанеся на контурную карту:

-страны с крупнейшей грузоподъёмностью флота;

-крупнейшие и важнейшие морские порты;

-основные судоходные проливы Мирового океана;

-важнейшие морские судоходные каналы.

Сделать вывод, указав важнейшие регионы мирового морского судоходства и роль морского транспорта в развитии национальных экономик.

Методические указания

1. Страны с крупнейшей грузоподъёмностью флота нанести фоновым способом (группы флотов по грузоподъёмности: более 40 млн двт, менее 40 млн двт) и подписать их названия. Стр аны небольшой площади обозначить цифрами.

2.Крупнейшие и важнейшие морские порты нанести способом знаков (группы портов по грузообороту: более 200 млн т, менее 200 млн т) и подписать их названия (или обозначить цифрами).

3.Названия основных судоходных проливов Мирового океана и важнейших морских судоходных каналов подписать или обозначить цифрами.

60

Таблица Важнейшие субъекты и объекты мирового морского транспорта

61

Задание для самостоятельной работы

Написать доклад и подготовить мультимедийную презентацию по темам:

1.Транспортная проблема и пути её решения.

2.Транспортная система РФ.

3.Особенности управления железнодорожным, автомобильным и воздушным транспортом.

4.Сингапур, Марсель, Осака, Хьюстон – крупнейшие универсальные порты мира.

5.Атлантический и Тихий океаны в мировом судоходстве.

6.Регионы мира в мировой торговле.

7.Европа – главный туристский регион мира.

Контрольные вопросы

1.Что такое транспортный узел?

2.Каковы структура и роль современного транспорта?

3.Какими показателями определяется работа транспорта?

4.Какова география железнодорожного, автомобильного, трубопроводного, воздушного транспорта мира?

5.Чем определяется высокий потенциал Тихого океана в современном морском судоходстве?

6.Что представляют собой региональные транспортные комплексы?

Рекомендуемая литература: 1, 2, 4, 5, 7–9.

12. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ (МЭО)

Цель занятия – уяснить сущность и формы международных экономических отношений, освоить формы международного движения капитала и основные направления его регулирования, а также формы прямых иностранных инвестиций и способы инвестиционного проникновения на зарубежный рынок.

Знания и умения в результате освоения темы:

знать: структуру и формы современной международной экономической интеграции (ОК-5);

уметь: осуществлять поиск и подбор информации, в том числе и статистических данных, необходимых для экономикогеографического анализа (ПК-4).

62

Актуальность темы обусловлена важной ролью международных экономических отношений в мировой экономике, широкой географией развития международной торговли и международного туризма.

Теоретическая часть

1.Сущность и формы международных экономических отношений.

2.Международная торговля и международные валютнокредитные отношения.

3.Международное движение капитала и зарубежных инвестиций.

4.Международная экономическая интеграция.

По первому вопросу следует отметить, что международные экономические отношения – это экономические отношения между государствами, региональными группировками, транснациональными корпорациями и другими субъектами мирового хозяйства, которые включают валютно-финансовые, торговые, производственные, трудовые и другие отношения.

По второму вопросу обратите внимание на классификацию, сущность и особенности международной торговли ее, структуру и существенные сдвиги, произошедшие в структуре международной торговли. Уясните структуру, сущность, механизм международных валютно-кредитных отношений.

По третьему вопросу – международное движение капитала и зарубежных инвестиций – уясните сущность и формы международного движения капитала и основные направления его регулирования. Рассмотрите формы прямых иностранных инвестиций и способы инвестиционного проникновения на зарубежный рынок.

По четвертому вопросу уясните сущность, причины, формы и последствия международной экономической интеграции. Также укажите преимущества и недостатки международной экономической интеграции.

Вопросы и задания

Задание 1. Тесты 1. Назовите главный критерий оптимальности размеще-

ния производства.

А) Характер местности

63

Б) Транспортно-энергетическая обеспеченность производства В) Наличие необходимых для производства ресурсов Г) Экономическая эффективность производства.

2. Установите соответствие

3.Выделите позиции, характеризующие новые тенденции

вразмещении промышленности в развитых странах.

А) Тяготение отраслей по переработке сырья к морским портам Б) Специфические природные условия территории В) Тяготение производств к научным центрам

Г) Усиление позиций НИС в развитии наукоемких производств.

4.Назовите факторы, определяющие размещение сельского хозяйства.

А) Агроприродный потенциал территории Б) Наличие промышленного потенциала В) Характер аграрных отношений Г) Экономические факторы.

5.Субъектом мирового хозяйства не являются

А) национальные экономики Б) транснациональные корпорации

В) международные экономические организации Г) международные экономические отношения.

6. Установите соответствие

64

7. Какой субъект мирового хозяйства представляют ЕС, АСЕАН, МЕРКОСУР, НАФТА?

А) Национальные экономики Б) Международные интеграционные группировки

В) Транснациональные корпорации Г) Международные экономические организации.

8. Укажите уровень международной экономической инте-

грации, на который вышел Европейский союз

А) Зона свободной торговли Б) Общий рынок

В) Экономический и валютный союз Г) Таможенный союз.

9.Укажите отрасли производственной сферы хозяйства, которые не являются непосредственными производителями материального продукта

А) Промышленность Б) Сельское хозяйство В) Транспорт

Г) Строительная индустрия.

10.Укажите отрасли, которые относятся к сфере матери-

ального производства (производственной сфере)

А) Промышленность, сельское хозяйство, строительная индустрия

Б) Транспорт и связь В) Отрасли услуг

Г) Материально-техническое снабжение, торговля, сбыт.

11.Назовите разновидность инфраструктуры, которую представляют транспорт, связь, материально-техническое снабжение, ЛЭП, нефтепроводы, газопроводы, инженерные сооружения

А) Первичная Б) Социальная В) Рыночная

Г) Производственная

12.Укажите изменения, которые происходят в структуре мирового хозяйства в настоящее время (один ответ)

А) Увеличивается доля отраслей первичной и вторичной сфер

Б) Уменьшается доля отраслей первичной и вторичной сфер

65

В) Возрастает доля отраслей третичной сферы Г) Уменьшается доля отраслей третичной сферы

13. Укажите иерархические уровни, выделяемые в территориальной структуре мирового хозяйства.

А) Международный (региональный) Б) Рыночный В) Страновый Г) Районный

Задание для самостоятельной работы

Написать доклад и подготовить мультимедийную презентацию по темам:

1.Внешнеэкономические связи и новые приоритеты.

2.Макрорегионы мира и их характеристика.

3. Перспективы развития экономического сотрудничества

сзарубежными странами.

4.Расширение географии внешнеэкономических связей как фактор управления экспортным сектором.

5.Россия и ВТО (Всемирно торговая организация).

6.Территориальные диспропорции в размещении производства (на примере одной из развитых стран мира).

Контрольные вопросы

1.Понятие «мировое хозяйство», его структура и субъекты.

2.Что такое международное разделение труда и почему оно является неизбежным результатом развития человеческого общества?

3.Что означает понятие «организационно-экономические факторы размещения производства»?

4.Что означает понятие «технико-экономические факторы размещения производства»?

5.Что представляют собой современные тенденции в размещении производства?

6.Какие виды связи существуют в настоящее время в мировых экономических отношениях?

7.Какую роль в мировом хозяйстве имеют международные экономические связи?

8.Каковы формы, методы, принципы, география мировых экономических отношений?

Рекомендуемая литература: 1, 2, 4, 5, 7–9.

66

13.ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА, ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ: КОМПЛЕКСНАЯ ЭКОНОМИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Цель занятия – на основе поиска и подбора информации освоить экономико-географическую характеристику крупных регионов мира и государств (зарубежной Европы), провести сравнения регионов, стран по основным макроэкономическим показателям.

Знания и умения в результате освоения темы

знать: экономико-географическую характеристику крупных регионов мира и государств (зарубежной Европы),

уметь: проводить сравнения регионов, стран по основным макроэкономическим показателям; осуществлять поиск и подбор информации, в том числе и статистических данных, необходимых для экономико-географического анализа.

