Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Экономика. Методические указания по выполнению СРС

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.08.2026
Размер:
642 Кб
Скачать

9. Найдите объяснение проблеме относительной ограниченности ресурсов в рыночной экономике:

а) ограниченность ресурсов объясняется опережением потребностями имеющихся ресурсных возможностей;

б) ограниченность ресурсов объясняется развитием общества; в) ограниченность ресурсов объясняется нехваткой (дефицитом)

ресурсов; г) все вышеперечисленное является объяснением.

10.– это упрощенная картина реальности, абстрактное обобщение того, каково действительное поведение соответствующих статистических данных.

Дать точное понятие.

Тема 2. Национальная экономика и общественное производство

Национальная экономика: результаты и измерения. Основа и структура национального счетоводства. Система национальных счетов. Национальное богатство. Валовой внутренний продукт, способы его измерения. Промежуточные и конечные продукты. Добавленная стоимость. Непроизводительные сделки. Валовой внутренний продукт и общественные благосостояния. Чистый национальный продукт. Национальный доход. Личный доход. Располагаемый доход.

Потребление, сбережения, инвестиции. Предельная склонность к потреблению и предельная склонность к сбережению. Валовые, чистые инвестиции. Инвестиции в стационарной, растущей и стагнирующей экономиках.

Индекс цен. Дефлятор ВНП. Номинальный и реальный ВНП.

Общественное производство и его основные факторы.

Общественное производство и его основные факторы. Стадии общественного продукта. Эффективность общественного производства. Показатель производства национального продукта на душу населения. Уровень производительности общественного труда.

Экономический рост, его основные типы. Развитие национальных экономик как многофакторный динамический процесс. Определение экономического роста. Основные типы экономического роста.

11

Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение в процессе изучения дисциплины

1.Сущность и состав совокупного экономического потенциала национальной экономики.

2.Основные сферы экономической деятельности: производство, распределение, обмен и потребление.

3.Природно-ресурсный потенциал развития экономики

России.

4.Научно-технический и производственный потенциал

России.

5.Трудовой потенциал, его состав и структура.

6.Научный потенциал и его современное состояние.

7.Методы исчисления валового внутреннего продукта (ВВП).

8.Экономический рост, его показатели и факторы.

9.Понятие структуры экономики. Отраслевая и воспроизводственная структуры национальной экономики.

Темы докладов

1.Национальное богатство и способы его измерения.

2.Сравнительный анализ основных макроэкономических показателей России и любой из развитых стран.

3.Отраслевая структура экономики России за последние 5 лет.

4.Проблемы экономического роста России.

5.Меры государственной поддержки конкурентного преимущества национальной экономики (на примере отдельной страны).

12

Примерные вопросы тестовых заданий для самоконтроля студента

1.При техническом подходе национальная экономика представляет собой … Продолжить определение.

2.Создаваемый в процессе производства проходит в своем движении стадии распределения, обмена и потребления – это

Дать точное понятие.

3.Определите завершающую стадию движения общественного

продукта:

а) распоряжение; б) пользование; в) потребление; г) владение; д) обмен.

4.Эффективность общественного производства определяется как отношение …

Продолжить определение.

5.Для измерения результатов функционирования национальной экономики в теории и хозяйственной практике используют…

Дать точное понятие. Перечислить основные макроэкономические показатели, используемые в национальном счетоводстве.

6.представляет собой совокупность балансовых таблиц, отражающих в агрегированном виде движение товаров и доходов между основными участниками общественного производства, процесс накопления в масштабах государства.

Дать точное понятие.

7.Проведите аналогию (каждому понятию соответствует только одно определение).

13

Ответ должен выглядеть следующим образом: 1-а, 2-в, 3-д и

т.д.

1.

Интенсивный способ

а) сумма первичных доходов, полученных

 

 

резидентами в связи с их прямым или

 

 

косвенным участием в производстве валового

 

 

внутреннего продукта своей страны и другого

 

 

государства

2.

Валовой внутренний

б) способ расширения производственных

продукт

возможностей в результате увеличения

 

 

количества используемых ресурсов

3.

Производительность

в) способ расширения производственных

труда

возможностей в результате совершенствования

 

 

технологии (НТП)

4.

Экстенсивный

г) валовой продукт за вычетом той части

способ

производственного продукта, которая

 

 

необходима для замены средств производства,

 

 

изношенных в процессе производства (то есть

 

 

амортизация)

5.

Чистый

д) количественное отношение объема

национальный продукт

полученного продукта к труду, затраченному

 

 

на его изготовление

6.

