Визуальная психодиагностика. Учебное пособие
.pdfформа, кончик носа. По форме носа судят о силе характера, любознательности, проницательности, скрытности и интеллектуальных способностях.
По китайской физиогномике нос отвечает за возможности и богатство. Он находится в эпицентре трех зон и управляет годами от 41 до 50, когда в основном решается вопрос успеха и провала.
Идеальным считается нос с высокой и ровной переносицей, прямой спинкой, с закругленным кончиком и красиво оформленными крыльями. Принадлежит он натуре властной и сильной, преуспевающей во всех начинаниях.
Таблица 23
Психологические особенности человека, связанные со строением носа
|
Строение носа |
|
Психологические характеристики |
|
|
|
|
|
|
Части носа: |
|
|
|
|
• |
верхняя часть |
• |
стихийная воля |
|
• |
нижняя часть |
• |
разумная воля |
|
|
|
|||
Ноздри (крылья) носа: |
ноздри подчеркивают или ослабляют волю |
|||
• |
большие |
широкие |
• |
упорство по пустякам, вспыльчивость, энергичность |
|
("бычьи") |
|
• |
неразумное распределение воли, уступчивость |
• |
маленькие |
|
|
|
|
|
|
|
|
Большой нос |
|
• |
много энергии |
|
• |
большой и |
мягкий |
• |
сильный, но неактивный человек. |
|
нос |
|
• |
сила сочетается с активностью. |
• |
большой и твердый |
|
|
|
|
нос |
|
|
|
|
|
|
|
|
Маленький нос |
|
• |
небольшой энергетический потенциал |
|
|
|
|
• |
пессимизм |
|
|
|
• |
неважное здоровье |
|
|
|
|
|
Длинный нос |
|
• |
ярко выраженная индивидуальность |
|
|
|
|
• |
консервативность |
|
|
|
• |
высокомерие, гордость |
|
|
|
• |
большие творческие возможности |
|
|
|
• |
недостаточно деловых качеств |
|
|
|
|
|
Сверхдлинный нос |
|
• |
интеллектуальность |
|
|
|
|
• |
капризность. |
|
|
|
||
Длинный и широкий нос - |
• |
устойчивый характер |
||
|
|
|
|
|
71
|
|
• |
спокойный темперамент. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Короткий нос |
• |
открытость, дружелюбие |
|
|
|
||
|
|
• |
оптимизм |
|
|
|
|
|
|
• |
важность эмоционального настроя |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Прямой нос |
|
• |
финансовый успех. |
|
|
|
|
|
|
• человек четко и разумно направляет свои действия, |
|||||
|
|
|
распределяет волю |
|
|
|
|
|
|
• |
развитые умственные способности. |
|
|
||
|
|
|
|
|
|||
Тонкий, узкий нос |
• |
чрезмерная гордость и высокомерие. |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||
Нос с горбинкой |
• |
гордость, высокомерие |
|
|
|
||
|
|
• |
доминирование, неуступчивость |
|
|
|
|
|
|
• |
энергичность, деятельность |
|
|
|
|
|
|
• |
высокая |
чувствительность |
к |
выпадам |
и |
|
|
|
оскорблениям |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Курносый нос |
• |
любознательность |
|
|
|
||
|
|
• |
жизнерадостность, легкий нрав |
|
|
|
|
Слишком курносый и |
• |
самонадеянность, наивность, |
|
|
|
||
вздернутый |
|
• |
беспечность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Кончик носа загнут вниз |
• |
недоверчивость |
|
|
|
||
|
|
• |
прирожденные исследователи, которые всегда |
|
|||
|
|
|
пытаются докопаться до самой сути. |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
Заостренный нос |
• |
интеллигентность, |
|
|
|
||
|
|
• |
утонченность |
|
|
|
|
|
|
• |
склонность выбирать |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Кончик носа в виде клюва |
• |
дальновидность и проницательность |
|
|
|||
орла (орлиный нос) |
• |
хитрость, мстительность, злопамятность |
|
||||
|
|
• женщины отличаются более энергичным характером |
|||||
|
|
|
и более мужскими качествами. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Полный, |
большой, |
• |
добросердечность, теплота, |
|
|
|
|
выпуклый |
кончик носа |
• |
готовность к самопожертвованию. |
|
|
||
(луковицеобразный) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
72
5. Что означает рот?
