Теория и практика перевода специальных текстов. Учебное пособие [для студентов специальности 45.05.01 «Перевод и переводоведение», специализации «Проф
.pdfФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНБАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
КАФЕДРА ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ПЕРЕВОДА И ОБЩЕГО ЯЗЫКОЗНАНИЯ
Е. А. Борзых, В. П. Каткова
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПЕРЕВОДА СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕКСТОВ
Учебное пособие
Алчевск, 2024
УДК 81'25(075.8)
ББК 81.2 (Англ)
Б82
Рецензенты:
С. Б. Фомина — канд. филол. наук, доц. каф. теории и практики перевода и общего языкознания ФГБОУ ВО «ДонГТУ»;
Н. В. Грицкова — канд. пед. наук, доц. каф. романо-германской филологии ФГБОУ ВО «ЛГПУ».
Рекомендовано Ученым советом ФГБОУ ВО «ДонГТУ» (Протокол № 11 от 31.05.2024)
Борзых Е. А.
Б82 Теория и практика перевода специальных текстов : учебное пособие [для студентов специальности 45.05.01 «Перевод и переводоведение», специализации «Профессиональноориентированный перевод»] / Е. А. Борзых, В. П. Каткова. —
Алчевск : : ФГБОУ ВО «ДонГТУ», 2024. — 150 с.
Учебное пособие «Теория и практика перевода специальных текстов» предназначено для теоретического и практического обучения переводу специальных текстов с английского языка на русский и обратно на основе аутентичных материалов студентов, обучающихся по специальности 45.05.01 «Перевод и переводоведение».
УДК 81'25(075.8)
ББК 81.2 (Англ)
© ФГБОУ ВО «ДонГТУ», 2024 © Е. А. Борзых, В. П. Каткова, 2024
© Н. В. Чернышова, художественное оформление обложки, 2024
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение...................................................................................................... |
4 |
|
Раздел 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕРЕВОДА |
|
|
СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕКСТОВ................................................................. |
5 |
|
1.1 |
Специальный перевод: задачи и типы.......................................... |
5 |
1.2 |
Устный перевод как разновидность специального перевода...... |
9 |
1.3 |
Рабочие источники информации |
|
для перевода специальных текстов........................................................... |
11 |
|
Раздел 2. ЛЕКСИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ ПЕРЕВОДА |
|
|
СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕКСТОВ ............................................................... |
17 |
|
2.1 |
Терминология специальной литературы ................................... |
17 |
2.2 |
Перевод реалий, клише, логико-грамматических лексических |
|
конструкций, сокращений........................................................................ |
25 |
|
Раздел 3. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ ПЕРЕВОДА |
|
|
СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕКСТОВ ............................................................... |
33 |
|
3.1 |
Основные способы перевода страдательного залога |
|
и пассивных конструкций ........................................................................ |
33 |
|
3.2 |
Модальные глаголы и сочетание модальных глаголов с |
|
инфинитивом в страдательном залоге ..................................................... |
38 |
|
3.3 |
Перевод инфинитива и инфинитивных оборотов ..................... |
43 |
3.4 |
Способы перевода причастия и его оборотов ........................... |
49 |
3.5 |
Герундий, герундиальные обороты и их перевод .................... |
56 |
3.6 |
Перевод отдельных союзов, союзных слов, составных |
|
предлогов и сложных наречий ................................................................ |
61 |
|
Раздел 4. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ТЕКСТЫ ДЛЯ ПЕРЕВОДА ................. |
69 |
|
4.1. Тексты на английском языке для практики специального |
|
|
перевода на практических занятиях ....................................................... |
69 |
|
4.2. Тексты на русском языке для практики специального перевода |
||
на практических занятиях ..................................................................... |
114 |
|
Заключение ........................................................................................... |
148 |
|
Библиографический список................................................................. |
150 |
|
3
ВВЕДЕНИЕ
Учебное пособие предназначено для практического обучения техническому переводу текстов с английского языка на русский и обратно студентов, обучающихся по направлениям подготовки 45.03.02 «Лингвистика» и 45.05.01 «Перевод и переводоведение». Может использоваться как при проведении практических занятий по переводу технических текстов под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы студентов.
