Экономика. Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочного отделения специальности 060109 «Сестринское дело»

ГОУ ВПО Кемеровская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию

Кафедра экономики и управления в здравоохранении

А. А. Сурцева

ЭКОНОМИКА

Методические указания по выполнению контрольной работы

для студентов заочного отделения специальности 060109 «Сестринское дело»

Кемерово

КемГМА

2010

СОДЕРЖАНИЕ

3

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Дисциплина «Экономика» включена в учебный план высшего заочного образования для студентов специальности 060109 «Сестринское дело». Учебная программа курса предполагает следующие виды занятий: лекции, семинарские занятия, выполнение контрольной работы, консультации, сдача зачета. На лекциях по курсу «Экономика» излагается логика и основное содержание курса, при этом обращается внимание на основные закономерности и проблемы функционирования экономики, объясняются цели и методы экономической политики государства, дается анализ литературы, необходимой для подготовки студентов к сдаче зачета, излагаются требования, предъявляемые к студентам при изучении дисциплины. В ходе семинарских занятий рассматриваются самые важные, актуальные, сложные темы курса и производится проверка усвоения материала по тестам.

Поскольку на аудиторные занятия (лекции, семинары) учебным планом отводится незначительное количество часов, основным методом изучения дисциплины является самостоятельная работа студентов. Контрольная работа по дисциплине «Экономика» представляет собой письменную самостоятельную работу, которая способствует более глубокому изучению предмета и является формой проверки знаний студентов. Зачет по контрольной работе является допуском к сдаче зачета по дисциплине. В работе в соответствии с логическим делением курса выделено 2 части: микроэкономика и макроэкономика, по которым необходимо выполнить теоретическое задание и решить задачи.

По контрольной работе выставляется итоговая оценка «зачтено» либо «не зачтено». Оценка «зачтено» ставится в случае, когда студент правильно и полностью решил предложенные задачи. Контрольная работа оценивается оценкой «не зачтено», если студент не справился с решением задач (или задачи). В данном случае работа должна быть переписана с учетом замечаний и возвращена на кафедру для повторной проверки. В том случае, если студент успешно справился с написанием контрольной работы, а замечания преподавателя носят уточняющий характер, то проблемная ситуация может быть разрешена преподавателем и студентом в процессе собеседования. В этом случае преподаватель делает пометку «к собеседованию» с учетом изложенных замечаний.

4

Контрольная работа выполняется письменно в отдельной тетради или машинописно на листах формата А4, используется 14-й шрифт Times New Roman через полуторный интервал. Как правило, работа содержит не менее 15 страниц. Работу следует выполнять в соответствии с требованиями основ делопроизводства, оставляя поля для пометок. На титульном листе необходимо указать Ф. И. О., факультет, группу, вариант контрольной работы (см. Приложение 2).

При написании контрольной работы используйте в качестве базового учебника один из предложенных в списке основной литературы и при необходимости, для уточнения некоторых вопросов, обращайтесь к литературе из дополнительного списка. Также для подбора практического материала по определенным вопросам следует воспользоваться другой научной литературой, статьями из таких журналов, как «Вопросы экономики», «Мировая экономика и международные отношения», «Эксперт», «Российский экономический журнал», «Общество и экономика», а также информацией из официальных Интернет-источников: Госкомстат РФ

(http://www.gks.ru), Министерство финансов (http://www.minfin.ru), Russian Economic Trends (http://www.hhs.se/site/ret/ret.htm), статистика Министерства по налогам и сборам (http://www.nalog.ru/stats), Центральный банк Российской Федерации (http://www.cbr.ru), журнал

«Эксперт» (http://www.expert.ru), журнал «Экономика России: XXI век» (http://www.ruseconomy.ru), журнал «Вопросы экономики»

(http://www.vopreco.ru), журнал «Экономическая наука современной России» (http://www.cemi.rssi.ru/ecr), журнал «Рынок ценных бумаг»

(http://www.rcb.ru), Институт экономики переходного периода (http://www.iet.ru), Институт международных экономических и политических исследований (http://www.transecon.ru), Институт национальной модели экономики (http://www.inme.ru), Экономическая Экспертная Группа (http://www.eeg.ru), Бюро экономического анализа (http://www.beafnd.ru), Правительство Российской Федерации (http://www. government.ru), Администрация Кемеровской области (http://www. ako.ru), Леонтьевский центр

(http://www.leontief.ru/indexru.html), Центр по изучению нелегальной экономической деятельности (http://www.corruption.rsuh.ru),

Российский фонд федерального имущества (http://www.fpf.ru), Центр стратегических разработок (http://www.csr.ru), Центр фискальной политики (http://www.fpcenter.ru), Российско-европейский центр экономической политики (http://www.recep.org), Министерство

5

экономического развития и торговли РФ (http://www.economy.gov.ru), Центр развития (http://www.dcenter.ru), Центр экономических и финансовых разработок (http://www.cefir.ru), Счетная палата РФ (http://www.ach.gov.ru), Министерство РФ по налогам и сборам (http://www.nalog.ru), издательство «Финансы и статистика»

(http://www.finstat.ru) и др.