Актуальность темы обусловлена необходимостью изучения экономико-географической характеристики крупных регионов зарубежной Европы, проведения сравнительного анализа регионов и выявления внутренних географических различий стран.

Теоретическая часть

1.Экономическая география Зарубежной Европы и ее субрегионов.

2.Население Зарубежной Европы и проблемы обострение межнациональных отношений.

3.Природные ресурсы Зарубежной Европы.

4.Промышленность и сельскохозяйственная специализация Зарубежной Европы.

5.Транспорт и урбанизация зарубежной Европы.

По первому вопросу следует отметить, что зарубежная Европа – самый небольшой по территории регион мира и ее роль в мировом хозяйстве велика. Зарубежная Европа занимает площадь 5,4 млн./км2, население более 500 млн. человек. Установите экономические особенности субрегионов.

По второму вопросу обратите внимание обеспечить на характерные особенности природно-ресурсного потенциала региона зарубежной Европы, которые активно используются. Уясните, что минеральные ресурсы Европы сильно истощены, поэтому обес-

67

печенность ими невысока. Также следует обратить внимание, что природные предпосылки для промышленности сложились под большим влиянием размещения полезных ископаемых.

По третьему вопросу уясните, что зарубежная Европа занимает одно из ведущих мест в мировом хозяйстве по размерам промышленности и сельскохозяйственного производства, по экспорту товаров и услуг, по запасам золота и валюты, по развитию международного туризма.

По четвертому вопросу следует отметить, что Европа – это район высокоразвитого транспорта и региональная транспортная система относится к западно-европейскому типу.

Вопросы и задания

Задание 1

Нанесите на контурную карту государства зарубежной Европы и их столицы.

1)Распределите страны зарубежной Европы по площади и населению на группы.

2)Найдите страны, граничащие с наибольшим числом стран.

3)Найдите страны, не имеющие выхода к морям и океанам.

Задание 2

Чем объяснить большое разнообразие форм правления в странах зарубежной Европы? Как представлена монархическая форма правления на современной политической карте Европы? Распределите страны по типам монархии, объясните свой выбор.

1.Теократическая монархия.

2.Конституционная монархия.

3.Парламентская монархия.

4.Монархия с элементами федеративного государственного устройства.

68

Задание 3

Какие государства Европы являются федеративными? Дайте характеристику административно-территориального устройства каждого из федеративных государств зарубежной Европы.

Задание 4

Распределите ниже перечисленные страны зарубежной Европы на группы, в зависимости от особенностей национального состава населения:

1)Однонациональные страны.

2)Страны с резким преобладанием одной нации, но при наличии более или менее значительных национальных меньшинств.

3)Двунациональные страны.

4)Многонациональные страны.

Страны: Австрия, Великобритания, Германия, Македония, Исландия, Бельгия, Швейцария, Сербия, Латвия, Черногория, Хорватия, Босния и Герцеговина, Португалия, Италия, Швеция, Франция, Испания.

Определите для каждой страны преобладающий по численности этнос (этносы). К каким этнолингвистическим семьям и группам они относятся? Приведите примеры этнических конфликтов в зарубежной Европе. Объясните в каждом случае причины конфликта и современное состояние проблемы.

Задание 5

Определите страны Европы по конфессиональному составу населения. Объясните свой выбор. Приведите примеры этнических и конфессиональных конфликтов на политической карте зарубежной Европы.

Страны: Ирландия, Швеция, Румыния, Албания, Франция, Молдавия, Босния и Герцеговина, Великобритания.

Задание 6

Установите соответствие между центрами автомобилестроения и крупнейшими компаниями в Германии. В каких городах страны имеются филиалы данных компаний? Назовите ведущие центры многоотраслевого машиностроения, электротехнического, судостроения и оптико-механической промышленности.

69

Центры: Компании:

1.Штутгарт. А. «БМВ».

2.Вольфсбург. Б. «Фольксваген».

3.Кëльн. В. «Оппель».

4.Мюнхен. Г. «Форд».

5.Франкфурт-на-Майне. Д. «Даймлер-Бенц».

6.Хайльбронн. Е. «Ауди».

Задание 7

Составьте схему, отражающую внешнеэкономические торговые связи Германии. Обозначьте на ней следующие характеристики:

1.Торговый баланс (показатели экспорта, импорта).

2.Структуру экспорта, главные направления.

3.Структура импорта. Крупнейшие поставщики нефти, нефтепродуктов, природного газа, каменного угля, металлов, сельскохозяйственной продукции.

4.Важнейшие внешнеэкономические партнеры.

Задание 8. Тесты 1. Установите соответствие.

Субрегионы зарубежной Европы Страны

А. Северная Европа 1. Бельгия 5. Чехия Б. Западная Европа 2. Португалия 6. Эстония

В. Восточная Европа 3. Люксембург 7. Франция Г. Южная Европа 4. Словения 8. Венгрия.

2. Найдите варианты, в которых указаны страны, граничащие друг с другом:

1) Франция, Бельгия, Германия; 2) Словакия, Германия, Украина;

3) Словения, Австрия, Италия; 4) Греция, Румыния, Болгария.

3.Какие из указанных стран не имеют выхода к морю?

1) Чехия; 2) Албания; 3) Австрия; 4) Словения; 5) Андорра.

4.Отметьте среди перечисленных микрогосударства зарубежной Европы.

1)Монако; 2) Ватикан; 3) Люксембург; 4) Лихтенштейн;

5)Мальта; 6) Гибралтар.

5. Какая из указанных стран является монархией с федеративным устройством?

1)Великобритания; 2) Норвегия; 3) Бельгия; 4) Испания.

70

6.Выберитегосударства,которые входят в Европейский союз.

1) Швейцария; 2) Бельгия; 3) Великобритания; 4) Норвегия;

5)Австрия.

7.Отметьте, в каких странах зарубежной Европы имеются значительные месторождения калийных солей.

1) ФРГ; 2) Италия; 3) Великобритания; 4) Франция; 5) Швеция.

8.Какая из указанных агломераций является самой южной?

1) Белградская; 2) Афинская; 3) Марсельская; 4) Неапольская.

9.Закончите фразу: «В зарубежной Европе наиболее крупными производителями черных металлов являются …» (выберите верную строку):

1) ФРГ, Италия, Франция, Испания;

2)Великобритания, Франция, Бельгия, Испания;

3)Франция, Великобритания, ФРГ, Португалия.

10.Крупнейший по грузообороту порт зарубежной Европы располагается на территории:

1) Германии; 2) Франции; 3) Нидерландов; 4) Бельгии.

11.Какие из указанных районов относятся к старопромышленным?

1) Штутгартский; 2) Эльзас и Лотарингия; 3) Сицилийский;

4)Ланкашир.

12.Выберите верные утверждения.

1)Финны говорят на языке, относящемся к германской группе индоевропейской семьи.

2)Национальные проблемы Испании связаны с территориями Каталонии и Страной Басков.

3)Примерами стран, где машиностроение очень рассредоточено, служат Великобритания, Польша, Германия.

4)С 1809 до 1917 г. Финляндия входила в состав Российской империи на правах автономии.

5)Примером крупнейшего итальянского автомобильного концерна является ФИАТ.

6)Более половины электроэнергии в Великобритании вырабатывается на АЭС.

7)Северный (Прибискайский) экономический район – это аг- рарно-индустриальный район Испании с развитым сельским хозяйством.

71

8)Польдерами называют осушенные и возделанные участки побережья, расположенные ниже уровня моря и защищенные от затопления дамбами и плотинами.

9)Культурно-историческая область Бельгии – Валлония – расположена на севере страны.

10)В административно-территориальном отношении Франция состоит из 45 департаментов и особой территориальной единицы – Корсики.

13. Выберите страны, граничащие с Германией:

1) Швейцария; 2) Австрия; 3) Италия; 4) Люксембург;

5)Бельгия; 6) Нидерланды.

14.Верно ли утверждение: «На морском побережье Германии расположены следующие города: Гамбург, Киль, Бремен, Кельн»?

1)верно; 2) неверно.

15.Отметьте города-миллионеры в Германии:

1)Кельн; 2) Мюнхен; 3) Лейпциг; 4) Гамбург; 5) Берлин;

6)Франкфурт-на-Майне.