Цель учебного пособия — дать студентам представления об общих принципах и проблемах технического перевода, познакомить с приемами и способами их практического решения, а также сформировать у студентов навыки, необходимые для перевода различной технической литературы.
Данное учебное пособие рассчитано на 36–48 часов аудиторных занятий. Это пособие призвано помочь в деле подготовки переводчиков,
развитию у них умений и навыков анализа различных сложных элементов технического текста и их правильной передачи средствами другого языка в форме.
Учебное пособие состоит из четырех разделов. Первые три раздела содержат теоретический материал и практические упражнения для его закрепления. В четвертом разделе размещены технические тексты для го перевода на английском и русском языках. В первом разделе рассмотрены основные теоретические проблемы технического перевода. Последующие два раздела состоят из теоретического материала, посвященного лексическим и грамматическим трудностям го перевода технических текстов, а также системы упражнений, для снятия этих трудностей.
Учебное пособие базируется на дидактическом принципе — от простого к сложному, и может быть рекомендовано как для аудиторных, так и для самостоятельных занятий.
4
Раздел 1
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОГО ПЕРЕВОДА
1.1 Специальный перевод: задачи и типы
Специальный перевод — это выражение в письменной или форме специальной научно-технической информации, которая уже была выражена на другом языке, средствами другого языка. Чаще всего переводчику приходится иметь дело с новой информацией в разных областях науки и техники или, если возникает необходимость, провести сравнение новой информации с уже имеющейся в этой области. В зависимости от практической ценности и последующего использования данная информация может обрабатываться переводчиком по-разному. Существует несколько форм перевода, но их можно сгруппировать в два вида перевода: — полный письменный перевод; — сокращенный вид перевода в форме рефератов, аннотаций, перевода заголовков и т. д.
Основная задача специального перевода состоит в предельно ясном и точном доведении до читателя сообщаемой информации. Автор научно-
технической статьи стремится к тому, чтобы исключить возможность произвольного толкования переводимого предложения, вследствие чего в специальной литературе почти не встречаются такие выразительные средства, как метафоры, метонимии и другие стилистические фигуры,
которые широко используются в художественных произведениях для придания речи живого, образного характера.
Выделяют следующие типы специального перевода:
–перевод научной литературы — перевод фундаментальной литературы по науке и технике (монографии, книги, учебники, диссертации);
–перевод научно-технической литературы — перевод статей из научно-технических журналов и сборников, докладов на конференциях,
патентных документов, отчетов; - перевод производственно-технической литературы - перевод
документов производственного назначения (инструкций по эксплуатации, технических справочников, руководств, каталогов машин и приборов, документов);
5
– перевод научно-популярной литературы — перевод научнотехнической литературы в адаптированном виде и популярном изложении для массового читателя.
В настоящее время всю научно-техническую информацию,
поступающую из зарубежных стран, можно разделить на три потока: 1. Патентную литературу, являющуюся основной формой обмена,
так как всё новое в области науки и техники оформляется в виде патента
иего производных форм.
2.Периодику, специально предназначенную для обмена научнотехнической информацией, например: отраслевые бюллетени,
содержащие рефераты, аннотации и названия; отраслевые научнотехнические журналы, содержащие дискуссионные, проблематичные и отчётные статьи специального характера; библиографические указатели с названием тем, изобретений и предметов промышленной продукции,
также иногда содержащие аннотации и тематические обзоры работ по данной отрасли.
