Информационно-психологическая безопасность. Учебно-методическое пособие
.pdf
Гипноз. Внушение может проводиться в состоянии бодрствования или гипнотического сна. Гипноз — это внушаемый сон. Существуют различные стадии гипноза, различающиеся по тонусу коры головного мозга, ее активности, глубине транса.
В современной практике гипноз широко используется в медицине, педагогике, спорте, промышленности, искусстве и других сферах человеческой деятельности:
как метод лечения, прежде всего психических расстройств;
как метод извлечения «забытой» информации;
как метод программирования психики и управления человеком через скрытое навязывание ему определенных представлений, намерений, моделей поведения.
91
Гипноз особенно привлекателен для разного рода манипуляторов и мошенников.
Он позволяет отключить разум и критическое мышление, быстро, без использования какихлибо аргументов записывать в мозг человека определенную информацию, закладывать те или иные эмоционально-поведенческие установки и таким образом предопределять его будущее поведение.
Эффективность гипноза, как и любого внушения, прежде всего зависит от психологических особенностей пациента, его состояния в данный момент, а также от личных возможностей и умения гипнотизера.
92
|
|
В психотерапии различают две группы методов введения в |
|
|
|
|
гипноз как в особое состояние сознания: |
|
|
|
|
методы многократно повторяющегося воздействия |
|
|
|
|
монотонными раздражителями на различные анализаторы |
|
|
|
|
(органы чувств); |
|
|
|
|
шоковые методы, при которых особое состояние сознания |
|
|
|
|
вызывается внезапным действием сильного раздражителя |
|
|
|
|
(вспышка света, сильный звук, слабый удар |
|
|
|
|
электрического тока), сопровождаемого категорическим |
|
|
|
|
приказом (например, «Спать!»). |
|
|
|
|
К числу средств манипуляции человеческим сознанием |
|
|
|
|
можно отнести следующие средства манипуляции |
|
|
|
|
человеком. |
|
|
|
|
Ряд наиболее действенных манипуляционных средств, |
|
|
|
|
средства массовой информации, энергоинформационные, |
|
|
93 |
|
психотропные и лингвистические средства. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Средства манипуляции человеком |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Средства массовой информации (пресса, телевидение, Интернет). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Агитационные и учебные материалы (видео-, электронные и |
|
|
|
|
|
|
печатные учебники, наглядные пособия, рекламная продукция). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Произведения литературы (художественной, научной, |
|
|
|
|
|
|
публицистической, специальной) и искусства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Энергоинформационные средства (специальные генераторы, |
|
|
|
|
|
|
передающие устройства и излучатели электромагнитных волн и |
|
|
|
|
|
|
импульсов и др.). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лингвистические средства (языковые единицы, обороты речи, |
|
|
|
|
|
|
имеющие семантическую неоднозначность при переводе на другие |
|
|
|
|
|
|
языки и др.). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Психотропные средства (лекарства, транквилизаторы, |
|
|
|
|
|
|
антидепрессанты, галлюциногены, наркотики , алкоголь и др.). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Личное индивидуальное и групповое общение (учебное, |
|
|
|
94 |
|
|
профессиональное, деловое, семейное, повседневное и др.). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 5. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА ЛИЧНОСТИ
В различных информационно-коммуникативных ситуациях (от межличностного взаимодействия до массовой коммуникации журналов, газет, телевидения, радиовещания и т.п.) используются разнообразные способы, приемы и техники скрытого психологического принуждения человека.
Человек попадает в современный мир, где действует множество манипуляторов - от недобросовестного продавца и рыночного мошенника, до целых организаций, вооруженных самыми современными знаниями и мощнейшим аппаратом информационного воздействия на психику человека.
Разрушительным атакам подвергаются не только производство, наука, экономика, но и духовная культура, сама наша психика, которая составляет человеческую сущность. Каждый из нас в большей или меньшей степени ощущает, чувствует это.
96
В наше время необходимо постоянно быть готовым к тому, что как в непосредственном общении, так и в средствах массовой коммуникации (печать, телевидение, кино, радио), в различных выступлениях в массовой аудитории, сознательно или нет, целенаправленно или непроизвольно, используются психологические средства воздействия манипулятивного характера и зачастую не для нашей пользы, а наоборот, во вред нам.
Предупрежденный и обладающий знанием, человек может самостоятельно создать самый первичный, относительно простой, но достаточно эффективный механизм психологической защиты в виде психологического барьера недоверия к тем потокам рекламно-пропагандистской информации, с помощью которых идет массированная обработка населения, и сформировать установку на необходимость использования соответствующих способов
анализа поступающей информации.
97
Люди в различной степени подвержены психологическому воздействию, в разной мере обладают способностью отличать правду от вымысла и лжи, улавливать обман, неискренность и скрытые замыслы в действиях других людей. Одни - более проницательны, другие - менее.
Это обстоятельство нашло подтверждение и при разработке психодиагностических методик, в частности, личностных тестов. Так, например, был выявлен двухполюсный фактор в концепции личности Кеттелла, отражающий степень развития и выраженности у человека способности распознавания, понимания и использования способов и приемов скрытого психологического воздействия на людей. Он известен под метафорическим названием фактора «Макиавелли-Руссо» или как фактор «проницательность – наивность». Этот фактор достаточно хорошо изучен и интерпретируется как искусственность, расчетливость
поведения в оппозиции к естественности и простоте.
98
Лица с высокими оценками по данному фактору теста Кетгелла характеризуются искусственностью, расчетливостью, проницательностью, умением холодно и рационально действовать, не поддаваться эмоциональным порывам, видеть за аффектом логику. Они ко всему подходят разумно и несентиментально, прежде чем предпринять что-либо, с холодной аналитичностью оценивают возможные шансы, умело строят свое поведение, скептически относятся к лозунгам и призывам, склонны к интригам, хитрости и утонченному коварству.
Низкие оценки по данному фактору свидетельствуют об отсутствии проницательности и социальной ловкости, о прямолинейности, неумении ясно мыслить. Такие люди обычно открытые, общительные, компанейские. Они любят простые, естественные вещи и чувственные радости, плохо понимают мотивы поведения окружающих, все принимают
на веру.
99
Легко загораются общими увлечениями, сентиментальны, чувствительны, не могут обуздать логикой эмоции, не умеют хитрить и ловчить, ведут себя естественно, просто и даже грубовато.
Несомненно, яркая выраженность психологических особенностей личности, соответствующих максимальным значениям противоположных полюсов данного фактора, встречается не очень часто.
Считается, что проницательность не столько врожденное качество, а в большей степени формируемое, вырабатываемое с годами в процессе практической деятельности, связанной с интенсивным общением и взаимодействием с людьми, а также при обучении и проведении специальных тренинговых процедур.
100