16.Крупнейшими центрами нефтеперерабатывающей промышленности ФРГ являются:

1)Гамбург; 2) Вольфсбург; 3) Кельн; 4) Леверкузен; 5) Нюрнберг.

17.Установите соответствие: Промышленные центры: Компании:

1)Леверкузен. А) «Фольксваген».

2)Франкфурт-на-Майне. Б) «Хехст».

3)Вольфсбург. В) «БАСФ».

4)Людвигсхафен. Г) «Байер».

18.В производстве какой сельскохозяйственной культуры Германия входит в тройку лидеров:

1)пшеница; 2) сахарная свекла; 3) подсолнечник; 4) картофель.

19.Выберите крупнейший по грузообороту порт Германии:

1)Бремен; 2) Вильгельмсхафен; 3) Гамбург; 4) Бремерхафен;

5)Киль.

20.Крупнейшими торговыми партнерами Германии по экспорту являются (выбрать 3 лидирующие страны):

1)Франция; 2) США; 3) Великобритания; 4) Китай; 5) Россия;

6)Бельгия.

72

21. Крупнейшими экспортерами природного газа в Германию являются:

1) Норвегия; 2) Саудовская Аравия; 3) Россия; 4) Нидерланды; 5) Малайзия.

22. Выберите верные утверждения.

1)По размерам территории Германия занимает 3 место в зарубежной Европе.

2)Федеративная Республика Германия расположена в центре Европы. С нею граничат девять соседних государств.

3)Крупнейшей агломерацией Германии является Рейн-Рур, численность населения которой составляет около 11 млн человек.

4)Германия входит в 10 крупнейших экономик мира. По показателю ВВП в мире Германия занимает 7 место после США, Китая, Японии, Индии, Великобритании и Франции.

5)Добывающая промышленность Германии представлена преимущественно разработкой угля и калийных солей.

6)Показатель протяженности электрифицированных железных дорог в Германии является крупнейшим в зарубежной Европе.

7)Германия занимает 3 место по протяженности трубопроводов (после США и России).

8)Высшим законодательным органом страны является парламент, состоящий из двух палат: федерального собрания – Бундестага и федерального совета – Бундесрата.

9)Рейхсканцлер Отто фон Бисмарк ввел первое социальное законодательство в Германии.

10)Южный регион Германии развивается более динамично, вследствие ориентирования в хозяйстве на третичный сектор экономики и создание современных технологичных предприятий.

Задание для самостоятельной работы

Написать доклад и подготовить мультимедийную презентацию по темам:

1. Геополитическая и экономико-географическая регионализация Западной и Восточной Европы.

3.Западная Европа: экономико-географическая характеристика.

4.Северная Европа: экономико-географическая характеристика.

5.Южная Европа: экономико-географическая характеристика.

6.Восточная Европа: экономико-географическая характеристика.

73

7. Свободные экономические зоны Западной Европы: региональные, страновые различия.

(Соберите информацию о СЭЗ в регионе: когда начали создаваться, способы организации, хозяйственная специализация, анализ особенностей создания и эффективности деятельности).

Контрольные вопросы

1.Дайте характеристику агроклиматическим ресурсам Зарубежной Европы.

2.Охарактеризуйте методы решения водной проблемы в Зарубежной Европе.

3.Каково развитие химической промышленности в зарубежной Европе?

4.Какие охраняемые природные территории имеются в Зарубежной Европе?

Рекомендуемая литература: 1, 2, 4, 5, 7–9.

14.ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА, ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ: КОМПЛЕКСНАЯ ЭКОНОМИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Цель занятия – на основе поиска и подбора информации освоить экономико-географическую характеристику крупных регионов мира и государств (зарубежной Европы), провести сравнения регионов, стран по основным макроэкономическим показателям.

Знания и умения в результате освоения темы

знать: экономико-географическую характеристику крупных регионов мира и государств (зарубежной Европы) (ОК-5);

уметь: проводить сравнения регионов, стран по основным макроэкономическим показателям; осуществлять поиск и подбор информации, в том числе и статистических данных, необходимых для экономико-географического анализа (ПК-4).

Актуальность темы обусловлена необходимостью изучения экономико-географической характеристики крупных регионов зарубежной Азии, проведения сравнительного анализа регионов и освоения внутренних экономико-географических различий стран.

Теоретическая часть

1. Экономическая география зарубежной Азии и ее субрегионов. Население зарубежной Азии.

74

2.Природные ресурсы зарубежной Азии.

3.Промышленность и сельскохозяйственная специализация зарубежной Азии.

4.Транспорт и урбанизация зарубежной Азии.

По первому вопросу следует отметить, что зарубежная Азия – крупнейший по населению и площади регион в мире. Площадь Зарубежной Азии – 27 млн. км2, она включает более 40 суверенных государств. При рассмотрении данного вопроса установите экономические особенности субрегионов Азии.

По второму вопросу обратите внимание обеспечить на характерные особенности природно-ресурсного потенциала региона зарубежной Азии.

Также следует обратить внимание, что природные предпосылки для промышленности сложились под большим влиянием размещения полезных ископаемых.

По третьему вопросу уясните, что зарубежная Азия занимает одно из ведущих мест в мировом хозяйстве по размерам промышленности и сельскохозяйственного производства, по экспорту товаров и услуг, по запасам золота и валюты, по развитию международного туризма.

По четвертому вопросу следует отметить, что зарубежная Азия – это район высокоразвитого транспорта.

Вопросы и задания

Задание 1

Ознакомьтесь с наиболее известными региональными группировками стран Азии. Проанализируйте их, найдите дуальные государства, которые обладают чертами стран двух (или более) соседствующих регионов и которые в разных системах районирования мира часто оказываются в разных региональных группах. Объясните в каждом случае причины этого. Свои выводы оформите в виде аналитической записки.

Задание 2

В каких странах мусульмане (независимо от того, являются они шиитами, суннитами или относятся к какой-либо другой ветви ислама) составляют более половины населения? Какие особенности имеет взаиморасположение этих стран? Откуда и как шло распространение ислама? Отметьте на контурной карте священные города мусульман. В какие международные группировки объединены мусульманские страны?

75

Задание 3

Представлены зоны конфликтов, в возникновении и протекании которых большое значение имеет религиозное самосознание конфликтующих сторон:

1.Нагорный Карабах.

2.Палестина.

3.Синьцзян-Уйгурский автономный район Китая.

4.Кашмир (Индия).

5.Северная Шри-Ланка.

6.Южные Филиппины.

Пользуясь картами атласа, материалами учебной литературы и периодической печати, объясните какие народы, исповедующие какие религии противостоят друг другу. Каково современное состояние конфликта?

Задание 4

Охарактеризуйте Токио как мировой центр, оказывающий значительное влияние на международные процессы в экономике, политике и других сферах человеческой деятельности, используя следующие характеристики:

1.Величина города (численность, территория).

2.Общемировая роль в качестве делового и финансового центра.

3.Развитие сферы услуг.

4.Мировое значение как национального информационного центра.

5.Ведущая роль как национального и мирового политического центра.

6.Концентрация штаб-квартир ТНК и офисов крупнейших филиалов.

7.Роль центра национальной и мировой торговли.

8.Роль важного центра высококвалифицированных видов деятельности.

9.Центр культуры и искусства.

10.Роль крупного международного транспортного узла и др.

Задание 5

Используя картографические и статистические источники информации, проведите сравнительно-сопоставительный эконо- мико-географический анализ основных подтипов стран зарубежной Азии:

76

1.Новые высокоразвитые страны и территории.

2.Ключевые развивающиеся страны.

3.Новые индустриальные страны.

4.Небольшие страны – финансовоизбыточные крупные нефтеэкспортеры.

5.Классические слаборазвитые страны.

6.Наименее развитые страны.

Задание 6

Определите страны региона по перечню основных продуктов их экспорта. Укажите, какие месторождения, промышленные центры и районы этих стран играют ведущую роль в поставках каждого из названных видов экспортной продукции.

1.Рудное сырье (медное, молибденовое, оловянное), продукция животноводства (шерсть, шкуры).