Рот – самый выразительный источник информации в нижней зоне лица. Рот является показателем чувственности и эмоционального мира человека, а также его внутренней энергии (см. табл. 24).
При рассмотрении рта анализируются его размер и форма. Гармоничный рот имеет верхнюю и нижнюю губы одинаковой полноты и означает, что человек уравновешен, дружелюбен и открыт.
Таблица 24
Психологические особенности человека, связанные со строением рта
Строение рта |
|
|
Психологические характеристики |
||
|
|
|
|||
Губы хорошо очерченные, |
• |
достоинство |
|||
соразмерные, средние |
• |
самообладание, спокойствие |
|||
|
|
|
• |
доброта |
|
|
|
|
|
|
|
Прямой, |
с |
четкими |
• |
уверенность, незакомплексованность |
|
складками рот |
|
• |
уравновешенность |
||
|
|
|
|||
Плотно сжатые губы |
• |
энергия, целеустремленность |
|||
|
|
|
• |
мужество, воля |
|
|
|
|
• |
решительность, настойчивость |
|
|
|
|
• |
умственный контроль |
|
|
|
|
|||
Хронически сжатый рот |
• |
подчеркнутая сдержанность, вплоть до избегания |
|||
|
|
|
|
контактов, привязанность к своему внутреннему миру. |
|
|
|
|
• |
склонность к ложному идеализму и презрение к |
|
|
|
|
|
окружающим; |
|
|
|
|
• |
характерно для недовольных или несчастных людей, |
|
|
|
|
|
которые испытывают жалость к самим себе и ищут во |
|
|
|
|
|
всем только негативное, считая, что ничего хорошего |
|
|
|
|
|
быть уже не может. |
|
|
|
|
|||
Расслабленные губы |
• |
мягкость, любезность |
|||
|
|
|
• |
пассивность, нерешительность |
|
|
|
|
• |
привязанность. |
|
|
|
|
|
|
|
Большой рот |
|
|
|
• |
сильная воля |
|
|
|
|
• |
смелость, дерзость |
|
|
|
|
• чувствительность, эмоциональность. |
|
|
|
|
• |
женщины склонны скорее к карьере, чем к домашней |
|
|
|
|
|
|
|
73
|
|
|
|
|
жизни. |
|
|
|
|
|
|
Маленький рот |
|
|
• |
слабость характера |
|
|
|
|
|
• |
застенчивость, замкнутость |
|
|
|
|
• контроль над проявлением эмоций |
|
|
|
|
|
|
|
Узкие губы |
|
|
|
• |
ироничность, |
|
|
|
|
• быстрота принятия и выполнения решений |
|
|
|
|
|
|
|
Толстые губы |
|
|
• |
чувственность, |
|
|
|
|
|
• |
методичный ум |
|
|
|
|
• |
доброжелательность |
|
|
|
|
• |
не принимают решения, предварительно не |
|
|
|
|
|
«прощупав» ситуацию всеми органами чувств |
|
|
|
|
||
Тонкая линия |
закрытых |
• |
щепетильность |
||
губ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Тонкие |
симметричные |
• |
рассудочность, расчетливость, самообладание |
||
губы |
|
|
|
• |
слабая чувствительность |
|
|
|
|
|
|
Широкий рот |
с |
тонкими |
• |
решительность, энергичность |
|
губами |
|
|
|
• |
не меняет своих решений |
|
|
|
|
• |
хороший руководитель, который быстро поднимается |
|
|
|
|
|
по служебной лестнице. |
|
|
|
|
|
|
Опущенные |
вниз |
уголки |
• |
пессимизм, меланхолия |
|
рта |
|
|
|
• |
чувствительность |
|
|
|
|
|
|
Опущенные |
вниз |
уголки |
• |
сильная воля |
|
рта |
|
|
|
• |
не поддается влиянию со стороны |
большой твердый рот |
|
|
|||
|
|
|
|||
Верхняя губа возвышается |
• |
капризность, взбалмошность |
|||
над нижней |
|
|
|
• |
тщеславие |
|
|
|
|
• |
нерешительность |
|
|
|
|
||
Сильно |
выраженная |
• |
чувственность, женственность |
||
нижняя губа |
|
|
|
• |
эгоистичность. |
|
|
|
|
||
Губы «бантиком» |
|
• |
активность |
||
|
|
|
|
• способность быстро решать разнообразные вопросы |
|
|
|
|
|
|
|
74
6. Что означает подбородок?