Валовой

е) рыночная стоимость всех конечных товаров

национальный доход

и услуг (то есть предназначенных для

 

 

непосредственного употребления),

 

 

произведенных за год во всех отраслях

 

 

экономики на территории государства для

 

 

потребления, экспорта и накопления, вне

 

 

зависимости от национальной принадлежности

 

 

использованных факторов производства за

 

 

вычетом промежуточного потребления

8. Выберите интенсивные факторы экономического роста:

а) увеличение спроса на товары длительного пользования (5-10 лет – кондиционеры, бытовая техника и др.);

б) увеличение экспорта природных ресурсов; в) увеличение отработанного времени;

14

г) качественное

совершенствование

производственных

мощностей.

 

 

9.определяется как отношение номинального ВВП к дефлятору ВВП, который численно равен индексу цен.

Дать точное понятие.

10.Номинальный ВВП в текущем году составил 64 ед. Инфляция за этот же период достигла 28%. Определите реальный ВВП текущего года:

а) 46 ден. ед.; б) 50 ден. ед.; в) 36 ден. ед.; г) 60 ден. ед.

Тема 3. Собственность и модели организации экономических систем

Собственность: типы, формы и виды. Собственность: понятие,

типы, формы и виды. Объекты, субъекты собственности. Формы реализации собственности. Формы собственности на средства производства. Личная собственность. Собственность в юридическом смысле. Направления и формы преобразования собственности: разгосударствление, национализация, приватизация, реприватизация или денационализация. Реформирование собственности России.

Предприятия и их виды. Единоличные владения. Партнерства. Корпорации. Государственные предприятия, их достоинства и недостатки. Современные организационно-правовые формы предприятий в России. Сравнительная характеристика организационно-правовых форм. Условия успешного бизнеса. Мелкий и средний бизнес в контексте мирового опыта.

Модели организации экономических систем. Определение экономической системы. Модели организации экономических систем: традиционная, командная, рыночная, смешанная, эклектическая, переходная. Критерии классификации экономических систем. Модели смешанной экономики (неоэтатистская, неолиберальная, модель согласованного действия). Многомерность экономических систем.

15

Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение в процессе изучения дисциплины

1.Собственность и хозяйствование: структура прав.

2.Приватизация собственности. Ход приватизации в России.

3.Формы предпринимательской деятельности (основные моменты, присущие формам предпринимательской деятельности).

4.Характеристика основных организационно-правовых форм предпринимательской деятельности (сравнительный анализ).

5.Открытие и закрытие предприятий, санация и банкротство. Проблема экономической безопасности хозяйственной деятельности фирмы.

6.Объединения предприятий, сущность и причины их образования. Финансово-промышленные группы (ФПГ) в мире и в России.

7.Кризис командно-административной системы и его этапы.

8.Главные задачи перехода к рыночной экономике.

9.Изменение роли государства в экономике при переходе к

рынку.

10.Либерализация экономики и ее формы.

Темы докладов

1.Опыт приватизации в мировой практике (на примере отдельной страны).

2.Реформирование собственности в Республике Татарстан.

3.Организационно-правовые формы предприятий в России.

4.Экономическая несостоятельность предприятия и проблема банкротства в условиях экономического кризиса.

5.Сравнительный анализ различных моделей рыночной экономики (американская, японская, немецкая, шведская, французская, китайская, российская).

16

Примерные вопросы тестовых заданий для самоконтроля студента

1.Определите, какая из нижеперечисленных форм собственности входит в состав коллективной:

а) акционерная собственность; б) индивидуальная собственность; в) частная собственность; г) муниципальная собственность.

2.Фактическое обладание имуществом называется…

Дать точное понятие.

3.Определите, какой формой собственности являются кооперативные предприятия:

а) частной собственности; б) государственной собственности;

в) коллективной собственности; г) индивидуальной собственности.

4.Проведите аналогию (каждому методу перехода форм собственности соответствует только одна формулировка).

Ответ должен выглядеть следующим образом: 1-а, 2-в, 3-д и т.д.

1.

Разгосударствление

а) возврат в частную собственность той

 

 

государственной собственности, которая

 

 

возникла в результате национализации

2.

Реприватизация

б) передача имущества, находящегося в частной

 

 

собственности, в собственность государства

3.

Денационализация

в) форма преобразования собственности,

 

 

представляющая собой процесс передачи

 

 

государственной (муниципальной)

 

 

собственности в частные руки

4.