3. Различные периодические и непериодические издания и источники информации, не предназначенные специально для научно-
технического обмена, но которые могут использоваться для этой цели, например: специальные журналы и книги, рекламные материалы,
инструкции и другие подобные источники специальной информации. Выделяют перевод дословный, буквальный, трансформационный
и адекватный. Дословным является перевод при совпадении структуры предложений и порядка слов в английском и русском языках, когда предложение переводится без существенных изменений. При буквальном переводе оставляют грамматические конструкции и порядок слов оригинала, чуждые родному языку, и грамматическое явление переводится без учёта всего контекста. С точки зрения начинающего переводчика, буквальный перевод можно рассматривать как этап на пути к достижению адекватного перевода.
Трансформационный перевод предусматривает лексикограмматические трансформации, связанные со структурными и лексико-
семантическими расхождениями между языками.
6
Наиболее распространенные виды трансформаций — это изменение порядка слов, замена частей речи и членов предложения,
добавление или опущение слов, антонимический перевод и т. д. Адекватным считается перевод, точно передающий мысли автора
со всеми их оттенками, с хорошим литературным языком, с применением соответствующей терминологии и с соблюдением стиля.
Существенное различие между буквальным и адекватным переводом иллюстрирует следующий пример:
«Design. The hanger is claimed to be a form of construction that is on a scale as yet unprecedented in this country. As a piece of engineering, the building is extravagantly impressive. Yet the constructional techniques are basically so simple that it seems ridiculous that to cast such a shell on the ground and jack it up hasn”t been done more frequently before. Ridiculous, that is, until you consider the size of the roof”.
Буквальный перевод: «Проект. Ангар, заявляется, есть форма конструкции, которая по масштабам пока беспримерная в этой стране.
Как произведение техники здание непомерно внушительно. Тем не менее, конструктивная техника в основном так проста, что кажется смешно, что отливать такую оболочку на земле и поднимать её домкратами не делали более часто раньше. Смешно, то есть, пока вы не рассмотрите размера крыши».
При буквальном переводе всегда страдает правильность языка перевода и искажается смысл оригинала, что и подтверждается приведённым примером.
Адекватный перевод: «Конструкция. Утверждают, что ангар является по своим масштабам непревзойдённым строением такого рода в Англии. Как инженерное сооружение ангар производит очень сильное впечатление. Тем не менее, строительные методы в основном весьма простые и кажется совершенно нелепым, что в прошлом их не применяли чаще. Кажется нелепым, пока вы не учтёте размеров крыши,
ведь метод состоял в том, что оболочку бетонировали на земле, а затем поднимали в проектное положение с помощью домкратов».
Слова in this country переведены: «в Англии», так как отрывок взят из статьи, опубликованной в английском журнале. Стремление к
7
достижению сбалансированного изложения на русском языке привело к изменению порядка последних предложений оригинала.
Для языка технической литературы характерно отсутствие эмоциональной насыщенности, образных сравнений, метафор,
элементов юмора, иронии и т. п. Хотя основной особенностью языка технической литературы является огромное количество специальных терминов, он включает большой процент общеупотребительных слов и словосочетаний. Значительную часть общеупотребительных слов составляют многозначные слова, представляющие значительную трудность при переводе. Полисемантизм в принципе является характерной чертой английского языка, поэтому следует помнить, что любое знакомое слово в зависимости от контекста может иметь совершенно иное значение.
Контекст (синтаксический и лексический, узкий и широкий) в
данном случае служит тем средством, которое помогает переводчику установить единственно верное значение многозначной единицы. При переводе многозначных слов следует учитывать их грамматические и лексические связи в предложении.
Так, слово case имеет следующие значения: 1) случай, обстоятельство, положение, дело; 2) факты, доказательства, доводы (в
пользу кого-либо или чего-либо); 3) судебное дело; 4) (мед.) случай, пациент, раненый и ряд других значений. В зависимости от контекста слово case может переводиться также следующими словами: вопрос,
момент, прецедент и др.
It is not the case — это не так.