Подбородок говорит о стойкости, выдержке, о способности к самореализации (см.
табл. 25).
Китайцы считают подбородок ответственным за старость. Чем больше подбородок, тем более богатая и долгая жизнь ждет его обладателя. Широкий и полный подбородок считается хорошим знаком и предвещает спокойную и безбедную старость в окружении родных.
Форма подбородка – яркое проявление индивидуальности. Типично мужской подбородок - квадратный, четко очерченный, выраженный - показатель воли, энергии, решительности. Типично женский подбородок - мягкий, закругленный - отражает стремление и способность любить, привязанность к дому, семье, близким.
Таблица 25
Психологические особенности человека, связанные со строением подбородка
Строение подбородка |
|
Психологические характеристики |
||||
|
|
|
|
|
||
Выпуклый подбородок |
• |
постоянная концентрация, |
|
|
||
|
|
• |
способность сдерживаться, самоконтроль. |
|||
|
|
|
|
|
|
|
Тяжелые |
выступающие |
• |
неконтролируемость страстей |
|
|
|
челюсти |
|
• |
дух бунтаря |
|
|
|
|
|
• опора на свое мнение |
|
|
||
|
|
|
|
|
||
Развитая, выдвинутая вперед |
• |
большая энергия |
|
|
||
нижняя челюсть |
• |
твердый характер |
|
|
||
|
|
|
|
|
||
Широкие челюсти и широкий |
• |
сильный характер |
|
|
||
подбородок |
|
• |
большая сила воли |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Слабо |
очерченный |
• |
мягкость |
|
|
|
подбородок |
|
• |
нерешительность |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Срезанный" подбородок |
• |
неумение терпеть, сдерживаться |
|
|
||
|
|
• |
плохая концентрация |
|
|
|
|
|
• |
слабая воля. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Удлиненный |
подбородок |
• |
упрямство, |
настойчивость |
в |
достижении |
принадлежит людям |
|
поставленной цели; |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Раздвоенный |
подбородок «с |
• |
страстность |
|
|
|
ямочкой» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Отвисшая нижняя челюсть |
• |
психологические неурядицы |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
75
7. Что означают скулы
По скулам определяют степень восприимчивости, коммуникабельности, а также степень жизненной силы человека (см. табл. 26).
Таблица 26
Психологические особенности человека, связанные со строением скул
Строение скул |
|
|
Психологические характеристики |
||
|
|
|
|
|
|
Высокие |
скулы |
и высокие |
• |
влияние, власть |
|
бровные кости |
|
|
• |
боец по природе |
|
|
|
|
|
||
Высокие скулы у женщин |
|
• |
независимость, самоуверенность |
||
|
|
|
|
• |
творческие способности |
|
|
|
|||
Сильно выраженные верхние |
• |
хорошо чувствует настроение других людей |
|||
части скул |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Скулы низкие |
|
|
• |
пассивность, выжидательная позиция |
|
|
|
|
|
• |
отсутствие лидерских замашек |
|
|
|
|
|
|
Сильно |
развитые |
и |
• |
воинственный дух, |
|
выступающие |
скулы |
на |
• |
желание изменить окружающие условия |
|
квадратном лице |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Подчеркнутые |
выдающиеся |
• |
несокрушимая жизненная сила |
||
скулы |
и |
массивный |
• |
способность устоять перед сильными и |
|
подбородок |
|
|
|
неожиданными нагрузками. |
|
|
|
|
|
|
|
Широкие скулы |
|
|
• |
хитрость |
|
|
|
|
|
||
Ямочки на щеках |
|
• |
использование обаяния в своих целях |
||
|
|
|
|
• не всегда говорят правду |
|
|
|
|
|
|
|
8. Что означают уши?
При рассмотрении ушей обращается внимание на размер ушей, положение ушей на голове, на мочку уха, на оттопыренность ушей. Мочка уха определяет самостоятельность человека и его духовность (см. табл. 27).
В китайской физиогномике ухо говорит о судьбе человека, особенно о его детстве (до
14 лет).