2.Нефть, нефтепродукты, сжиженный природный газ, минеральные удобрения.

3.Ткани, готовая одежда, машины, оборудование, химикаты, удобрения, фармацевтика, компьютерное обеспечение, драгоценные камни, чай, пряности, рис, хлопок.

4.Природный газ, хлопок, шерсть, ткани.

5.Готовая одежда, чай, продукты кокосовой пальмы, драгоценные камни.

6.Джутовые и хлопчатобумажные изделия, шерстяные ковры, рис, специи.

Страны: Непал, Шри-Ланка, Индия, Катар, Монголия, Турк-

мения.

Задание 7

На основе анализа литературных и Интернет-источников выделите зоны «нестабильности» в Китае и Индии. Сравните локализацию, масштабы и причины возникновения конфликтов. Составьте подробную характеристику одного из регионовконфликта:

Китай: Тибетский автономный район, Внутренняя Монголия, Тайвань, Сянган.

Индия: Джамму и Кашмир, Пенджаб, Северо-Восточная Индия (штаты Ассам, Сикким, Нагаленд др.).

77

Задание 8

Используя карты атласа «Экономическая география мира» и литературные источники, распределите крупнейшие центры черной металлургии Китая и Индии в зависимости от исторически сложившихся типов ориентации:

1.Ориентация на территориальное сочетание месторождений коксующегося угля и железной руды.

2.Ориентация на каменноугольные бассейны.

3.Ориентация на железорудные бассейны.

4.Ориентация на грузопотоки коксующегося угля и железной

руды.

5.Ориентация на потребителя.

Металлургические центры Китая: Аньшань, Баотоу,

Баошань Бэньси, Гаосюн, Мааньшань, Пекин, Таншань, Тяньцзинь, Ухань, Цзинань, Шанхай.

Металлургические центры Индии: Бокáро, Бхилáи, Вишак-

хапáтнам, Джамшедпýр Дургапýр, , Мумбаи, Роуркéла. Отобразите центры черной металлургии Китая и Индии на

контурных картах. В каких случаях металлургическим предприятиям соответствует 2-3 типа ориентации? С чем это связано?

Задание 9. Тесты 1. Найдите основания для выделения следующей группы

стран и выберите лишнее государство.

1)Пакистан; 4) Кувейт; 7) Сирия;

2)Иордания; 5) Ливан; 8) ОАЭ;

3)Иран; 6) Ирак; 9) Саудовская Аравия.

2.Найдите основания для выделения следующей группы стран и выберите лишнее государство.

1)Индия, 2) Пакистан; 3) Бангладеш; 4) Бутан; 5) Индонезия;

6)Непал.

3.В какой стране Азии ее столица является крупнейшим городом?

1)Турция; 2) Индия; 3) Китай; 4) Индонезия; 5) Пакистан.

4.Найдите основания для выделения следующей группы стран и выберите лишнее государство.

1)Венесуэла; 2) Иран; 3) Ирак; 4) Турция; 5) Кувейт; 6) Ниге-

рия; 7) ОАЭ.

78

5. Отметьте среди перечисленных ниже стран НИС второго эшелона.

1) Республика Корея; 2) Таиланд; 3) Филиппины; 4) Сингапур; 5) Индонезия.

6.Какие японские острова соединяет крупнейший в мире подводный туннель «Сейкан» через Сангарский пролив?

1)Кюсю; 2) Окинава; 3) Хонсю; 4) Хоккайдо; 5) Сикоку.

7.Найдите варианты, в которых верно указаны страны, граничащие друг с другом.

1)Китай, Индия, Бангладеш; 3) Саудовская Аравия, Ирак,

Турция; 2) Лаос, Камбоджа, Таиланд; 4) Казахстан, Китай, Туркмения.

8.В каких вариантах верно указаны языковые семьи, группы и преобладающие религии титульных народов названных государств?

1)Турция – уральская семья, финно-угорская группа, ислам;

2)Саудовская Аравия – афразийская семья, семитская группа,

ислам;

3)Китай – сино-тибетская семья, тибетская группа, буддизм;

4)Афганистан– индоевропейскаясемья,иранскаягруппа,ислам.

9.Какое государство в Азии имеет наибольшую долю

вмировом ВВП?

1)Республика Корея; 2) Индия, 3) Япония; 4) Китай.

10.Выберите верные утверждения.

1)Основными поставщиками на мировой рынок джута и джу-

товых изделий являются Бангладеш и Индия.

2)Запасами олова мирового значения обладают Малайзия, Таиланд, Индонезия.

3)Япония – это самая густонаселенная страна мира.

4)В производстве электроэнергии Японии решающую роль (более 60 %) играют АЭС.

5)Большинство крупных городов Японии сконцентрированы на самом большом острове – Хоккайдо_____.

6)Китай является высокоурбанизированной страной.

7)Основными поставщиками на мировой рынок натурального каучука являются Малайзия и Индонезия.

8)Черная металлургия Японии работает на импортной железной руде и угле, экспортируемых преимущественно из Австралии.

79

9)Китай относят к числу многонациональных стран, так как доля национальных меньшинств превышает 20 %.

10)Япония – первая страна Азии, где сложился современный (первый) тип воспроизводства населения.

11)В 2002 г. Тайвань, как и Гонконг, стал свободной экономической зоной в составе КНР.

12)Япония удерживает лидирующее положение в производстве.

13)Китай является лидером в мировом производстве продукции химической промышленности.

14)Мегалополис Токайдо, сложившийся на Тихоокеанском побережье Японии, имеет численность населения более 40 млн чел.

Задание для самостоятельной работы

Написать доклад и подготовить мультимедийную презентацию по темам:

1.Юго-Восточная Азия, экономико-географическая характеристика.

2.Южная Азия, экономико-географическая характеристика.

3.Юго-Западная Азия, экономико-географическая характеристика.

4.Зарубежная Европа и зарубежная Азия: сравнительный анализ процесса урбанизации.

Соберите информацию, характеризующую процесс урбанизации в зарубежной Европе и зарубежной Азии (уровень урбанизированности, удельный вес новых форм городского расселения, источники пополнения городского населения, различия по субрегионам этих регионов и т. д.).

Проанализируйте собранную информацию:

- как различаются процессы урбанизации в названных регионах; - как можно объяснить различия; - как связаны процессы урбанизации в регионах с размещени-

ем производства в них.

Контрольные вопросы

1.Назовите страны зарубежной Азии, аналогов которым по размерам территории в зарубежной Европе нет.

2.Назовите страны зарубежной Азии, не имеющие выхода к открытому морю.

80

3.Перечислите 10 стран, в которых ведется добыча нефти.

4.Перечислите главные товары экспорта и импорта Японии.

5.Перечислите пять народов Индии, численность каждого из которых превышает 50 млн человек.

6.Перечислите основные виды продукции, которые Австралия экспортирует.

Рекомендуемая литература: 1, 2, 4, 5, 7–9.

15. СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА, ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА: КОМПЛЕКСНАЯ ЭКОНОМИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Цель занятия – на основе поиска и подбора информации освоить экономико-географическую характеристику крупных регионов мира и государств (Северной и Латинской Америки), провести сравнения регионов, стран по основным макроэкономическим показателям.

Знания и умения в результате освоения темы

знать: экономико-географическую характеристику крупных регионов мира и государств (Северной Америки, Латинской Америки) (ОК-5);

уметь: проводить сравнения регионов, стран по основным макроэкономическим показателям; осуществлять поиск и подбор информации, в том числе и статистических данных, необходимых для экономико-географического анализа (ПК-4).

Актуальность темы заключается в необходимости изучения экономико-географической характеристики крупных регионов Северной Америки, проведения сравнительного анализа регионов и внутренних экономико-географических различий стран.

Теоретическая часть

1. Экономическая география Северной Америки и ее субрегионов. Население Северной Америки.

2.Природные ресурсы Северной Америки.

3.Промышленность и сельскохозяйственная специализация Северной Америки.

4.Транспорт и урбанизация Северной Америки.

