Биология. Тесты для школьников и абитуриентов. Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования
.pdfразмножение и работу какого-либо искусственно встроенного в нее гена, называется:
а) вектором; |
в) нуклеосомой; |
б) нуклеоидом; |
г) автосомой. |
26*. В качестве векторов применяются: |
|
а) плазмиды; |
в) космиды; |
б) вирусы; |
г) а + б + в. |
27. Организмы, геном которых изменен путем генноинженерных операций, называются:
а) рекомбинантными; |
в) клонированными; |
б) трансгенными; |
г) трансмиссионными. |
28. У многих злаков (ячменя, пшеницы, ржи и др.) были выделены индуцированные рентгеновскими лучами мутанты, которые отличаются следующими качествами:
а) повышенной урожайностью зерна; б) укороченным побегом;
в) устойчивостью к полеганию, что имеет важное значение при машинной уборке;
г) а + б + в.
29. Селекция микроорганизмов (в отличие от селекции растений и животных) имеет следующие особенности:
а) неограниченное количество материала для работы; б) более эффективное использование мутационного про-
цесса, поскольку геном прокариот гаплоидный, что позволяет выявить любые мутации уже в первом поколении;
в) простота генетической организации бактерий; г) а + б + в.
30*. Передача генов из одной бактерии в другую при помощи бактериофагов называется:
а) трансдукцией; |
в) трансформацией; |
б) конъюгацией; |
г) амплификацией. |
31*. Трансформацией называется:
а) увеличение числа копий нужного гена; б) обмен генетическим материалом между бактериями;
91
в) перенос изолированных ДНК из одних клеток бактерий в другие;
г) перенос гена из одной бактериальной клетки в другую при посредстве бактериофагов.
32. Возможности биотехнологии необычайно велики благодаря тому, что ее методы выгоднее обычных рядом следующих особенностей:
а) они используются при оптимальных условиях (температуре и давлении);
б) экологически чисты и не требуют химических реактивов, отравляющих среду;
в) их можно использовать во всех без исключения отраслях народного хозяйства;
г) они позволяют за короткий срок получать ценные продукты;
д) а + б + г; е) а + б + в.
33. Полученные генноинженерные штаммы различных видов бактерий способны:
а) накапливать уран, медь, кобальт, цинк и тем самым извлекать металлы из сточных вод;
б) концентрировать нефть и очищать сточные воды от ее примесей;
в) ассимилировать углеводороды нефти и преобразовывать их в белки, витамины группы В и каротины;
г) расщеплять октан, камфору, нафталин, ксилол и др.; д) удалять серу из угля; е) все ответы верны.
ÃЛ А В А 7. ЭВОЛЮЦИЯ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА
7.1.Основные гипотезы происхождения жизни
1.Наиболее известными гипотезами происхождения жизни являются следующие:
а) креационизм, т.е. жизнь была создана Творцом; б) самозарождение, т.е. жизнь возникала неоднократно из
неживого вещества;
92
в) стационарное состояние, т.е. жизнь существовала всегда; г) панспермия, т.е жизнь занесена на Землю из других пла-
нет; д) биохимическая, т.е. жизнь возникла в условиях Земли в
результате биохимической эволюции; е) а + б + в + г + д.
2. Согласно биохимической гипотезе, процесс возникновения жизни на Земле включает следующие этапы:
а) возникновение углеродсодержащих (органических) веществ;
б) образование из простых органических веществ биополимеров (липидов, углеводов, белков, нуклеиновых кислот);
в) возникновение примитивных самовоспроизводящихся организмов;
г) а + б + в.
3. Биохимическую гипотезу возникновения жизни предложили:
а) шведский ученый К. Линней; б) французский ученый Л. Пастер; в) русский биохимик А.И. Опарин;
г) английский биолог Дж. Холдейн.
4. По мнению А.И. Опарина, жизнь на Земле могла возникнуть при следующих условиях:
а) наличии в океане разнообразных простых химических соединений;
б) наличии и доступности энергии; в) отсутствии в атмосфере газообразного кислорода и мас-
штабности времени; г) обязательном наличии в атмосфере кислорода и азота; д) а + б + в; е) а + б + г.
5. А.И. Опарин предполагал, что решающая роль в превращении неживого в живое принадлежит:
а) белкам; б) липидам; в) углеводам;
г) неорганическим веществам.
93
6. Для возникновения примитивной живой клетки из коацервата необходимо было:
а) образование примитивной клеточной мембраны, обеспечивающей коацерватам стабильность;
б) включение в свой состав нуклеиновой кислоты; в) появление ферментов;
г) возникновение способности коацерватов к фрагментации и образованию идентичных коацерватов;
д) а + б + в + г.
7. Впервые кислород в атмосферу начали выделять:
а) зеленые и пурпурные бактерии; б) одноклеточные водоросли; в) цианобактерии; г) многоклеточные водоросли.