76
Таблица 27
Психологические особенности человека, связанные со строением ушей
|
Строение ушей |
|
|
|
Психологические характеристики |
|
|
|
|
|
|||
Положение ушей на голове: |
|
|
|
|||
|
• |
выше |
уровня |
• |
высокий интеллект; |
|
|
|
бровей |
|
|
• |
интеллект выше среднего |
|
• на уровне от бровей |
• |
интеллект ниже среднего. |
|||
|
|
до глаз |
|
|
|
|
|
• |
ниже уровня глаз |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Большие уши: |
|
|
|
|
||
• |
сбалансированные |
с |
• |
успешность |
||
|
другими |
|
|
|
|
|
|
характеристиками уха |
|
|
|
||
• |
несбалансированные |
|
• |
тщеславие, упрямство |
||
|
|
|
||||
Уши, меньше нормальных и |
• |
тугодумство |
||||
несбалансированные |
|
с |
• |
нерешительность, неуверенность в себе |
||
остальной частью лица |
|
|
• |
подверженность чужому влиянию |
||
|
|
|
||||
Хорошо выраженная мочка уха |
• |
независимость духа человека |
||||
|
|
|
|
|
• |
упрямство, строптивость |
|
|
|
|
|
||
Длинная мочка |
|
|
• |
мудрость, духовность |
||
|
|
|
|
|
||
Маловыраженная мочка |
|
|
• |
щепетильность |
||
|
|
|
|
|
||
Срезанная |
или |
сильно |
• |
подверженность чужому влиянию |
||
прижатая к голове мочка |
|
|
• |
несамостоятельность |
||
|
|
|
|
|
• |
подавление себя |
|
|
|
|
|
||
Оттопыренность ушей |
|
|
• |
свобода в выборе действий |
||
|
|
|
|
|
|
|
Итак, при общении с собеседником:
9внимательно посмотрите на лицо человека, постарайтесь выделить в нем чтото необычное, уникальное;
9постарайтесь представить себе лицо этого человека, выделяя и преувеличивая его характерные черты, как это делают карикатуристы;
9составьте психологический портрет человека, основываясь на приведенных выше значениях внешних признаков.
77
Раздел 2. Методика идентификации личности по признакам внешности (лицо)
2.1. Типология Майерс-Бриггс как теоретическая основа для разработки
методики идентификации личности по признакам внешности
Типология Маерс-Бриггс была разработана в США в конце 50-х годов Катариной Бриггс и ИзабельМайерсна основе идей Карла Юнга.
В начале двадцатых годов прошлого столетия К.Г. Юнг предположил, что поведение человека неслучайно, его можно предсказать и классифицировать. В своей работе39 К.Г. Юнг описал универсальные психологические типы людей (экстравертный и интровертный), а также базовые психические функции, свойственные человеку на протяжении всей жизни (мышление и чувствование, ощущение и интуиция). По мнению ученого, поведение человека, его отношение к другим людям, событиям и жизненным проблемам объясняется изначальным различием предрасположенностей. Классификацией типов людей заинтересовались исследовательницы Изабель Майерс и Катарина Бриггс. К выделенным Юнгом трем парам оппозиций, описывающих психические процессы восприятия и переработки информации (экстраверсия – интроверсия, сенсорика – интуиция, мышление – эмоции), они добавили еще одну шкалу – восприятие - оценка. Позднее был разработан и типологический опросник Майерс-Бриггс(MBTI), позволяющийопределятьпсихологическийтип человека. Такимобразом, былисозданыпредпосылкидлянаучнойтипологии.
Типология Майерс-Бриггс имеет ряд преимуществ по сравнению с другими имеющимися типологиями. Это социально-психологическая типология, позволяющая рассматривать социальные проявления психологических качеств человека. Она дает описание поведенческих характеристик людей в различных жизненных ситуациях и в профессиональной деятельности. Для практическогоприменения это более важно, чем просто выявление личностных качеств.
2.1.1. Описание типологических индикаторов (Юнг и Майерс-Бриггс)
Шкала S-N: сбор информации
Согласно Юнгу, существуют два разных способа восприятия информации: путь ощущений – S (sensation) и путь интуиции – N (intuition).
1. S (путь ощущений).
Стремление максимально использовать данные пяти органов чувств, для того, чтобы понять, что на самом деле происходит вокруг, особенно для точной оценки ситуации. Человек
39 Юнг К.Г. Психологические типы. - М.: Алфавит, 1992.
78
больше поглощен реальным миром вокруг себя, так что образы и идеи, которые он не может «потрогать», не привлекают его внимания. В первую очередь его интересуют практический опыт и происходящее «здесь и теперь».
