Знакомьтесь с Россией. Часть 2. Учебное пособие
.pdfидеизападноевропейских идеологов Вольтера, Монтескье, Дидро, Руссо, Гоббса. Лидер государства делает попытку приспособить русское самодержавие к инновациям, характерным для Европы, создать при высшей власти представительные органы.
Русское дворянство к реформам было не готово. Крестьянская война под предводительством Емельяна Пугачева (1773 - 1775) показала Екатерине II, что она может потерять власть. Как следствие, с 80-х (восьмидесятых) XVIII (восемнадцатого) века начинается новый период правления - дворянский. В Жалованной грамоте дворянству 1785 года (тысяча семьсот восемьдесят пятого) дворянство объявляется ведущей силой общества как в политической, так и в экономической сферах жизни государства. Дворяне получили большие привилегии: они могли не служить, имели право на винокурение, получали в пользование землю и крестьян, освобождались от телесных наказаний, были созданы дворянские собрания.
Отчетливо дворянская политика Екатерины проявилась в ее международной деятельности. В результате двух русскотурецких войн Россия наконец-то вышла к Черноморскому побережью, был создан новый регион Новороссия. Новые земли были переданы в собственность дворянства. На западном направлении Россия в результате раздела Польши вместе с Пруссией и Австрией присоединила к своим территориям Западную Украину, Западную Белоруссию, Литву. Эти земли тоже шли на удовлетворение экономических потребностей русского дворянства. Не случайно вся эта эпоха вошла в историю как золотой век русского дворянства, а сама Екатерина получила известность как ЕкатеринаII, Великая.
Новые имена и названия
Екатерина II |
Польша |
Емельян Пугачев |
Черное море |
Пруссия |
Западная Украина |
Австрия |
Западная Белоруссия |
|
Литва |
11
Исторический термин Эпоха дворцовых переворотов – период русской истории
(37 лет), от смерти Петра I до воцарения Екатерины II, когда русский трон занимали шесть монархов, получивших престол в результате сложных дворцовых интриг или переворотов.
Задание 1. Составьте правильные словосочетания: глагол + существительное:
Модель: способствовать чему? – непопулярность способствовать непопулярности
управлять чем? |
- страна |
получить что? |
- известность |
освобождаться от чего? |
- телесные наказания |
получить что? |
- привилегии |
Задание 2. Напишите эти предложения правильно.
1.Период в российской истории с 1725 по 1762 год … (называться) «эпохой дворцовых переворотов».
2.За это время страной … (управлять) 6 человек.
3.Правление Екатерины II… (делиться) на два периода.
4.Дворяне … (получить) большие привилегии.
5.Крестьянская война под предводительством Емельяна Пугачева … (показать) Екатерине II, что она может потерять власть.
Задание 3. Ответьте на вопросы.
1.Как называется период в российской истории с 1725 по
1762 год?
2.Как назывался период правления Екатерины II с 1762 (тысяча семьсот шестьдесят второго) года до второй половины 70-х годов?
3.Какие территории присоединила Россия при Екатерине?
4.Почему правление Екатерины называют золотым веком русского дворянства?
12
Емельян Пугачев
Для любознательных
Емельян Иванович Пугачев - донской казак, предводитель крестьянской войны 1773-1775 годов, родился в 1742 году в станице Зимовейская-на-Дону. В мае 1773 года Емельян Пугачев бежал из казанской тюрьмы на реку Яик, где объявил себя «чудесно» спасшимся императором Петром Федоровичем. 17 сентября от его имени был прочитан первый манифест о начале восстания. Многочисленные отряды повстанцев действовали на огромной территории от Урала до Волги.
После крупного поражения под Царицыном Пугачев в сентябре 1774 года был выдан своими бывшими соратниками царским властям. Доставленный в Москву в клетке мятежный вождь был приговорен судом к четвертованию и казнен с несколькими своими сподвижниками 10 января 1775 года на Болотной площади. Еще в ходе восстания по приказу правительства был сожжен дом, в котором жил Пугачев, а позднее его родная станица Зимовейская перенесена на другое место и названа Потемкинской. Река Яик, эпицентр повстанцев, была переименована в Урал, а яицкое казачество стала называться уральским. Екатерина II повелела придать вечному забвению пугачевский бунт.
