Figure skating. Фигурное катание. Лексико-грамматический практикум по английскому языку
.pdf
УДК 811.111:796.912(024):796.077.5(075.8) ББК 81.2Англ
Г53
Автор-составитель
Я.И. Глембоцкая
Рецензенты:
кандидат педагогических наук доцент Шнайдер Н.А. кандидат педагогических наук Лепешкина С.В.
Утверждено научно-методическим советом МГАФК в качестве лексико-грамматического практикума.
Figure skating. Фигурное катание: Лексико-грамматичес- Г53 кий практикум по английскому языку. / Автор-сост. Я.И. Глем-
боцкая. – М.: Спорт, 2016. – 76 с.
ISBN 978-5-906839-10-7
В лексико-грамматическом практикуме в доступной форме предлагается знакомство с лексикой избранного вида спорта, а также имеется большое количество лексико-грамматических и переводческих упражнений. В методических рекомендациях объясняется некоторый грамматический материал, даются рекомендации и ключи.
Лексико-грамматический практикум по английскому языку предназначен для студентов вузов физической культуры, а также аспирантов и магистрантов.
УДК 811.111:796.912(024):796.077.5(075.8) ББК 81.2Англ
|
© Глембоцкая Я.И., текст, 2015 |
ISBN 978-5-906839-10-7 |
© Издательство «Спорт», издание, оформление, 2016 |
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ..................................................................................................... |
4 |
ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА....................................................................... |
5 |
РАБОТА С ПРЕЦИЗИОННОЙ ЛЕКСИКОЙ ............................................... |
5 |
СЛОВАРЬ-МИНИМУМ К ТЕКСТУ............................................................. |
6 |
РАБОТА СО СЛОВАРЕМ. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ .................................. |
7 |
ТЕКСТ « FIGURE SKATING IS MY SPECIALITY» ................................... |
8 |
РАЗГОВОРНАЯ ПРАКТИКА ...................................................................... |
20 |
CАМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА................................................................ |
26 |
ПРАКТИЧЕСКИЕ (ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ) УПРАЖНЕНИЯ....................... |
32 |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ..................................................... |
56 |
КЛЮЧИ К УПРАЖНЕНИЯМ ..................................................................... |
61 |
ENGLISH-RUSSIAN DICTIONARY........................................................... |
64 |
ЛИТЕРАТУРА ............................................................................................... |
73 |
3
ВВЕДЕНИЕ
Лексико-грамматический практикум предназначен для студентов вузов физической культуры, обучающихся по направлению подготовки бакалавров «Физическая культура».
Основной целью настоящего практикума является формирование следующих компетенций:
1) общекультурных (способность к коммуникации в устной и письменной форме на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия)
2)общепрофессиональных: (способность организовывать и проводить соревнования, осуществлять судейство по базовым видам спорта и избранному виду спорта)
3) профессиональных (выявление актуальных вопросов в сфере физической культуры и спорта)
Практикум построен по принципу наибольшего охвата грамматического, лексического (международные сокращения, идиомы, афоризмы, эпонимы), познавательного, игрового (ребусы и кроссворды), изучающего и просмотрового аутентичного материала спортивной направленности. Материал подготовлен на основе профессионально ориентированных текстов и нацелен на практическое овладение студентами иностранным языком с умением общаться, адекватно выражать собственные мысли и понимать собеседника в реальной ситуации. Практикум служит для активации спортивной терминологии по фигурному катанию на английском языке, поможет научить их переводить аутентичную научно-спортивную литературу по теме «Фигурное катание».
Лексико-грамматический практикум по английскому языку состоит из 4 модулей: 1.Фонетические и лексико-грамматические упражнения; 2. Самостоятельная работа; 3. Практические (переводческие) упражнения; 4. Глоссарий;
ипредназначен для студентов вузов физической культуры, а также аспирантов
имагистрантов.
Каждый модуль имеет следующую структуру:
1. Лексико–грамматический материал, 2. Аутентичный текст, в котором отражен обширный грамматический и лексический материал, 3. После текстовые упражнения направлены на проверку понимания текста. В модулях отражены следующие темы: история развития фигурного катания в России и за рубежом, техника фигурного катания, виды фигурного катания, терминология, спортивные сооружения, одежда фигуристов, знаменитые спортсмены и тренеры. Тексты и упражнения помогут студентам в развитии навыков поискового и ознакомительного чтения, навыков аннотирования и реферирования.
В результате изучения материала практикума студенты получат возможность быть равноправными участниками диалога на английском языке на международной арене.
4
ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА
Произнесите скороговорки:
[w] William always wears a very warm white vest in winter. [s] [e] Seventy seven benevolent elephants
[ð][ɔ] The socks that the shop had got in stock were not what I wanted.