2. N (путь интуиции).
Восприятие окружающего мира происходит не непосредственно, а путем своих осознаваемых или неосознаваемых ассоциаций и представлений. Стремление выйти за пределы непосредственно данного и известного, стремление понять значения, смыслы, связи и отношения, используя для этого свою интуицию. Предпочтение отдается общей схеме и целостному взгляду на вещи.
Различие между S и N можно считать ключевым, так как способ, с помощью которого происходит сбор информации, лежит в основе дальнейших взаимоотношений между людьми40 (см. табл. 28).
Таблица 28
Сравнительные характеристики типов S и N
Сенсорный (S) |
Интуитивный (N) |
|
|
|
|
Ключевые слова: |
Ключевые слова: |
|
|
|
|
последовательность |
случайность |
|
|
|
|
интерес к настоящему |
интерес к будущему |
|
|
|
|
реалистичность |
отвлеченность |
|
|
|
|
упорство |
вдохновение |
|
|
|
|
действительный |
теоретичный |
|
|
|
|
приземленный |
витающий в облаках |
|
|
|
|
факты |
фантазии |
|
|
|
|
практичный |
оригинальный |
|
|
|
|
конкретный |
общий |
Поведенческие проявления: |
Поведенческие проявления: |
|
|
Любит "собирать" точные факты и |
Легко устает от обилия фактической |
сведения |
информации |
|
|
Стремится работать с тем, что здесь и |
Концентрируется на том, как можно все |
теперь, реально, ощутимо и актуально |
улучшить |
|
|
Любит применять на практике то, чему |
Везде ищет новые возможности и способы |
только что научился |
выполнения дел. |
40 Крегер О., Тьюсон Дж.М. Типы людей. 16 типов личности, определяющих, как мы живем, работаем и любим / Пер. с англ. - М.:Персей; Вече; АСТ, 1995.
79
Упорно работает, даже осознавая, что |
Работает неравномерно: то периодически |
||
результат будет нескоро |
|
заражается энтузиазмом, то простаивает |
|
|
|
|
|
Приходит к выводу шаг за шагом |
|
Может искажать факты в свою пользу |
|
|
|
||
Хорошо замечает и запоминает детали |
Не любит тратить время на детали |
||
|
|
||
Нечасто испытывает вдохновение и не |
Ценит воображение и вдохновение. |
||
очень доверяет его результатам |
|
Следует своим идеям и догадкам |
|
|
|
||
Хорош, когда нужна точность в работе |
Может делать поспешные выводы. |
||
|
|
|
Не любит делать одно и то же |
|
|
|
|
Может переупростить задачу |
|
Может переусложнить задачу |
|
|
|
||
Принимает данную реальность и работает |
Задается вопросом, почему дела обстоят |
||
с ней |
|
|
именно так, а не иначе |
|
|
|
|
Любит |
традиционные |
способы |
Любит обучаться новым навыкам |
выполнения заданий |
|
|
|
|
|
|
|
Шкала T-F: принятие решений
Концепция Юнга предполагает наличие двух путей к принятию какого бы то ни было решения, к вынесению суждения относительно полученной информации: на основе логики, объективного и беспристрастного мышления – T (thinking), и на основе субъективной системы ценностей, личных пристрастий и чувств – F (feeling) (см. табл. 29).
1. Т (ориентация на мышление).
Мышление предсказывает логические последствия того или иного развития событий. Оценка строится на объективном анализе ситуации, причин и следствий, фактов, в том числе неприятных; для суждения о том, что правильно, а что – нет, подыскиваются объективные критерии. Принимая решение, человек старается быть логичным, непредубежденным, анализирует ситуацию и руководствуется объективными ценностями. Он стремится, чтобы решение не зависело от него лично, предпочитает определенную последовательность действий. Люди этого типа радеют о справедливости и ясности, про них часто говорят, что они верны своим убеждениям.
2. F (ориентация на чувства, эмоции).
При работе с информацией исходят из ее личностного значения и смысла для себя и других. Таких людей лучше характеризуют такие слова, как гармония, сострадание. Главное значение для них имеют субъективные ценности. Любят иметь дело с людьми, принимают на себя их проблемы. Принимая решение, ориентируются на ценности людей, а не на абстрактную логичность, ставят себя на место другого, учитывают, как это решение подействует на людей.
80