81

По первому вопросу следует отметить, что Северная Америка – это не только США, Мексика и Канада: всего на материке и близлежащих островах размещается 23 государства. 16 из которых относятся к знойной Латинской Америке, а еще 7 – к яркой Центральной Америке. Установите экономические особенности субрегионов. Население Северной Америки составляет более 500 млн человек, что составляет 7 % от населения мира.

По второму вопросу обратите внимание, что изучены и освоены природные ресурсы стран Северной Америки весьма неравномерно. Северная Америка богата разнообразными ресурсами. Также следует обратить внимание, что атлантическое побережье Канады обладает огромными морскими месторождениями природного газа и крупными нефтяными и газовыми ресурсами.

По третьему вопросу уясните, что промышленность Северной Америки отличается высоким уровнем, производственной и территориальной концентраций. Так, удельный вес сельского хозяйства США в ВВП страны находится на уровне 2 %. Однако по масштабам производства и разнообразию сельскохозяйственной продукции, обеспеченности населения страны ее основными видами не имеют себе равных в мире. Раскрывая вопрос, следует уяснить, что основными производителями аграрной продукции в США являются фермерские хозяйства. При этом численно преобладают небольшие, преимущественно семейные фермы, однако основная часть продукции производится на крупных фермах.

По четвертому вопросу следует отметить, что транспортная система США вместе с Канадой образует особый, североамериканский тип и в США развиты все виды транспорта.

Вопросы и задания

Задание 1

На основе анализа литературных источников и Международной база данных Бюро переписи населения США (http:// www.census.gov/ipc/ www/idb - US Census Bureau - International Data Base) составьте характеристику динамики населения страны с 1790 г. до настоящего времени. Выделите несколько этапов, отличающихся характером воспроизводства населения.

Задание 2

Используя данные таблицы 1, составьте картосхему «Крупнейшие мегалополисы США». Объясните причины их образова-

82

ния, и какую роль в социально-экономическом развитии страны они играют. Дайте характеристику одному из крупнейших городов мегалополиса.

Задание 3

Опишите характер иммиграции в США на протяжении последних столетий. С какими проблемами, связанными с миграцией, сталкивается в настоящее время страна?

Задание 4

В размещении нефтеперерабатывающих заводов (НПЗ) США выделяются два основных фактора размещения: ориентация на собственное углеводородное сырье и на его импорт. Используя карты атласа, определите основные районы и центры размещения НПЗ. Какому типу ориентации они соответствуют?

Задание 5

Составьте блок-схему, отражающую географию машиностроения США. Покажите в ней центры многоотраслевого машиностроения, электротехнического, автомобилестроения, судостроения, аэрокосмической и оптико-механической промышленности и др.; крупнейшие ТНК, функционирующие в данных отраслях.

Задание 6

Установить особенности территориальной структуры сельского хозяйства США. Составить картосхему «Сельскохозяйственные пояса США».

83

Фоновым способом обозначить пояса – районы специализации сельского хозяйства США.

Задание 7

Выявить географию и отраслевую структуру сельскохозяйственных поясов США. Заполнить таблицу «Размещение и специализация сельскохозяйственных поясов США».

Таблица 2 Размещение и специализация сельскохозяйственных поясов США

Задание 8

Установить основные межрегиональные производственные связи сельскохозяйственных районов США.

На картосхеме «Сельскохозяйственные пояса США» стрелками и подписями обозначить направления межрегиональных грузопотоков сельскохозяйственной продукции в США.

Задание 9

На территории США выделяют несколько «поясов» сельскохозяйственной специализации: 1) кукурузный, 2) пшеничный, 3) хлопковый, 4) молочный. Нанесите их на контурную карту. Определите, через какие штаты страны они проходят, какие из них являются лидерами данной специализации. Укажите преобладаю-

84

щие на их территории типы природных комплексов и примерное время, когда оформилась специализация каждого из поясов.

Задание 10

Назовите основные черты, характеризующие североамериканский тип транспортной сети». Объясните, почему ведущее место в грузообороте принадлежит автомобильному транспорту.

Задание 11

На контурной карте отразите экономические районы США (основные промышленные центры, сельскохозяйственные районы). Раскройте специализацию районов и основные тренды развития во второй половине XX–начале XXI вв.

Задание 12. Тесты 1. Выберите варианты, в которых верно указаны столицы

штатов США:

1)Джорджия – Атланта;

2)Техас – Даллас;

3)Калифорния – Сакраменто;

4)Вашингтон – Филадельфия.

2.Какие американские штаты названы в честь английских или французских королей?

3. Установите соответствие между американскими штатами и их символами:

1.Аляска. А. Роза, голубая птица.

2.Канзас. Б. Сон-трава, синица.

3.Луизиана. В. Незабудка, белая куропатка.

4.Массачусетс. Г. Подсолнечник, луговой жаворонок.

5.Нью-Йорк. Д. Магнолия, коричневый пеликан.

4.В каком варианте все перечисленные города относятся

кодному мегалополису?

1)Сан-Хосе, Сан-Диего, Вашингтон;

2)Саванна, Питтсбург, Буффало;

3)Миннеаполис, Сент-Пол, Балтимор;

4)Кливленд, Милуоки, Детройт.

5.Выберите штаты США, в которых развита нефтедобыча и нефтепереработка:

85

1) Аляска; 2) Луизиана; 3) Айова; 4) Южная Дакота; 5) Калифорния.

6. Выберите штаты США, которые входят в состав кукурузного пояса:

1) Огайо; 2) Индиана; 3) Иллинойс; 4) Джорджия; 5) Мичиган; 6) Орегон.

7. Установите соответствие. Университеты: Штаты: Населенный пункт:

1.Гарвардский. А. Коннектикут. 1) Нью-Йорк.

2.Стэнфордский. Б. Нью-Джерси. 2) Стэнфорд.

3.Принстонский. В. Нью-Йорк. 3) Кембридж.

4.Колумбийский. Г. Массачусетс. 4) Нью-Хейвен.

5.Йельский. Д. Калифорния. 5) Принстон.

8.Крупнейшим по грузообороту универсальным морским портом США является:

1) Новый Орлеан; 2) Балтимор; 3) Нью-Йорк; 4) Бостон; 5) Лос-Анджелес.

9.Самым крупным торговым партнером США является:

1) Мексика; 2) Канада; 3) Япония; 4) Германия; 5) Великобри-

тания.

10. Выберите верные утверждения.

1)Численность США равна численности населения Франции, Германии и Великобритании вместе взятых.

2)Доля индейцев, эскимосов, алеутов и гавайцев в населении США менее 1 %.

3)США относится к высокоурбанизированным странам, доля городского населения превышает 80 %.

4)Почти 90 % добычи нефти США обеспечивают 5 штатов: Техас, Аляска, Луизиана, Калифорния, Оклахома.

5)Структура выработки электроэнергии в США: 60 % ТЭС,

30 % АЭС, 10 % ГЭС.

6)Приозерный металлургический район сформировался в

XIX в.

7)Главным «автомобильным штатом» США является Мичи-

ган.

8)Важнейшими районами свиноводства в США являются штаты Небраска, Висконсин и Огайо.

86

Задание для самостоятельной работы

Написать доклад и подготовить мультимедийную презентацию по темам:

1.Экономико-географическая характеристика США.

2.Экономико-географическая характеристика Юга США.

Контрольные вопросы

1.Назовите основные промышленные центры США.

2.Какие два основных фактора выделяются в размещении нефтеперерабатывающих заводов (НПЗ) США?

3.Назовите центры многоотраслевого машиностроения, электротехнического, автомобилестроения, судостроения, аэрокосмической и оптико-механической промышленности США.

4.Назовите крупнейшие ТНК, функционирующие в США. 5.Назовите на территории США несколько «поясов» сельско-

хозяйственной специализации.

Рекомендуемая литература: 1, 2, 4, 5, 7–9.

16. СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА, ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА: КОМПЛЕКСНАЯ ЭКОНОМИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Цель занятия – на основе поиска и подбора информации освоить экономико-географическую характеристику крупных регионов мира и государств (Северной и Латинской Америки), провести сравнения регионов, стран по основным макроэкономическим показателям.