13
Тема3 |
|
КУЛЬТУРА РОССИИ XVIII ВЕКА |
|
Новые слова и словосочетания |
|
возникать – возникнуть |
артиллерийский |
высказывать – высказать что? |
главенство |
обогащать – обогатить что? чем? |
горный |
определяться – определиться чем? |
гуманитарный |
переименовывать – переименовать |
выдающийся |
что? во что? |
застройка чего? |
планировка |
инициатива |
просветительский |
картографирование |
публицист |
личность |
паровая машина |
основоположник |
прием |
самоучка |
разум |
светский |
регулярный |
событие |
шрифт - печатный шрифт |
соотношение |
энциклопедист |
|
Русская культура XVIII (восемнадцатого) века определяется просветительской философией с её идеей главенства знания и разума в жизни людей, вниманием к человеческой личности.
В1701 (тысяча семьсот первом)году в Москве была основана Школа математических и навигационных наук. Образование всё больше имеет светский характер, обучение соединяется с практикой. Вслед за Школой математических и навигационных наук были открыты Артиллерийская, Инженерная, Медицинская школы, позднее – горные школы.
В1708 (тысяча семьсот восьмом) году вместо трудночитаемого церковнославянского шрифта вводится гражданский печатный шрифт, числа стали обозначаться арабскими цифрами.
В1725 (тысяча семьсот двадцать пятом) году в Петербурге была открыта Академия наук. В первой четверти XVIII века начаты изучение природных условий и картографирование
14
страны. В середине XVIII века географом И.К. Кирилловым был издан «Атлас Российский». Развивалась и историческая наука, а также техника. Во второй половине XVIII века учёный-самоучка И.И. Ползунов на 20 лет раньше англичанина Д. Уатта создал паровую машину.
Выдающимся событием в жизни страны было создание в 1755 (тысяча семьсот пятьдесят пятом) году первого в России Московского университета поинициативеи проекту М.В. Ломоносова. М.В. Ломоносов – великий русский учёныйэнциклопедист и один из титанов мировой науки. Он был одним из основоположников физической химии, высказал предположение об атомно-молекулярном строении вещества, открыл закон сохранения энергии, занимался изучением атмосферного электричества. Ему также принадлежат труды в области гуманитарных наук.
Русские писатели, поэты, публицисты обогатили литературу XVIII века своими произведениями.
В XVIII веке новое развитие получила архитектура. Строители перешли к регулярной планировке, для которой характерны геометрическая правильность, симметричность, установление единых правил и приёмов в застройке улиц, определённое соотношение размеров и высоты зданий.
Первый русский профессиональный театр возник в 1750 (тысяча семьсот пятидесятом) году в Ярославле. Через два года театр переехал в Петербург, а в 1756 году (тысяча семьсот пятьдесят шестом) был переименован в Российский театр (сейчас это - Академический театр драмы имени А.С. Пушкина).
Новые имена и названия
Михаил Васильевич Ломоносов Ярославль Петербург
Задание 1. Составьте правильные словосочетания: глагол + существительное:
Модель: определяться чем? – философия определяться философией
15
создать что? |
паровая машина |
открыть что? |
закон |
соединяться с чем? |
практика |
возникнуть где? |
Ярославль |
изучение чего? |
природные условия |
Задание 2. Напишите эти предложения правильно.
1.Русская культура XVIII века … (определяться) просветительской философией.
2.Во второй половине XVIII века учёный-самоучка И.И. Ползунов на 20 лет раньше англичанина Д. Уатта … (создать) паровую машину.
3.Ему также … (принадлежать) труды в области гуманитарных наук.
4.Первый русский профессиональный театр … (возникнуть) в 1750 году в Ярославле.
Задание 3. Ответьте на вопросы.
1.Что определяло русскую культуру XVIII века?
2.Какие новые учебные заведения были основаны в этот
период?
2.Что вы знаете об основателе Московского университета?
3.Каковы особенности архитектуры этого периода?
4.Когда был создан первый в России профессиональный
театр?