Контрольная работа должна быть выполнена и проверена преподавателем за 14–18 дней до начала сессии. На проверку контрольной работы преподавателю отводится 10 дней, поэтому работу следует сдавать заблаговременно. За консультацией по выполнению контрольной работы студенты могут обращаться на кафедру экономики и управления в здравоохранении КемГМА к преподавателю, проверяющему контрольные работы, в отведенное на консультации время.

2. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Вариант контрольной работы выбирается студентами не произвольно, а по последним двум цифрам номера зачетной книжки, если цифры до 20 (включительно), или по последней цифре, если последние две цифры больше 21. Так, например, если последние две цифры номера зачетной книжки 26, то следует выполнять вариант 6, а если 16 – то вариант 16.

Вариант 1

Микроэкономика

Задание

«Пол» и «потолок» цены. Дефицит и излишек товара на рынке. Почему желательно, чтобы введение «потолков» цен сопровождалось государственной политикой нормирования потребления? Почему в случае государственных минимальных цен («пол» цены) желательной оказывается либо политика закупки излишков, либо политика ограничения производства, либо стимулирование спроса? Проиллюстрируйте свои ответы графиками. Как может повлиять эластичность спроса и предложения на размеры этих дефицитов и излишков (Тема 3)?

6

Задачи

1.В конце года бухгалтер говорит вам, что ваша прибыль – 50 000 р. Управляя своей собственной фирмой, вы упускаете зарплату

в30 000 р., которую вы могли бы получить, работая в другом месте. При этом 100 000 р. ваших собственных средств вложены в данный бизнес. Предполагая, что вы упускаете 15 % интереса (процента) с этих фондов, посчитайте экономическую прибыль. Останетесь ли вы

вэтом бизнесе на следующий год? Изменится ли ваше решение, если вам предложат зарплату в 35 000 р.? Изменится ли ваше решение, если процент вырастет до 25 % (Тема 5)?

2.Объясните, к каким видам рынков (по характеру конкуренции на них) можно отнести следующие отрасли в России:

а) кинопрокат в крупных городах, в маленьком поселке с одним клубом;

б) городской пассажирский транспорт (кроме такси); в) продажа пирожков у станций метро; г) производство цветных телевизоров; д) продажа цветов в переходах метро.

Как отражается структура отрасли на поведении розничных цен

вэтих отраслях (по собственным наблюдениям) (Тема 6)?

Макроэкономика

Задание

ВВП как основной макроэкономический показатель. Методы подсчета валового внутреннего продукта. Ограниченность применения данного показателя (Тема 10).

Задачи

1.По данным табл. 1 (см. Приложение 1) рассчитать: а) объем ВНП по потоку доходов; б) объем ВНП по потоку расходов;

в) величину чистого национального продукта (Тема 10).

2.Рассчитайте уровень безработицы, учитывая, что из 100 млн человек, имеющих работу, было уволено и зарегистрировано в службе занятости 2 млн человек; 1 млн человек из 10 млн официально зарегистрированных ранее безработных прекратили поиски работы

(Тема 11).

7

Вариант 2

Микроэкономика

Задание

Координация экономической деятельности, ее типичные модели. Сопоставьте способы, посредством которых чистый капитализм, смешанная экономика и командная экономика пытаются справиться с проблемой ограниченности экономических ресурсов.

Задачи

1.Фирма действует в условиях совершенной конкуренции. На основании данных табл. 2 (см. Приложение 1) об общих издержках (ТС), объеме производства в месяц (Q) и цене товара (Р) рассчитайте:

а) постоянные (FC), переменные (VC), предельные общие (МС), средние общие (АТС), средние переменные (AVC) издержки;

б) постройте кривые ATC, FVC, MC, MR (определите предельный доход и оптимальный объем производства);

в) определите, при каком выпуске фирма получает наибольшую прибыль (убытки) на единицу продукции.

2.Объясните и покажите на графике, как повлияют на цену говядины следующие события:

а) в стране увеличилось число любителей мяса; б) поднялась цена на цыплят;

в) резко подскочили цены на корма для мясного скота; г) врачи рекомендуют есть меньше мяса (Тема 3).

Макроэкономика

Задание

Основные направления и инструменты денежно-кредитной политики России.

Задачи

1. По данным табл. 1 (см. Приложение 1) рассчитать: а) объем ВНП по потоку доходов; б) объем ВНП по потоку расходов;

в) величину чистого национального продукта (Тема 10).

8