Знания и умения в результате освоения темы

знать: экономико-географическую характеристику крупных регионов мира и государств (Северной Америки, Латинской Америки),

уметь: проводить сравнения регионов, стран по основным макроэкономическим показателям; осуществлять поиск и подбор информации, в том числе и статистических данных, необходимых для экономико-географического анализа (ПК-4).

Актуальность темы заключается в необходимости изучения экономико-географической характеристики крупных регионов Северной Америки, проведения сравнительного анализа регионов и стран.

87

Теоретическая часть

1.Экономическая география Южной Америки и ее субрегионов. Население Южной Америки.

2.Природные ресурсы Южной Америки.

3.Промышленность и сельскохозяйственная специализация Южной Америки.

4.Транспорт и урбанизация Южной Америки.

По первому вопросу следует отметить, что Южная Америка занимает четвёртое место по площади, после Евразии, Африки и Северной Америки. Она занимает пятое место по количеству населения, после Азии, Африки, Европы и Северной Америки.

По второму вопросу обратите внимание, что Южная Америка обладает поистине огромными природными ресурсами, причём, как невозобновляемыми, так и возобновляемыми и неисчерпаемыми. К категории невозобновляемых ресурсов относятся, прежде всего, полезные ископаемые. Регион располагает богатейшими рекреационными ресурсами.

По третьему вопросу уясните, что большую роль в экономике большинства стран Южной Америки играет горнодобывающая промышленность. Размещение промышленности стран Южной Америки характеризуется преимущественно моноцентрической структурой, при которой впромышленном производстве страны. Необходимо уяснить, что Южная Америка богата минеральным сырьём, на её долю приходится 18% запасов нефти, 30% – чёрных и легирующих металлов, 25% – цветных металлов и 55% – редких и рассеянных элементов. По запасам некоторых полезных ископаемых отдельные страны региона занимают первое место среди странмира: по железной руде, ниобию, бериллию и горному хрусталю – Бразилия; по меди– Чили; по сурьме и литию– Боливия.

По четвертому вопросу следует отметить, что транспортная система Южной Америки развита очень слабо, а в некоторых районах вообще не развита и является одним из главных тормозов развития экономики. Решающую роль во внешнеэкономических связях играет морской транспорт.

Вопросы и задания

Задание 1

Используя свои знания и литературные источники, выделите основные этапы формирования политической карты Латинской Америки. Укажите их продолжительность и характерные черты.

88

Задание 2

Разбейте перечисленные ниже страны на бывшие колониальные владения

1) Великобритании, 2) Франции, 3) Португалии, 4) Нидерландов, 5) Испании. Какие из перечисленных стран получили независимость во второй половине XX века?

Страны: Тринидад и Тобаго, Ямайка, Барбадос, Гренада, Доминика, Сент-Винсент и Гренадины, Антигуа и Барбуда, Бразилия, Сальвадор, Гватемала, Суринам, Гаити.

Задание 3

Распределите страны Латинской Америки по официальным языкам. Объясните свой выбор.

Официальные языки

1.Английский

2.Испанский

3.Португальский

4.Французский

5.Нидерландский

Страны: Аруба, Барбадос, Боливия, Бразилия, Гаити, Гвиана, Гондурас, Доминика, Мартиника, Перу, Сальвадор, Суринам, Уругвай, Эквадор, Ямайка.

Задание 4

Проанализируйте карту плотности населения (атлас «Экономическая и социальная география мира») Латинской Америки. Чем различаются внутренний и приокеанический типы расселения? Для каких стран и территорий они характерны? Каковы причины возникновения данных типов расселения?

Задание 5

Определите, для каких стран Латинской Америки характерен наиболее высокий и наиболее низкий уровень урбанизации. С чем это связано? Назовите крупнейшие агломерации и мегалополисы Латинской Америки.

Задание 6

Дайте хозяйственную оценку природно-ресурсному потенциалу Латинской Америки. Покажите на контурной карте минераль-

89

ные ресурсы, имеющие мировое и региональное значение. Какие промышленные узлы и районы возникли на базе топливного и рудного сырья?

Задание 7

Используя карты атласа «Экономическая и социальная география мира» и литературные источники, составьте характеристику сельскохозяйственных районов Латинской Америки:

1.Районы традиционного потребительского или малотоварного земледелия.

2.Районы товарного зернового хозяйства.

3.Районы экстенсивного скотоводства.

4.Районы плантационных тропических культур.

Задание 8

Определите страны региона по перечню основных продуктов их экспорта. Укажите, какие месторождения, промышленные центры и районы этих стран играют ведущую роль в поставках каждого из названных видов экспортной продукции.

1.Бокситы, глинозем, сахар, ром, бананы, цитрусовые.

2.Железные руды, кофе, соя, руды цветных металлов, какаобобы, автомобили, суда, авиационная техника.

3.Нефть и нефтепродукты, алюминий, железные руды, сталь, прокат.

4.Рафинированная медь и медный концентрат, селитра, железные руды, йод, серебро, виноград и виноградные вина, целлюлоза, бумага.

5.Нефть, природный газ, олово, серебро, руды цветных металлов, кофе, какао-бобы.

6.Мясо, шерсть, кожевенное сырье, зерно, машины, оборудование, химикаты.

Страны: Аргентина, Боливия, Бразилия, Венесуэла, Чили, Ямайка.

Задание 9

Составьте схему «Влияние природно-ресурсного фактора на развитие хозяйства Бразилии». Проследите, как изменялась международная специализация страны в результате открытия новых месторождений минерального сырья на его территории.

90

Задание 10

Сравните топливно-энергетический комплекс Бразилии и Мексики. Оцените роль первичных энергоресурсов в экономике и их влияние на структуру электроэнергетики.

Задание 11

Составьте схему, отражающую внешнеэкономические торговые связи Мексики. Обозначьте на ней следующие характеристики:

1.Торговый баланс (показатели экспорта, импорта).

2.Структура экспорта.

3.Структура импорта.

4.Важнейшие внешнеэкономические партнеры.

Какую роль в торговле играют экономические отношения Мексики с другими членами НАФТА, ЛАИ и АТЭС?

Задание 12. Тесты

1.Установите соответствие. Субрегионы Америки. Страны.

А. Центральная Америка. 1. Венесуэла. 5. Ангилья. Б. Вест-Индия. 2. Уругвай. 6. Белиз.

В. Андский субрегион 3. Доминика 7. Гренада.

Г. Лаплатский субрегион. 4. Перу. 8. Доминиканская Республика.

2.Найдите варианты, в которых указаны страны, граничащие друг с другом.

1)Боливия, Парагвай, Уругвай; 2) Никарагуа, Гондурас, Ко-

ста-Рика; 3) Сальвадор, Гватемала, Гондурас; 4) Венесуэла, Гвиана,

Бразилия.

3.Выберите название столиц стран Америки с площадью более 1 млн км²:

1)Сукре; 2) Каракас; 3) Сантьяго; 4) Монтевидео; 5) Мехико.

4.Какие из указанных стран не являются суверенными?

1)Пуэрто-Рико; 2) Монтсеррат; 3) Гренада; 4) Доминика;

5)Мартиника.

5.Какие их указанных стран являются унитарными республиками?

1)Аргентина; 2) Бразилия; 3) Венесуэла; 4) Перу; 5) Гватемла.

91

6.Выберите страну, в которой столица расположена среди гор на большом удалении от моря:

1) Мексика; 2) Аргентина; 3) Перу; 4) Чили; 5) Парагвай.

7.Столица Аргентины является:

1) гипотрофированной; 2) стандартной; 3) гипертрофированной; 4) сверхгипертрофированной.

8.Порт Тампико в Мексике специализируется на экспорте:

1)пшеницы; 2) железной руды; 3) нефти; 4) каменного угля.

9.Выберите сельскохозяйственные культуры, по производству которых Бразилия входит в тройку лидеров:

1)кофе; 2) сахарный тростник; 3) какао; 4) кукуруза; 5) пше-

ница.

10.Выберите верные утверждения.

1)Страны Вест-Индии, Центральной Америки и Мексику

объединяют в субрегион Мезоамерика.

2)Большая часть электроэнергии Мексики производится на ТЭС.

