Информационные технологии в профессиональной деятельности. Практикум для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Экономика»
.pdfЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЮЖНЫЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА
Б. А. Бурняшов
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Практикум для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Экономика»
© ЧОУ ВО ЮИМ, 2017 © Оригинал-макет, оформление.
ООО «Ай Пи Эр Медиа», 2017
Краснодар ― Саратов 2017
УДК 378.12 ББК 74.58
Б91
Р еце нз е нт ы :
доктор экономических наук, профессор Южного института менеджмента Б.М. Жуков; кандидат физико-математических наук, профессор Кубанского государственного университета С.В. Юнов
Бурняшов, Борис Анатольевич.
Б91 Информационные технологии в профессиональной деятельности : практикум для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Экономика» / Б. А. Бурняшов ; Частное образовательное учреждение высшего образования ЮИМ. — Электрон. дан. и прогр. (5,5 Мб). — Краснодар : Изд-во ЮИМ ; Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2017. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/. — Загл. с титул. экрана.
Даны практические задания для выполнения на компьютерной технике (от персонального компьютера до смартфона) и пошаговые руководства по выполнению каждого задания, а также задания для самостоятельной работы студентов.
Предназначен для закрепления студентами теоретического материала, изучаемого в курсе «Информационные технологии в профессиональной деятельности».
Рекомендовано к изданию научно-методическим советом ЮИМ (протокол № 10 от 13 июня 2017 г.).
Учебное электронное издание
© ЧОУ ВО ЮИМ, 2017 © Оригинал-макет, оформление.
ООО «Ай Пи Эр Медиа», 2017
Редактор, корректор А.В. Полева Технический редактор С.А. Шарам Компьютерная верстка С.С. Сизиумовой
Для создания электронного издания использовано:
Microsoft Word 2007, приложение pdf2swf из ПО Swftools, ПО IPRbooks Reader,
разработанное на основе Adobe Air
Подписано к использованию 07.07.2017. Уч.-изд. л. 1,45. Объем данных 5,5 Мб.
Частное образовательное учреждение высшего образования Южный институт менеджмента
(ЧОУ ВО ЮИМ).
350040, Краснодар, ул. Ставропольская, 216.
ООО «Ай Пи Эр Медиа».
Тел. 8-800-555-22-35, (8452) 24-77-97, вн. 208, E-mail: izdat@iprmedia.ru, mail@iprbookshop.ru. www.iprbookshop.ru
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Введение ...................................................................................... |
5 |
Практическое занятие № 1. Тема: Экспертные функции |
|
системы «Консультант Плюс» ............................................... |
..7 |
Задание для самостоятельной работы ...................................... |
9 |
Практическое занятие № 2. Тема: Управление проектами: |
|
работа в Project Libre ............................................................... |
10 |
Задание для самостоятельной работы..................................... |
21 |
Практическое занятие № 3. Тема: Программное |
|
обеспечение моделирования бизнес-процессов..................... |
27 |
Задание для самостоятельной работы..................................... |
30 |
Практическое занятие № 4. Тема: Управление проектами / |
|
прогнозирование эффективности проекта ............................ . |
32 |
Задание для самостоятельной работы.................................... . |
35 |
Практическое занятие № 5. Тема: Онлайн-инструменты |
|
имитации бизнес-процессов ................................................... |
36 |
Задание для самостоятельной работы ................................... |
39 |
4
ВВЕДЕНИЕ
Практикум предназначен для закрепления студентами теоретического материала, изучаемого в курсе «Информационные технологии в профессиональной деятельности», овладения общепрофессиональными (ОПК) и профессиональными (ПК) компетенциями, предусмотренными федеральным государственным образовательным стандартом нового поколения. Результаты овладения компетенциями приведены в табл. 1.