[v][w] Very well, very well, very well … However, however. However
Произнесите стихотворение, запоминая особенности произношения
слов, мелодику фраз: |
|
Wintersports |
|
You |
Inbetween us |
sitting all the way |
a tabletop lake |
over there! |
of frosted silence. |
Me |
All that remains |
sitting all the way |
the question: |
over here! |
Who will go ice skating first? |
РАБОТА С ПРЕЦИЗИОННОЙ ЛЕКСИКОЙ
Прослушайте, запишите и воспроизведите устно следующие числительные:
8, 45, 30, 45.3, 496.3, 0, 9, 4, 7, 6, 3, 94, 8, 6, 79, 46, 63, 29, 74, 84, 63, 57, 67, 84, 57, 24, 987, 98, 76, 654, 3748, 78,
Прослушайте, запишите и воспроизведите устно следующие географические названия:
Russia, Sochi, the United States, the United Kingdom, Canada, Japan, China, France, Germany, Italy, Switzerland, Austria, Norway, Greece, South Korea, Salt Lake City, Utah, Vancouver
Прослушайте, запишите и воспроизведите устно следующие номера телефонов:
967-50-93-86, 509-36-40, 961-304-56-04, 5602-56-02, 845 – 30, 458 – 496 – 30, 940 – 76 – 94, 79 – 46, 375-60-87,509-98-24, 975-69-87, 453-67-91, 560-94-56.
5
СЛОВАРЬ-МИНИМУМ К ТЕКСТУ
Прочитайте и выучите новые слова:
Speed skating – конькобежный спорт Long-distance – длинная дистанция
Sprint – бег на короткую дистанцию, спринт Skating – катание на коньках
Sliding – скольжение
Tie – соединять, связывать
Affi x (to, on, upon) –присоединять Single skating – одиночное катание Pair-skating – парное катание
Free-skating –произвольное катание, произвольная программа Spreadeagle – кораблик (скольжение на обеих ногах, расположенных в одну линию)
Highlight – “гвоздь” программы, основной элемент The single lasso lift – поддержка лассо (за одну руку) The axel lift – поддержка аксель
The split lutz lift – поддержка лутц шпагатом
The catch – waist camel spin – вращение в положении ласточка “Shadow skating” – теневое катание
To incline [in’klain] –наклоняться To clasp [kla:sp] –сжимать Spectacular – захватывающий
Sequence – комбинация, последовательность, серия Merit – мастерство, качество
Impression – впечатление Ability – способность To appreciate – ценить
To output – победить по очкам To disclose – обнаруживать Point – очко
School fi gures – фигуры школьной программы To admit – допускать, признавать
Direction – направление Split jump – “Шпагат”
6
РАБОТА СО СЛОВАРЕМ. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Упражнение 1.
1.1 Образуйте слова, используя префикс un-
Able (способный), lucky (удачный), abolished (отменённый), academic (педагогический), alike (похожий), authentic (достоверный), balance (нарушать равновесие), suitable (подходящий),
certain (определённый), certifi ed (заверенный), comfortable (удобный), successful (удачный).
1.2.Образуйте прилагательные, используя суффикс – ful
Hope (оптимистический), power (мощный), use (полезный), cheer (радостный), beauty (красивый), care (осторожный), success (успешный), fruitful (успешный), taste (искусный), wonder (замечательный), tact (тактичный), faith (надёжный), doubt (сомнительный).
1.3.Образуйте прилагательные, используя суффикс –ing
To snow, to call, to increase, to relax, a rank, to dance, thrill, interest, to keep, to jump, to skate, to slide, to play, to ski, to amaze, to use, to greet, to talk, to move, to step, to sleep, to go, to follow, to spin.
1.4.Образуйте существительные из глаголов c помощью словообразовательного способа, который называется конверсия:
To order, to spin, to choose, to grade, to turn, to prize, to win, to snow, to call, to step, to form, to increase, to relax, to skate, to break, to dance, to exercise, to part, to start, to result, to style, to control, to jump.
1.5.Напишите антонимы:
Dull, uncertain, forget, tall, right, light, to reeze, full, difficult, slowly, accurately, up, beautiful, to love, joy, work, health, indoor, happy, regular, useful, give, lady, the best, wisdom
1.6. Напишите синоним:
Amazing, thrilling, sure, awful, attractive, begin, dangerous, famous, fast, excellent, popular, stop, judge, wrong
7
ТЕКСТ « FIGURE SKATING IS MY SPECIALITY»
Упражнение 2. Прочитайте и выполните абзацно -фразовый перевод:
Skating is a very popular winter sport in our country. Skating is an important factor in the development of valuable qualities, such as speed, strength, endurance, etc. Skating includes speed skating and fi gure skating.