Приватизация

г) процесс изменения государственной формы

 

 

собственности на другие формы

5.

Национализация

д) передача государственной собственности,

 

 

возникшей в результате национализации, в

 

 

частную собственность

 

 

17

5.Определите, что предусматривала программа приватизации

вРоссии от 11 июня 1992 года:

а) реализацию первой модели приватизации; б) массовую распродажу всех государственных предприятий по

компромиссному варианту (платная и безвозмездная); в) только продажу предприятий экономически активной части

населения; г) только продажу предприятий их работникам.

6.Процесс извлечения полезных свойств из имущества – это

Дать точное понятие.

7.По признаку присвоения все многообразие форм собственности можно свести к трем группам:

1) форма собственности;

2) форма собственности;

3) форма собственности.

8.– совокупность всех экономических процессов, совершающихся в обществе на основе сложившихся в нем отношений собственности и хозяйственного механизма.

Дать точное понятие.

9.Для какого типа экономических систем характерна координация действий отдельных производителей только по принципу «невидимой руки» А.Смита:

а) рыночной; б) традиционной; в) смешанной;

г) административно-командной.

10.Отметьте основные недостатки административно-камандной системы (отметить два правильных ответа):

а) монополия государственной собственности на все экономические ресурсы;

б) централизованное экономическое планирование; в) ограничение частного предпринимательства; г) полная занятость ресурсов, особенно трудовых.

18

Тема 4. Рыночный механизм и элементы его функционирования

Основы организации рыночного хозяйства. Рынок. Функции рынка. Структура и инфраструктура рынка. Классификация структуры рынка. Функции инфраструктуры рынка. Конъюнктура рынка. Экономический цикл. Фазы экономического цикла.

Механизм рыночной системы: основы теории спроса и предложения. Спрос. Виды спроса. Зависимость спроса от цены. Неценовые детерминанты спроса. Сопряженные товары (субституты, комплементы). Закон спроса. Кривая спроса. Изменение кривой спроса и изменение величины спроса. Эластичность спроса.

Предложение. Взаимосвязь предложения и цены. Неценовые детерминанты предложения и изменения величины предложения. Эластичность предложения. Равновесная цена.

Совокупный спрос. Факторы совокупного спроса. Совокупное предложение. Факторы совокупного предложения. Кривая совокупного предложения. Мгновенное, краткосрочное и длительное равновесия.

Место и роль конкуренции в рыночной системе. «Невидимая рука рынка» Адама Смита. Объект конкуренции. Положительные и отрицательные стороны конкуренции. Формы конкуренции и типы рыночных ситуаций. Совершенная и несовершенная конкуренция.

Сущность монополии. Возникновение монополий. Формы монополий. Система свободной конкуренции. Чистая монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Дуополия. Основные формы монополистических объединений. Критерии монополизации. Антимонопольное законодательство. Законы Шермана, Клейтона, Уймера-Ли, Сеялера-Кефовера. Характеристика и примеры естественных монополий России.

Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение в процессе изучения дисциплины

1.Основные типы рынков.

2.Эластичный и неэластичный спрос, их значение для продавцов и покупателей (связь эластичности спроса и объема валовой выручки, факторы эластичности спроса: степень незаменимости,

19

удельный вес в доходах и расходах, степень необходимости, фактор времени, перекрестная эластичность).

3.Эластичное и неэластичное предложение, их значение для продавцов и покупателей (фактор времени как основной фактор эластичности предложения, рыночные периоды: кратчайший, краткосрочный, долгосрочный, эластичность предложения в разные рыночные периоды - графики).

4.Эластичность и влияние государственных финансов на рыночное равновесие.

5.Методологическое и практическое значение теории совершенной конкуренции.

6.Три типа рынков несовершенной конкуренции.

7.Отрасли с господством крупных предприятий, частный случай – естественные монополии.

8.Поведение фирмы-монополии в краткосрочном и долгосрочном периоде

9.Структура олигополистического рынка и ее описание в дуополистической модели.

10.Разновидности олигополии.

Темы докладов

1.Степень развития основных типов рынков в России.

2.Малый бизнес в России и совершенная конкуренция.

3.Значение естественных монополий для России, необходимость их сохранения.

4.Проблема монополизации российского рынка.

5.Олигополизация и производительность (мировой и российский исторический опыт).

Примерные вопросы тестовых заданий для самоконтроля студента

1. Механизм, который соединяет покупателя и продавца, называется …

Дать точное понятие.

20

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]