|
|
|
|
Таблица 1 |
|
|
Результаты овладения компетенциями |
||||
|
|
|
|||
Общепрофессиональная и |
|
Уровни овладения компетенцией |
|||
профессиональная компетенции |
|||||
|
|||||
|
ОПК-1 |
|
|
Знание современных технических средств и |
|
Способность |
решать |
стандартные |
информационных технологий, используемых |
||
задачи профессиональной деятель- |
в профессиональной деятельности экономи- |
||||
ности на основе информационной и |
ста; ресурсов Рунета, относящихся к учебной |
||||
библиографической |
культуры |
с |
и профессиональной деятельности по эконо- |
||
применением |
информационно- |
мике. |
|||
коммуникационных технологий и с |
Умение использовать для поиска учебной ин- |
||||
учетом основных требований ин- |
формации ресурсы Рунета, относящиеся к |
||||
формационной безопасности |
|
учебной и профессиональной деятельности по |
|||
|
|
|
|
экономике. |
|
|
|
|
|
Навыки использования для учебных и про- |
|
|
|
|
|
фессиональных задач интернет-сервисов |
|
|
|
|
|
|
|
|
ПК-10 |
|
|
Знание современных технических средств и |
|
Способность |
использовать |
для |
информационных технологий, используемых |
||
решения коммуникативных задач |
для решения коммуникативных задач. |
||||
современные технические средства |
Умение использовать облачные технологии |
||||
и информационные технологии |
|
для решения коммуникативных задач. |
|||
|
|
|
|
Навыки владения сервисами для совместной |
|
|
|
|
|
работы по управлению проектами |
|
|
|
|
|
|
|
Часть заданий практикума предусматривают использование интер- нет-технологий и облачного программного обеспечения (далее — ПО), предоставляемого бесплатно по модели SaаS (программное обеспечение как услуга). Программа Project Libre, необходимая для выполнения
5
практической работы № 2, является свободно распространяемым программным обеспечением и может быть бесплатно установлена из Интернета на компьютер. Платная лицензия требуется на ПО только для работы в конструкторе учетной политики СПС «КонсультантПлюс».
Для выполнения остальных заданий практикума не обязательно наличие компьютерного зала (класса) с предустановленным программным обеспечением, – студенты могут работать в библиотеке, оснащенной стандартной компьютерной техникой, или, реализуя модель Byod («принеси с собой свое устройство») в обычной аудитории, — на подключенных к Интернету собственных нетбуках, планшетах и смартфонах. Студент, пропустивший практическое занятие, может наверстать упущенное, выполнив задания занятия дома.
Другой особенностью практикума является интеграция его заданий с системой управления корпоративным информационным контентом Южного института менеджмента, для студентов которого и разработано пособие. Система института построена на использовании бесплатного пакета инструментов для учреждений образования Google Suite for Education. Итоги выполнения каждого задания практикума фиксируются в студенческих личных веб-портфолио, созданных на базе сервиса Google Sites, и доступны для проверки преподавателем в удаленном режиме.
В учебных учреждениях, не использующих сервисы Google Suite for Education, для создания веб-портфолио и выполнения части заданий, приведенных в практикуме, можно пользоваться инструментами бесплатных аккаунтов Google.
Логотипы используемых для выполнения заданий программ, ин- тернет-сервисов, сайтов приведены в учебно-методическом пособии, поскольку использование зрительного образа облегчает поиск и запоминание этих ИТ-инструментов.
6
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1
Тема: ЭКСПЕРТНЫЕ ФУНКЦИИ СИСТЕМЫ «КОНСУЛЬТАНТ ПЛЮС»
Время: 2 часа.
Оборудование: компьютер (ПК, ноутбук, нетбук, планшет) / смартфон с доступом к Интернету.
Цель: овладение навыками использования интернетсервисов для учебных и профессиональных задач.
Задачи:
ознакомиться с характеристиками справочно-правовой системы (СПС) «Консультант Плюс» (далее — системы);
научиться использовать инструменты интерфейса системы;
научиться использовать аналитические и экспертные функции системы;
совершенствовать навыки работы с личным электронным порт-
фолио;
совершенствовать навыки использования типовых программных продуктов для чтения, записи, копирования, редактирования, представления, передачи и хранения информации (текстовый редактор,
браузер Google Chrome, Paint, «Ножницы» и т. д.).
Содержание
1.Интерфейс СПС «Консультант Плюс».
2.Работа в «Конструкторе учетной политики».
3.Создание страницы в ePortfolio с отчетом о работе.