Speed skating includes long-distance race, medium-distance race and sprint. In speed skating the body of the skater should be inclined forward from the hips. He may swing his arms freely, or clasp them behind his back.
The essentials for speed skating are:
1.Swift and clean starting.
2.Straight run.
3.Run in the curve.
Figure skating includes: single skating, pair-skating, free-skating and icedances.
In ice fi gure skating both technical skill and style are tested. The competitions include three rounds: fi gures, a short compulsory program and a longer free program for individual skaters, men and women.
Compulsory fi gures
The fi rst round is very often called the “school”. All sportsmen must skate four ice skating fi gures. In the beginning of the century the aim of competitions was to skate geometrically flawless figures and various combinations which made interesting patterns on ice.
Today skaters must skate the fi gures “eight”, “three”, “loop”, and “rocker” and repeat them two times, following the pattern the skates had left on the ice. The performance is judged by many factors including the skates’ tracings, positions of hands, body and feet and the smoothness and steadiness of skating. The second
8
round is the short free-skating program which lasts not more than two minutes. The competitions are concluded by the 5 minutes free program. In the free program sportsmen and their coaches may show skills multiplied by their fantasy and added up by music.
Pair skating is more complicated. Its elements include lifting of womanpartners and spirals that can only be performed by two people with utmost –-skill and care. Besides, very often the movements of both partners must be synchronized, no matter if they are together or in different ends of the rink. It should be also noted, that while in some other sports moral and physical tension of sportsmen is seen on their faces, in fi gure-skating all elements are performed with a smile as if there is nothing difficult.
Our Olympic champions in pair skating Tatyana Totmyanina and Maxim Marinin won the gold medal. Their result is 204,44 points and it is the world record.
I started skating when I was fi ve-year-old learning my ABC on the ice. Besides training on the ice the young fi gure skaters have ballet classes. When I have learned the basic elements of skating in the group environment, I joined a skating club and began to further develop those skills by working with a private instructor, or “Pro”.
Figure skating became extremely popular in Russia. Anyone who steps on the smooth ice of the rink will soon discover that this is a sure way to forget your age, that’s why fi gure skating is called the sport of eternal youth.
Упражнение 3. Ответьте на вопросы к тексту:
1.Are you a fi gure skater?
2.When did you begin to take up skating?
3.What kinds of skating does fi gure skating include?
4.What races does speed skating include?
5.What qualities does skating develop?
6.What are the essentials for speed skating?
7.What skating do you like best, speed skating or fi gure skating?
8.Who is the champion of Russia in single skating, free-skating?
9.Who are the champions of Russia in pair-skating?
10.Who are the champions of Russia in ice-dances?
11.Name Olympic champions and Olympic prizewinners in single skating, pair-skating, free-skating and ice-dances.
12.Name Olympic champions – students and graduates of our Academy.
Упражнение 4. Расшифруйте слова:
manporsts, poramemgr, ntmemvoe, dilisng, ncebala, sultre, moctiticoon, ka- tisng-regufi , nerpart, binacomtion, glifi tn, mphtriu, rricaage, ghhilitgh
9
Упражнение 5. Совместите слова из левой колонки с русскими эквивалентами из правой колонки:
winter sport |
за его спиной |
|
|
an important factor |
зимний вид спорта |
|
|
speed |
важный фактор |
|
|
speed skating |
судья |
|
|
behind his back |
умножать |
pair-skating |
Олимпийские чемпионы |
|
|
judge |
конькобежный спорт |
nothing diffi cult |
парное катание |
|
|
Olympic champions |
скорость |
multiply |
ничего сложного |
|
|
Упражнение 6. Соедините части предложений: |
|
|
|
The winner is placed fi rst by |
extremely popular in Russia. |
Skating is a very popular |
and style are tested. |
Pair skating is |
and fi gure skating. |
Skating includes speed skating |
the majority of judges |
Figure skating became |
winter sport in our country. |
In ice fi gure skating both technical |
the 5 minutes free programme. |
skill |
|
The fi rst round is |
more complicated. |
The competitions are concluded by |
is 204,44 points and it is the world |
|
record. |
Our Olympic champions’ result |
very often called the “school”. |
Упражнение 7. Соответствуют ли данные утверждения информации в тексте:
Pair skating isn’t more complicated. Its elements don’t include lifting of womanpartners and spirals that can only be performed by two people with utmost – skill and care. Besides, very seldom the movements of both partners must be synchronized, no matter if they are together or in different ends of the rink. It should be also noted, that while in some other sports moral and physical tension of sportsmen is seen on their faces, in fi gure-skating all elements are performed without a smile as if it is very difficult. Our Olympic champions in pair skating Tatyana Totmyanina and Maxim Marinin won the silver medal. Their result is 204,44 points and it is the worst result.
10