Тема 4 ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1812 ГОДА
Новые слова и словосочетания
вторгаться - вторгнуться куда? |
военачальник |
гибнуть - погибнуть |
выдающийся |
отступать - отступить куда? |
главнокомандующий |
перехитрить кого? |
голод |
превращаться – превратиться |
неизбежный |
во что? в кого? |
окружение |
16
принимать - принять участие в чем? |
партизанские отряды |
провоцировать - спровоцировать что? |
потери |
планировать что? |
противник |
предрешать - предрешить что? |
революция |
происходить - произойти |
решающий |
разбивать - разбить что? кого? |
следствие |
соединяться - соединиться с кем? |
соединение |
столкнуться с чем? |
сражение |
уничтожать - уничтожить что? кого? |
участь |
Отечественная война 1812 (тысяча восемьсот двенадцатого) года - выдающаяся страница русской истории. Она явилась следствием объективного развития международной ситуации в Европе. Великая французская революция и создание империи Наполеона Бонапарта спровоцировали на континенте серию антифранцузских войн. Активное участие в этих войнах принимала и Россия.
К 1812 (тысяча восемьсот двенадцатому) году Россия превратилась в единственного геополитического противника Франции на континенте. Война становится неизбежной. И в 1812 (тысяча восемьсот двенадцатом) году многотысячная армия Наполеона Бонапарта в количестве 640 (шестисот сорока тысяч) человек вторглась на русскую территорию. Наполеон планировал генеральное сражение, не дать соединиться и разбить 1-ю и 2-ю русские армии на границе под командованием генерала Барклая- де-Толли и Багратиона. Однако русские военачальники перехитрили «гениального» француза: генерального сражения не было. Избежав окружения, русские соединения отошли к Смоленску, а затем и к Москве.
Главнокомандующим русской армией был назначен генерал-фельдмаршал Михаил Илларионович ГоленищевКутузов, которого любили и уважали в армии.
17
Михаил Кутузов
Решающее сражение происходило на Бородинском поле 26 августа 1812 (тысяча восемьсот двенадцатого) года. До сих
пор нет единой оценки о победителе в этом сражении. У русских было больше потерь, они оставили Бородинское поле и Москву. Победили французы, но в стратегическом плане победа была за русскими. Самое главное - Наполеон не уничтожил русские вооруженные силы.
Война затягивалась, а источники пополнения в живой силе и продуктах у французов были ограничены, поэтому участь французской армии была предрешена. Французы стали отступать из спаленной Москвы. Наполеон столкнулся с новой тактикой боевых действий: вдоль старомосковской дороги, по которой отступали французы, действовали партизанские отряды под командованием Давыдова, Сеславина, Фигнера, к которым присоединилось и крестьянство. Армию французов охватил голод, солдаты гибли тысячами. Когда Наполеон перешел реку Березину, от его армии осталось 40 тысяч человек.
В 1814 (тысяча восемьсот четырнадцатом) году русские дивизии во главе с императором вошли в Париж. В 1814-1815 (тысяча восемьсот четырнадцатом–тысяча восемьсот пятнадцатом) годах состоялся Венский конгресс, на котором Россия диктовала свои условия всей Европе. К России отошли территории Польши, был создан Священный союз, который брал
18
на себя обязательства войны со всеми революциями в Европе. Так триумфально для русской армии закончилась война с Наполеоном.
Наполеон Бонапарт
Новые имена и названия
Михаил Илларионович Голенищев-Кутузов |
Барклай-де-Толли |
Багратион |
Наполеон |
|
Бонапарт |
Исторический термин Отечественная война - это война за независимость, за
свободу Родины.
Русская армия
19
Задание 1. Составьте правильные словосочетания: глагол + существительное:
Модель: превращаться - превратиться в кого? - противник превратиться в противника
спровоцировать что? |
- серию войн |
столкнуться с чем? |
- новая тактика |
перейти что? |
- река Березина |
Задание 2. Напишите эти предложения правильно.
1.Война ... (явиться) следствием объективного развития международной ситуации в Европе.
2.В 1812 году многотысячная армия Наполеона ...
(вторгнуться) на русскую территорию.
3.Армию французов ... (охватить) голод, солдаты
...(гибнуть) тысячами.
4.Так триумфально для русской армии ... (закончиться) война с Наполеоном.
Задание 3. Ответьте на вопросы.
1.Почему война России с Наполеоном была неизбежной?
2.Когда была Бородинская битва? Как она закончилась?
3.Какую новую тактику использовали русские?
4.Сколько человек осталось в армии Наполеона?
5.Как закончилась война с Наполеоном?
Французская армия
20