3)Мексика опережает многие страны Латинской Америки по производству удобрений.

4)Высокоразвитое плантационное хозяйство Бразилии сконцентрировано в латифундиях – крупных помещичьих земельных владениях.

5)К «банановым республикам» можно отнести Коста-Рику, Эквадор, Гондурас, Гватемалу.

6)Мексика – федеративная республика, состоящая из 30 штатов и федерального округа столицы.

7)Бразилия является крупнейшим в Латинской Америке экспортером пшеницы.

8)Бразилия опережает Индию и Мексику по доле в МВП.

Задание для самостоятельной работы

Написать доклад и подготовить мультимедийную презентацию по темам:

1.Латинская Америка в международном разделении труда.

2.Урбанизация стран Латинской Америки – высокий и наиболее низкий уровень.

3.Хозяйственная оценка природно-ресурсного потенциала Латинской Америки.

92

4.Влияние природно-ресурсного фактора на развитие хозяйства Бразилии.

5.Топливно-энергетический комплекс Бразилии и Мексики: сравнительный анализ.

Контрольные вопросы

1.Как различаются основные регионы мира по территории, населению, природным ресурсам, развитию хозяйства, научнотехническому потенциалу, специализации?

2.Какие макроэкономические показатели развития экономики имеют отдельные страны мировых регионов?

Рекомендуемая литература: 1, 2, 4, 5, 7–9.

17.АФРИКА, АВСТРАЛИЯ И ОКЕАНИЯ: КОМПЛЕКСНАЯ ЭКОНОМИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Цель занятия – на основе поиска и подбора информации освоить экономико-географическую характеристику крупных регионов мира и государств (Африки, Австралии, Океании), провести сравнения регионов, стран по основным макроэкономическим показателям.

Знания и умения в результате освоения темы

знать: экономико-географическую характеристику крупных регионов мира и государств (Африки, Австралии, Океании) (ОК-5);

уметь: проводить сравнения регионов, стран по основным макроэкономическим показателям; осуществлять поиск и подбор информации, в том числе и статистических данных, необходимых для экономико-географического анализа (ПК-4).

Актуальность темы заключается в необходимости изучения экономико-географической характеристики крупных регионов Африки, проведения сравнительного анализа регионов и стран.

Теоретическая часть

1.Экономическая география и население Африки.

2.Природные ресурсы Африки.

3.Промышленность и сельское хозяйство Африки.

4.Транспорт и урбанизация Африки.

93

По первому вопросу следует отметить особенности природноклиматических условий, африканской цивилизации, демографическую ситуацию. Из особенностей экономико-географического положения стран Африки можно выделить: отсутствие выхода к морю большинства государств; выход на международные морские пути через Гвинейский залив и Средиземное море. Говоря о населении Африки, отметьте, что выделяется 300–500 этносов, некоторые из которых сложились в крупные нации, а другие находятся на уровне народностей. Укажите, что в странах Африки самый высокий в мире уровень рождаемости и естественного прироста.

По второму вопросу укажите, что Африки богата природными ресурсами. Регион занимает первое место в мире по запасам большинства видов минерального сырья: нефть и газ, ж елезная руда, марганцевые и урановые руды, бокситы, медные руды, золото и алмазы, фосфориты. Укажите, что регион хорошо обеспечен водными ресурсами, однако размещены они неравномерно: в экваториальном поясе – избыток влаги, в аридных областях реки и озера практически отсутствуют.

По третьему вопросу обратите внимание, что в отраслевой структуре хозяйства ведущая роль принадлежит горнодобывающей промышленности. По некоторым видам полезных ископаемых на долю Африки приходится значительная часть мировой добычи: алмазы (96 %), золото (76 %), кобальтовые и хромовые руды(67–68 %), марганцевые руды (57 %). Однако набор видов продукции обрабатывающей промышленности пока очень узок, а предприятия тяжелой промышленности сконцентрированы в небольшом числе стран.

По четвертому вопросу уясните, что транспортная система Африки не развита, т. к. сформировалась в соответствии с интересами бывших колонизаторов для обеспечения вывоза экспортных товаров. Поэтому транспортные пути представлены «линиями проникновения», соединяющими порт вызова с районами экспортной специализации.

Говоря об урбанизации, укажите на то, что в регионе исторически сложился низкий уровень урбанизации, имеется только 20 % городов – миллионеров, нет городских агломераций. Однако наблюдаются высокие темпы урбанизации, что приводит к неуправляемому росту столиц за счет притока сельских жителей.

94

Морской транспорт продолжает играть ведущую роль в транспортной системе региона.

Вопросы и задания

Задание 1

Используя карты атласа «Экономическая география миры», проведите классификацию стран Африки по уровню природной ресурсообеспеченности. Приведите 5–10 примеров стран для каждого типа, укажите преобладающие виды ресурсов.

Типы стран по уровню ресурсообеспеченности:

1)страны, обладающие значительными запасами разнообразных природных ресурсов;

2)страны, обладающие значительными запасами одного или нескольких видов природных ресурсов;

3)страны, характеризуемые незначительными запасами природных ресурсов (особенно минеральных).

Задание 2

Что называется монокультурой? Определите, какие виды продукции определяют монокультурную специализацию следующих групп стран.

1)Маврикий, Реюньон;

2)Бурунди; Камерун, Кот-д’Ивуар, Руанда, Эфиопия, Уганда.

3)Гана, Камерун, Сан-Томе и Принсипи, Экваториальная Гвинея;

4)Гамбия, Нигерия, Сенегал;

5)Буркина-Фасо, Мали, Судан, Чад.

Виды продукции: арахис, какао, кофе, сахар, хлопчатник.

Задание 3

Подберите пары для перечисленных стран по принципу «страна – ее главный внешнеторговый партнер». Объясните причины подобной взаимосвязи. Назовите товары, которые преобладают во внешней торговле между странами каждой пары.

Страны: Ботсвана, Малави, Руанда, Замбия, Мавритания, Нигерия.

Партнеры: Бельгия, США, Великобритания, Франция, ЮАР.

95

Задание 4

Определите страны региона по перечню основных продуктов их экспорта. Укажите, какие месторождения, промышленные центры и районы этих стран играют ведущую роль в поставках каждого из названных видов экспортной продукции.

1.Какао-бобы, кофе, хлопок, пальмовое масло, машины, транспортное оборудование, древесина, лесоматериалы.

2.Железные руды, натуральный каучук, кофе, какао-бобы, древесина.

3.Бокситы, глинозем, золото, алмазы.

4.Корица, копра, ваниль, рыба и морепродукты.

5.Уран, алмазы, руды металлов, продукция животноводства, рыба и морепродукты.

6.Готовая одежда и обувь, фосфориты, фосфорная кислота, минеральные удобрения, рыба, овощи, цитрусовые, руды металлов.

Страны: Гвинея, Кот-д’Ивуар, Либерия, Марокко, Намибия, Сейшельские острова.

Задание 5

Приведите примеры и факты, подтверждающие экономическую отсталость стран Африки (или одной из стран на выбор студента), используя следующие показатели:

1)Выраженный очаговый характер размещения населения и хозяйства.

2)Резкое разграничение отраслей высокотоварного сельского хозяйства, производящего экспортную продукцию, и натурального и полунатурального хозяйства, обслуживающего местный спрос.

3)Преобладание в промышленном производстве добывающей, главным образом горнодобывающей, промышленности и ее направленность на экспорт.

4)Монотоварность, то есть преобладание в товарном секторе экономики и внешней торговле многих стран одного или нескольких продуктов – сельскохозяйственных или минеральных.

5)Общая отсталость транспортной системы.

6)Ограничение непроизводственной сферы преимущественно торговлей и туристическими услугами. Дополните список факторов, подтверждающих уровень экономического развития большинства стран Африки. Чем, на Ваш взгляд, объясняется отстава-

96

ние Африки от других регионов мира по уровню социальноэкономического развития?

Задание 6

По мнению ряда исследователей, Южно-Африканскую Республику следует отнести по типологии к развивающимся странам. Приведите доводы за и против этого утверждения.