Ход работы 1. Интерфейс СПС «Консультант Плюс»
1)войдите в интернет-версию СПС «Консультант Плюс»;
2)изучите интерфейс системы.
Обратите внимание на разделы меню «Словарь финансовых и юридических терминов», «Финансовые консультации», «Календари (Производственный календарь, Календарь бухгалтера, Таможенный календарь и др.)», «Электронная онлайн-библиотека студента».
7
Программные инструменты СПС «Консультант Плюс» обеспечивают аналитические функции:
автоматическое отслеживание изменений в отмеченных пользователем документах;
формирование групп документов по любому нужному пользователю критерию.
2.Работа в «Конструкторе учетной политики»
Конструктор учетной политики — онлайн-сервис для пошагового формирования документов по разделам учетной политики.
Сервис позволяет пользователю:
полностью с нуля создать учетную политику для целей бухгалтерского и налогового учета;
проводить экспертизу своей имеющейся учетной политики — проверять ее на наличие ошибок, неточностей, сверять с актуальными правовыми нормами;
изменять существующую учетную политику или дополнять ее, если этого требуют организационные изменения или правовые реалии.
Конструктор учетной политики реализован в формате онлайнсервиса: он расположен на интернет-сервере разработчика, а доступ открывается клиентам из установленных комплектов «Консультант Плюс»:
1) перейдите на страницу по адресу: http://www.consultant.ru/about/software/cons/kup/kup_primer/. Используй-
те пример для работы над следующим заданием; 2) войдите в систему «Консультант Плюс», установленную на ком-
пьютере.
Создайте учетную политику своей организации на текущий год
сучетом того, что ваша модельная организация ООО «Студент Иванов (ваша фамилия)» выбрала отчетным периодом по налогу на прибыль ежемесячные платежи;
1) предъявите результаты своей работы преподавателю;
2) экспортируйте результат работы в MS Word.
3. Создание страницы в ePortfolio с отчетом о работе
1) в своем электронном портфолио создайте под страницей учебной дисциплины страницу «СПС «Консультант Плюс»;
8
2)выберите для страницы макет «Один столбец». В верхнюю ячейку поместите название «Работа в Конструкторе учетной политики СПС «Консультант Плюс», в основную ячейку — текст созданной учетной политики;
3)предъявите результаты своей работы преподавателю.
Сохраните работу, корректно выйдите из своих аккаунтов Google и СПС «Консультант Плюс»; удалите с рабочего стола все материалы, за исключением ярлыков программ.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Используя конструктор учетной политики СПС «Консультант Плюс», создайте учетную политику своей организации на текущий год с учетом того, что ваша модельная организация ООО «Студент Иванов (ваша фамилия)» выбрала отчетным периодом по налогу на прибыль ежеквартальные платежи.
9
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2
Тема: УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ: РАБОТА В PROJECT LIBRE
Время: 2 часа.
Оборудование: компьютер (ПК, ноутбук, нетбук, планшет) / смартфон с доступом к Интернету.
Цель: овладение навыками использования интернетсервисов для учебных и профессиональных задач.
Задачи:
на модельном примере научиться планировать задачи (создавать календарный план) бизнес-проекта;
на модельном примере научиться планировать ресурсы бизнеспроекта;
научиться использовать при проектировании диаграмму Ганта;
совершенствовать навыки работы с личным электронным портфолио;
совершенствовать навыки использования типовых программных продуктов для чтения, записи, копирования, редактирования, представления, передачи и хранения информации (текстовый редактор,
браузер Google Chrome, Paint, «Ножницы» и т. д.).
Содержание
1.Материал для сведения.
2.Актуальный глоссарий.
3.Интерфейс программы ProjectLibre.
4.Создание проекта «Открытие кафе».
5.Создание страницы в ePortfolio с отчетом о работе.
Ход работы
1. Материал для сведения
1.1. Собственное кафе (по материалам статьи А. Громского для сай-
та: www.restorante.com.ru1)
Собственное кафе: месторасположение.
1 Источник: Открытие бизнеса: собственное кафе. Статья на сайте openbusiness.ru. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.openbusiness.ru/html/dop/kafe.htm (дата обращения: 02.05.2015).
10