The executive of Union of Steel Metal Workers has passed the case back to the local officials to resolve. — Исполком национального союза металлистов вернул дело (вопрос) на рассмотрение местной администрации.
В некоторых случаях правильный выбор лексического значения многозначного слова требует также учёта его грамматических связей.
Контекст помогает также выявить:
1. Употреблено ли слово в своём обычном значении или в специальном техническом, например, valve — клапан или электронная
8
лампа, short — короткий или короткое замыкание, planning — планирование или технология.
2. В каком из своих значений употреблён многозначный термин в данном конкретном случае. Например, означает ли существительное switch — выключатель, железнодорожная стрелка или коммуникационный аппарат? Используется ли термин line в значении линейный или производственный? Как следует перевести глагол shunt — параллельно включать или маневрировать? Только контекст позволяет выявить значение многозначного слова.
3. Кроме того, в ряде случаев контекст даёт возможность опустить некоторые компоненты термина-словосочетания, которые подразумеваются сами собой. Например, вместо transformer primary winding в том же самом контексте может часто употребляться просто primary — первичная обмотка трансформатора; вместо oil-circuit breaker
употребляется breaker — масляный выключатель. Возможность использовать в контексте не весь термин-словосочетание, а только какую-то его часть обусловливается тем, что термин связан с определённым точным понятием или явлением.
1.2 Устный перевод как разновидность специального перевода
Специальный перевод охватывает несколько форм или способов обработки оригинала переводчиком. Все виды технического перевода имеют свои особенности и законы. Эти формы не зависят от сферы специализации, и поэтому каждый переводчик должен уметь выполнять все виды специального перевода.
Специальный перевод может быть устным и письменным. Понятие го перевода включает в себя такие виды перевода,
которые предусматривают вербальную передачу го сообщения с одного языка на другой. Существуют разновидности го перевода. Так, в
зависимости от сферы применения ряд исследователей выделяет коммунальный перевод и конференц-перевод. Конференц-перевод представляет собой перевод публичных выступлений в рамках крупных международных конференций при использовании двух и более языков.
Под коммунальным переводом принято понимать обеспечение
9
межъязыкового/ межкультурного посредничества в судебных, медицинских, административных учреждениях, т. е. это вид переводческой помощи лицам, проживающим в стране, но не владеющим ее языком (иммигрантам, беженцам и др.). Исходя из направлений, перевод может быть: односторонним, т. е. осуществляться в одном направлении при переводе монологических публичных выступлений; двусторонним, что предусматривает переключение с одного языка на другой при переводе диалогических высказываний и дискуссий. Устный перевод может осуществляться как без каких-либо технических средств, так и с применением техники.
Современными видами го перевода с применением технологий являются телеперевод (перевод видеоконференций, при котором переводчик находится в прямом контакте с выступающими, но не со слушателями) и телефонный перевод (перевод телеконференций или телефонных переговоров, при которых переводчик может находиться либо в прямом контакте с одним из собеседников, либо не иметь прямого контакта ни с кем из них).
Формами го перевода являются: собственно-последовательный перевод с записью, предполагающий ведение записи в момент прослушивания исходного сообщения и сам перевод с опорой на данную запись после окончания большого фрагмента речи; абзацнофразовый перевод, осуществляемый без записи по небольшим фрагментам речи во время пауз оратора.
Специфика го перевода определяется общими отличиями го перевода от письменного. Одним из них является различие типов восприятия (для го перевода — слуховое, для письменного — зрительное). Показательным фактором является также встроенная процессуальность го перевода, предполагающую активность психических механизмов и пассивность этих механизмов в ходе осуществления письменного перевода. Устный переводчик должен обладать способностью концентрации внимания, хорошим слухом, дикцией и отличной памятью. Внимание предполагает одновременное отражение одних предметов и явлений и отвлечение от других. Именно одновременность включенности и отключенности внимания делает возможным существование всех видов го перевода. При рассмотрении
10