Задание 7

Охарактеризуйте преимущества и недостатки ЭГП Австралии и Океании. На контурной карте покажите деление стран Океании на части – Меланезию, Микронезию, Полинезию. Объясните причины подобного деления Океании. Для стран, получивших независимость, укажите год провозглашения независимости и бывшую страну-метрополию. Для несамоуправляющихся территорий – статус и страну-метрополию.

Задание 8

Оцените общую обеспеченность Австралии природными ресурсами. Используя карты атласа «Экономическая география мира» и литературные источники, заполните таблицу. Выявите взаимосвязь между обеспеченностью Австралии минеральными ресурсами и особенностями развития промышленности. Какие территориальные сдвиги произошли в горнодобывающей промышленности Австралии во второй половине XX–начале XXI в.?

Задание 9

На контурной карте покажите основные сельскохозяйственные районы Австралии:

1.Пастбищное животноводство мясошерстного направления (овцеводство).

2.Пастбищное мясо-молочное животноводство (крупный рогатый скот).

3.Зерново-животноводческое хозяйство (крупный рогатый скот и овцеводство).

Задание 10

На контурной карте отразите экономические районы Австралии. Покажите специализацию лидирующих городов – ведущих центров общегосударственного и межрайонного значения, цен-

97

тров староосвоенных районов и территорий нового хозяйственного освоения.

Экономические районы Австралии:

1.Юго-Восточный район (штаты Новый Южный Уэльс, Виктория, юго-восток Южной Австралии, территория Федеральной столицы).

2.Северо-Восточный район (штат Квинсленд).

3.Западно-Центральный район (штаты Западная Австралия и север Южной Австралии).

4.Северный район (Северная территория).

5.Тасмания.

Задание 11. Тесты

1.Установите соответствие. Субрегионы Африки. Страны

А. Северная Африка 1. Ангола 5. Уганда Б. Западная Африка 2. Нигер 6. Ботсвана В. Центральная Африка 3. Габон 7. Гана Г. Южная Африка 4. Намибия 8. Ливия

2.Найдите варианты, в которых указаны страны, граничащие друг с другом:

1) Зимбабве, Мозамбик, Малави; 3) Мали, Того, Бенин;

2) Чад, Судна, ЦАР; 4) Мавритания, Мали, Алжир.

3.Выберите название столиц стран Африки с площадью более 1 млн км²:

1)Хартум; 2) Кигали; 3) Нджамена; 4) Банжул; 5) Луанда.

4.Какие их указанных стран являются унитарными республиками?

1)Марокко; 2) Намибия; 3) Свазиленд; 4) Судан; 5) ЮАР.

5.В какой из указанных стран естественный прирост населения наиболее высок?

1)ЮАР; 2) Уганда; 3) Алжир; 4) Эфиопия.

6.Какая из указанных стран является самой высокоурбанизированной?

1)Танзания; 2) Нигер; 3) Алжир; 4) Эфиопия.

7.Выберите варианты, где верно указана преобладающая

вэтих странах религия:

1)Сомали – ислам (суннизм); 4) Руанда - католицизм;

98

2)ЦАР – местные традиционные верования; 5) Чад – католи-

цизм;

3)Ботсвана – ислам (суннизм); 6) ЮАР – протестантизм.

8.Наиболее высока доля африканских стран в мировом производстве:

1) золота и арахиса; 3) урановых руд и сизаля; 2) алмазов и кофе; 4) кобальтовых руд и какао-бобов.

9.Установите соответствие.

Монокультура. Страны

А. Арахис 1. Уганда 5. Маврикий Б. Хлопчатник 2. Сенегал 6. Реюньон

В. Кофе 3. Кот-д’Ивуар 7. Буркина-Фасо Г. Сахарный тростник 4. Мали 8. Гамбия

10.Отметьте главные земледельческие культуры Северной Африки:

1)пшеница, ячмень, кукуруза, хлопчатник, оливы;

2)какао, цитрусовые, оливы, бананы, чай;

3)хлопчатник, кофе, арахис, сорго, пшеница.

11.Выберите крупнейшие по грузообороту порты Африки, являющиеся также и столицами:

1)Александрия; 5) Дар-эс-Салам;

2)Дакар; 6) Дурбан;

3)Лагос; 7) Кейптаун;

4)Каир; 8) Касабланка.

12.Выберите верные утверждения.

1)Главными экспортерами медных руд в Африке являются Замбия и Демократическая Республика Конго.

2)В структуре посевных площадей Африки преобладают посевы хлопчатника и арахиса.

3)Центральную Африку и побережье Гвинейского залива населяют народы нигеро-кордофанской языковой семьи.

4)Крупнейший экспортер фосфоритов – Марокко.

5)В Мавритании, Анголе, Эфиопии, Либерии официальным языком является португальский.

6)Примером этнического конфликта может служить противостояние между народами тутси и хуту в Руанде.

7) В 2009 г. численность населения Африки превысила

1 млрд. чел.

99

8)Проживающие в ЮАР буру говорят на языке афразийской языковой семьи.

9)Годом Африки был объявлен 1960 г., когда

_____независимость получили 17 колоний, преимущественно французских.

10)Восточно-Гвинейский район богат нефтью, природным газом, рудами черных и цветных металлов, золотом, ураном.

11)Бурские республики – Оранжевое Свободное государство и Южно-АфриканскаяРеспублика (Трансвааль) возникли в конце XIII в.

12)Кабора-Басса – крупнейшая ГЭС Африки, мощность которой превышает мощность 5 млн. кВт.

13)Трансмагрибская автомагистраль связывает все страны Северной Африки от Марокко до Египта.

14)ЮАР занимает 1 место в мире по добыче золота.

15)По форме правления подавляющее большинство государств Африки относится к президентским республикам.

Задание для самостоятельной работы

Написать доклад и подготовить мультимедийную презентацию по темам:

1. Региональная экономическая интеграция (на примере отдельных регионов).

Соберите информацию об одной из международных экономических организациях (АТЭС, АСЕАН, ЕС, НАФТА и др.) и пр о- анализируйте информацию об организации:

-страновый состав;

-побудительные причины для создания;

-цели создания;

-организационная структура;

-характер деятельности.

Контрольные вопросы

1.Назовите основные этапы процесса деколонизации.

2.Какова современная миграционная ситуацию в Африке?

3.Какие страны Африки характеризуются незначительными запасами природных ресурсов?

4.Приведите примеры и факты, подтверждающие экономическую отсталость стран Африки.

Рекомендуемая литература: 1, 2, 4, 5, 7–9.

100

18. СОДРУЖЕСТВО НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ (ЕВРАЗИЙСКИЙ МАКРОРЕГИОН)

Цель занятия – на основе поиска и подбора информации освоить экономико-географическую характеристику крупных регионов мира и государств (СНГ), провести сравнения регионов, стран по основным макроэкономическим показателям.

Знания и умения в результате освоения темы

знать: экономико-географическую характеристику крупных регионов мира и государств СНГ (ОК-5);

уметь: проводить сравнения регионов, стран по основным макроэкономическим показателям; осуществлять поиск и подбор информации, в том числе и статистических данных, необходимых для экономико-географического анализа (ПК-4).

Актуальность темы заключается в необходимости изучения экономико-географической характеристики Евразийского макрорегиона, проведения сравнительного анализа регионов и стран.

Теоретическая часть

1.Общая экономическая характеристика Евразийского макрорегиона.

2.Экономико-географическая характеристика России и Республики Беларусь.

3.Экономико-географическая характеристика Украины, Молдовы, Грузии.

4.Экономико-географическая характеристика Армении и Азербайджана.

5.Экономико-географическая характеристика Центральноазиатских государств (Казахстан, Узбекистан, Туркменистан, Таджикистан, Кыргызстан).

По первому вопросу следует отметить, что в разрезе концепции евразийства, бывшая территория Российской империи рассматривалась как отдельный историко-географический и культур- но-исторический регион, отличающийся от Европы и Азии. Так, возникла идея Евразийского макрорегиона. Евразийский макрорегион – территория бывшего Советского Союза, за исключением стран Балтии. Особенностями региона и конкурентными преимуществами являются: удобное географическое расположение, бога-

101