8*. В ходе эволюции наиболее вероятна такая последовательность появления групп организмов:
а) анаэробные гетеротрофы → аэробные гетеротрофы → фотоавтотрофы, использующие для синтеза органических веществ водород из воды;
б) автотрофы → анаэробные гетеротрофы → аэробные гетеротрофы;
в) аэробные гетеротрофы → анаэробные гетеротрофы → автотрофы;
г) анаэробные гетеротрофы → фотоавтотрофы → аэробные гетеротрофы.
9*. Согласносимбиотическойгипотезе,эукариотическаяклетка возникла в результате нескольких симбиозов. При этом:
а) аэробные бактерии, поселившиеся в амебоидной гетеротрофной клетке и способные производить в ней энергию, превратились в митохондрии;
б) спирохетоподобные бактерии в симбиотической прокариотической клетке сформировали центриоли, реснички и жгутики;
в) подвижные эукариоты, вступив в симбиоз с цианобактериями, явились основой для возникновения фотосинтезирующих жгутиконосцев;
г) постепенно в цитоплазме происходило обособление ядра (признак эукариот);
д) а + б + в + г.
94
10. Симбиотическая гипотеза возникновения эукариотической клетки, разработанная Лин С. Маргулис, хорошо обоснована и косвенно подтверждается рядом фактов:
а) хлоропласты и митохондрии современных эукариотических организмов имеют собственную ДНК, которая по строению удивительно похожа на ДНК бактерий;
б) хлоропласты, имплантированные в клетки простейших (гетеротрофных протистов), не гидролизуются;
в) хлоропласты, оказавшиеся в клетках простейших, могут осуществлять фотосинтез;
г) а + б + в.
7.2.Биологическая эволюция
11.Под биологической эволюцией следует понимать:
а) изменение анатомо-морфологических и физиолого-био-
химических особенностей организма; б) необратимое направленное историческое развитие орга-
нического мира; в) индивидуальное развитие организмов;
г) историческое развитие живой природы, сопровождающееся изменением генетического состояния популяций, формированием адаптаций, образованием и вымиранием видов, преобразованием биогеоценозов и биосферы в целом.
12. Первое эволюционное учение создал:
а) Ч. Дарвин; |
в) Ж.-Б. Ламарк; |
б) К. Линней; |
г) Ж. Кювье. |
13. Научные заслуги Ж.-Б. Ламарка:
а) создал цельное учение об эволюции органического мира; б) предложил естественную систему животных, основан-
ную на принципе родства между организмами; в) все известные в то время животные по уровню их органи-
зации он разделил на 14 классов и 6 градаций, или последовательных ступеней усложнения их организации;
г) первым указал на тесную связь живых организмов со средой их обитания;
д) а + б + в + г.
95
14*. Назовите ошибочные положения теории эволюции Ж.-Б. Ламарка:
а) все живые организмы изменяются под влиянием условий окружающей среды;
б) живые организмы обладают внутренним стремлением к совершенствованию;
в) все живые существа обладают изначальной способностью изменяться только в полезную для себя сторону;
г) если упражнение или неупражнение органов продолжаются длительное время и возникшие при этом изменения повторяются у нескольких поколений, то они наследуются и дальше, становясь признаками новых видов;
д) изменчивость адекватна приспособленности; е) б + в + д; ж) а + г + д; з) б + в + г.
15. Важнейшими научными предпосылками создания эволюционной теории Ч. Дарвина были:
а) работы Э. Канта, П. Лапласа и В. Гертеля, в которых Земля и Солнечная система стали рассматриваться не как однажды созданные, а как развивающиеся во времени;
б) в 1830 г. Ч. Лайель высказал мысль, что органический мир постепенно изменяется, и это было подтверждено результатами палеонтологических исследований Ж. Кювье;
в) в 1824 г. Ф. Велер химическим путем синтезировал щавелевую кислоту, а в 1828 г. − мочевину из неорганического вещества, доказав тем самым, что образование органических веществ возможно без участия некой «жизненной силы», присущей живым организмам;
г) в 1839 г. Т. Шванном была создана клеточная теория; д) а + б + в + г.
16. Сущность эволюционного учения Ч. Дарвина заключается в следующих основных положениях:
а) все виды живых существ, населяющих Землю, никогда не были кем-то созданы;
б) возникнув естественным путем, органические формы постепенно преобразовывались и совершенствовались в соответствии с условиями окружающей среды;
96
в) в основе преобразования видов в природе лежат такие свойства организмов, как наследственность и изменчивость, а также постоянно происходящий в природе естественный отбор; г) результатом эволюции является приспособленность организмов к условиям их обитания и многообразие видов живых
существ в природе; д) а + б + в + г.
17. Предпосылкой эволюции, по Ч. Дарвину, является:
а) наследственная изменчивость; б) борьба за существование; в) естественный отбор;
г) высокая интенсивность размножения организмов.
