Малый органический практикум. Учебное пособие
.pdf
Работа № 9. ИДЕНТИФИКАЦИЯ НЕИЗВЕСТНЫХ ВЕЩЕСТВ
лакмусовую бумагу. Изменение ее цвета свидетельствует о наличии азота в соединении.
Опыт № 6. Открытие оксисоединений (спирты и фенолы)
При анализе на спирты используют реакции замещения как подвиж- ного водорода в гидроксильной группе, так и всей гидроксильной груп- пы. Спирты легко реагируют с натрием, образуя алкоголяты, растворимые вспирте. Дляэтоговпробиркупомещаютисследуемоевеществоималень- кийкусочекметаллическогонатрия. Выделениегазауказываетнаналичие гидроксильной группы (однако эту реакцию могут давать и кислоты, по- этому следует проверить сначала с помощью универсальной индикатор- ной бумаги рН среды, чтобы исключить предположение о кислотном ха- рактере образца).
Спиртымогутбытьодноатомные, двухатомныеитрехатомные. Дляэто- го к исследуемому образцу добавляем свежеприготовленный гидроксид меди(II) голубого цвета. Растворение осадка и образование темно-синего раствора свидетельствует о том, что спирт многоатомный.
Реакция с солянокислым раствором хлорида цинка (реактив Лука- са) позволяет определить, к какому типу относится данный одноатом- ный алифатический спирт. Первичные, вторичные и третичные спирты можно отличить друг от друга по разной скорости замещения гидрок- сильной группы на хлор. К 1 мл анализируемого вещества прибавляют 6 мл реактива Лукаса, смесь встряхивают, оставляют на 5 минут и оце- нивают результат: первичные спирты, имеющие до 5 атомов углерода, растворяются, но раствор остается прозрачным. Вторичные спирты сначала дают прозрачный раствор, однако он быстро мутнеет, а затем отделяются крошечные капельки хлорпроизводного. В случае третич- ных спиртов быстро образуются две фазы, одной из которых является хлорпроизводное.
Аллиловый спирт ведет себя как вторичный спирт, но в нем присут- ствует кратная связь, которую определяют реакцией с бромной водой.
Опыт № 7. Обнаружение фенольных и енольных групп
Реакция с хлоридом железа(III)
В пробирку помещают несколько кристаллов (или 1–2 капли иссле- дуемого вещества) в 2 мл воды или хлороформа и прибавляют 2 капли 1%-ного водного раствора FeCl3.
31
Д. А. ШИПИЛОВ, Н. В. КУТЯШЕВА, С. Е. МОСЮРОВ, Г. И. КУРОЧКИНА. МАЛЫЙ ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ
При положительном результате появляется окраска (от кроваво-крас- ной до зеленой у алифатических енолов и от красной до фиолетовой у фе- нолов). В отличие от енолов фенолы четче дают реакцию в водных рас- творах.
Реакция с бромной водой
Фенолы со свободными орто- и пара-положениями в бензольном ядре легко обесцвечивают бромную воду. В пробирку помещают на кончике шпателя небольшое количество анализируемого вещества и растворя- ют в 2 мл воды, добавляют к эмульсии несколько капель бромной воды при постоянном встряхивании до образования белого осадка.
Опыт № 8. Обнаружение карбонильной группы
Реакция с фуксинсернистой кислотой (реакция Шиффа)
В пробирку помещают 0,5 мл свежеприготовленного бесцветного рас- твора фуксинсернистой кислоты и добавляют 2 капли исследуемого ве- щества. Встряхивают. Через несколько минут появляется интенсивное розово-фиолетовое окрашивание, что свидетельствует о наличии карбо- нильной группы, которая присутствует как в альдегидах, так и в кетонах. Дляопределенияальдегидовнужнопровестиреакцию«серебряногозер- кала». Для этого к раствору нитрата серебра добавляют раствор аммиака, а затем несколько капель анализируемого вещества. Пробирку нагрева- ют на спиртовке, не доводя до кипения. Налет металлического серебра на стенках пробирки свидетельствует о наличии альдегидной группы в образце.