18. Движущими силами эволюции, по Ч. Дарвину, являются:
а) борьба за существование; б) естественный отбор;
в) модификационная изменчивость; г) а + б + в.
19. Дарвин, анализируя формы изменчивости, выделил среди них следующие:
а) определенную, или групповую; б) неопределенную, или индивидуальную; в) случайную, или эпизодическую;
г) коррелятивную, или соотносительную; д) а + б + г; е) а + б + в; а) а + б + в + г.
20. Увеличение массы тела у особей животных при хорошем кормлении, изменение волосяного покрова под влиянием климата − это примеры изменчивости:
а) определенной; |
в) случайной; |
б) неопределенной; |
г) коррелятивной. |
21*. Примерами определенной изменчивости не являются:
а) появление у одного сорта растений экземпляров с разной устойчивостью к возбудителю ржавчины;
б) позеленение клубней картофеля на свету;
97
в) обесцвечивание листьев растений при их длительном выращивании в темноте;
г) появление у одной породы кроликов особей с различной окраской шерсти.
22*. Многочисленные породы домашней собаки являются следствием:
а) модификационной изменчивости; б) мутационной изменчивости; в) комбинативной изменчивости;
г) бессознательного и методического отбора; д) естественного отбора.
23. У собак с плохо развитым шерстным покровом обычно недоразвиты зубы, у голубей с длинным клювом обычно длинные ноги − это примеры изменчивости, название которой:
а) определенная; |
в) эпизодическая; |
б) неопределенная; |
г) коррелятивная. |
24. Ч. Дарвин считал, что самой жесткой формой борьбы за существование является:
а) внутривидовая; б) межвидовая;
в) борьба с неблагоприятными условиями внешней среды.
25*. Под борьбой за существование понимается:
а) уничтожение особей одного вида особями другого вида; б) конкуренция между организмами за условия среды; в) миграция (массовое перемещение) особей между попу-
ляциями; г) симбиотические взаимоотношения одних видов с другими;
д) а + б + в + г.
26. К факторам, ограничивающим численность видов (это значит вызывающим борьбу за существование), Ч. Дарвин относит:
а) количество пищи; б) наличие хищников и паразитов;
в) различные заболевания; г) неблагоприятные условия среды; д) а + б + в + г.
98
27*. Главной причиной борьбы за существование, по Ч. Дарвину, является:
а) постоянное изменение условий окружающей среды; б) частое возникновение вредных мутаций; в) перенаселение;
г) высокая интенсивность размножения организмов; д) малое количество особей в составе экосистемы.
28*. Половой отбор представляет собой:
а) естественный отбор, обусловленный конкуренцией между особями разного пола одного вида за среду обитания;
б) форма искусственного отбора, направленная на уничтожение самцов, отличающихся более низкой по сравнению с самками продуктивностью;
в) естественный отбор, определяемый конкуренцией особей одного пола в брачный период за спаривание с особями другого пола;
г) естественный отбор особей по вторичным половым признакам.
29. Выживание наиболее приспособленных и гибель менее приспособленных особей Ч. Дарвин назвал:
а) элиминацией; б) искусственным отбором;
в) естественным отбором; г) доминантностью.
30. Различия между естественным и искусственным отборами сводятся к следующему:
а) предпосылками и движущими силами эволюции культурных форм являются наследственная изменчивость и искусственный отбор, а эволюции видов в природе − наследственная изменчивость и естественный отбор;
б) темпы эволюции культурных форм значительно выше, чем у видов в природе;
в) результатом эволюции культурных форм является многообразие сортов растений и пород животных, а результатом эволюции природных форм − многообразие видов;
г) культурные формы приспособлены к нуждам человека, а природные (дикие) формы − к условиям окружающей среды;
д) все ответы верны.
99
31*. Основными результатами эволюции, по Ч. Дарвину, являются:
а) приспособленность организмов к условиям существования; б) многообразие видов; в) одновременное существование форм, различающихся по
уровню организации; г) относительный характер приспособленности организмов
к среде обитания (их целесообразность); д) а + б + в; е) а + б + в + г.
32*. Приспособленность организмов к среде обитания носит относительный характер, потому что:
а) при изменении условий среды полезные признаки могут оказаться бесполезными или даже вредными;
б) полезные признаки, как правило, фенотипически не проявляются;
в) любая приспособленность организмов помогает им выжить лишь в тех условиях, в которых она сформировалась;
г) а + б + в.
33. Существуют следующие виды приспособлений организмов:
а) морфологические; б) физиологические; в) биохимические;
г) поведенческие, или этологические; д) а + б + в + г.
34. Менять окраску тела под цвет среды путем перераспределения пигментов в кожных покровах способны:
а) кузнечики и саранча; б) шершни и пчелы; в) хамелеон и камбала; г) бражник и тарантул.
35. Предостерегающая окраска характерна для таких животных, как:
а) божья коровка; б) осы, пчелы и шмели; в) ядовитые змеи; г) а + б + в.
100