Опыт № 9. Обнаружение карбоксильной группы
Реакция на кислотность среды
Раствор исследуемого вещества в воде наносят пипеткой на универ- сальную индикаторную бумагу. Алифатические и ароматические карбоно- вые кислоты окрашивают ее в красный цвет. Аналогичную реакцию дают сульфокислоты, фенолы, нитрофенолы и некоторые другие соединения с «кислым» атомом водорода.
Реакция с гидрокарбонатом натрия
В пробирку наливают 2 мл насыщенного раствора гидрокарбоната на- трия и вносят раствор исследуемого вещества. При наличии кислоты про- исходит характерное вспенивание за счет выделения углекислого газа.
32
Работа № 9. ИДЕНТИФИКАЦИЯ НЕИЗВЕСТНЫХ ВЕЩЕСТВ
Опыт № 10. Обнаружение сложноэфирной связи
При анализе сложных эфиров используют их способность омылять- ся под действием щелочей. В пробирке растворяют 0,1 г анализируе- мого вещества в 3 мл этанола, прибавляют несколько капель фенол- фталеина и 0,1 н. раствор гидроксида натрия в этаноле до появления малинового окрашивания смеси. Пробирку нагревают на водяной бане до 45–50 °С. Исчезновение окрашивания указывает на связывание ще- лочи кислотой, образовавшейся в результате гидролиза сложного эфи- ра. Эта реакция является положительной пробой на присутствие в об- разце сложноэфирной связи.
Опыт № 11. Обнаружение аминогруппы
Амины растворяются в кислотах. Часто обладают характерным запа- хом. Алифатические амины имеют основную реакцию на лакмус и другие индикаторы.
Изонитрильная проба (на первичные амины в алифатических и арома- тических аминах)
К 1–2 каплям исследуемого вещества прибавляют 1 мл 0,5М спирто- вого раствора гидроксида натрия и 2–3 капли хлороформа. Быстро нагре- вают до кипения. Сильный неприятный запах изонитрила (нюхать осто- рожно!) указывает на наличие первичной аминогруппы.
Реакция на первичные ароматические амины
Впробиркуналивают0,5 млобразцаиприбавляют0,5 млхромовойсме- си. Образованиеокрашенныхпродуктов(оттемно-синегодочерногоцвета) есть результат глубокого окисления первичных ароматических аминов.
Отличить первичные алифатические амины от ароматических мож- но с реакцией с азотистой кислотой. Первичные алифатические ами- ны под действием азотистой кислоты превращаются в соответствующие спирты, при этом выделяется азот.
Первичные и вторичные алифатические амины можно различить пробой с нитропруссидом натрия. Первичные алифатические амины с ацетоном и нитропруссидом натрия образуют соединения, окрашенные в красно-фиолетовый цвет, вторичные алифатические амины при взаимо- действии с альдегидом и нитропруссидом натрия образуют соединения, окрашенные в сине-фиолетовый цвет.
33
Д. А. ШИПИЛОВ, Н. В. КУТЯШЕВА, С. Е. МОСЮРОВ, Г. И. КУРОЧКИНА. МАЛЫЙ ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ
Реакции на третичные алифатические амины
Жирно-ароматические третичные амины при обработке азотистой кис- лотой образуют С-нитрозосоединения желто-бурого цвета.
В пробирке смешивают 1–2 капли исследуемого вещества и двойной объем концентрированной соляной кислоты. Раствор охлаждают и при- бавляют двойной объем (3–6 капель) охлажденного раствора нитрита на- трия. Смесь закрывают пробкой и сильно встряхивают. Наблюдают ее окрашивание в желто-бурый цвет. В пробирку вносят 5%-ный раствор карбонатанатрия до появлениязеленойокраски, а затемприливают 0,5 мл диэтилового эфира и встряхивают. Эфирный слой окрашивается в изум- рудно-зеленый цвет.
Для всех третичных аминов характерна реакция с гексационоферра- том(II) калия, в результате которой образуется осадок – кислый ферро- цианид триалкиламмония. Для этого к 2 каплям исследуемого раствора приливают 2 мл воды и смесь тщательно встряхивают. Затем добавляют 1–2 мл концентрированного раствора желтой кровяной соли и несколько капель концентрированной соляной кислоты.
После определения класса органического вещества вы должны при- ступить к определению названия выданного вам вещества. Для этого вам нужно опираться на материал практических работ 2–8.
Перечень веществ для работы № 9
аллиловый спирт анилин ацетон бензальдегид винная кислота диэтиламин изопропанол
молочная кислота муравьиная кислота олеиновая кислота трет-бутанол триэтиламин уксусная кислота
уксусный альдегид (раствор)
34
Работа № 9. ИДЕНТИФИКАЦИЯ НЕИЗВЕСТНЫХ ВЕЩЕСТВ
фенол формальдегид (раствор) хлороформ
четыреххлористый углерод этанол этиленгликоль
35
Список литературы
1.Практикум по органической химии: малый лабораторный практикум / Н.Г. Базарнова и др. Барнаул, 2013. 204 с.
2.Практикум по органической химии / А.И. Артеменко и др. М.: Выс-
шая школа, 1991. 175 с.
3.Лабораторный практикум по органической химии / В.Н. Ераксина и др. М., 1990. 136 с.
4.Практическиеработыпоорганическойхимии/ Т.А. Смолинаидр. М.: Просвещение, 1986. 304 с.
5.Практикум по органической химии / В.Г. Иванов и др. М.: Academia, 2002. 288 с.
36
Приложение № 1
Общая структура оформления отчета по лабораторной работе в рабочем журнале
_________________________________
(подпись преподавателя о допуске к работе)
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № _________
ТЕМА
Цель работы: Реактивы: Оборудование:
Опыт № 1. Название опыта
Краткое описание опыта.
Реакции (механизмы реакций) и наблюдения: Вывод из данного опыта:
Опыт № 2. Название опыта
Краткое описание опыта.
Реакции (механизмы реакций) и наблюдения: Вывод из данного опыта:
и т.д. |
|
Дата сдачи отчета: |
Подпись преподавателя: |
«___» _________ 20___ г. |
_____________________ |
37
Д. А. ШИПИЛОВ, Н. В. КУТЯШЕВА, С. Е. МОСЮРОВ, Г. И. КУРОЧКИНА. МАЛЫЙ ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ
Приложение № 2
Приготовление растворов
Фуксинсернистая кислота
Метод 1
Фуксинмассой0,2 грастворяютв200 млдистиллированнойводыидо- бавляют 2 г гидросульфита натрия и 2 мл концентрированной соляной кислоты. Если через 15–20 минут жидкость не обесцветится, то добавля- ют немного активированного угля, встряхивают смесь до обесцвечивания и затем фильтруют.
Даже не совсем обесцвеченный раствор хорошо дает все качественные реакции.
Метод 2
В 200 мл дистиллированной воды растворяют 0,2 г фуксина и пропу- скают через полученный раствор оксид серы(IV) до обесцвечивания рас- твора. Оксид серы(IV) получают нагреванием металлической меди с кон- центрированной серной кислотой.
Уксусный альдегид
В пробирку (лучше большую) насыпают около 0,5 г K2Cr2O7, прили- вают 2 мл 10%-ной серной кислоты и 2 мл этилового спирта и несколько кипелок. Происходит разогрев раствора и изменение его цвета. Пробирку закрывают газоотводной изогнутой трубкой. Осторожно нагревают про- бирку, так как возможно вспенивание реакционной массы. В момент бур- ноговыделениягазагазоотводнуютрубкуопуститьвпробиркусхолодной водой и насыщать 1–2 минуты. Убрать пробирку с раствором уксусного альдегида, а затем отключить нагрев.
Люголя раствор
В 6 мл воды растворяют 6 г йодида калия. К полученному раство- ру прибавляют 2 г йода. После растворения йода добавляют воду до
100 мл.
38
ПРИЛОЖЕНИЯ
Лукаса реактив
55 г безводного хлорида цинка необходимо осторожно растворить в 50 мл соляной кислоты (конц.). Получение реактива Лукаса проводить под тягой!
Бромная вода
Бром растворяют в воде таким образом, чтобы на дне сосуда оставался в небольшом количестве бром.
39
Учебное издание
Шипилов Дмитрий Алексеевич Кутяшева Наталья Владимировна Мосюров Сергей Евгеньевич Курочкина Галина Ивановна
МАЛЫЙ ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ
Учебное пособие
Редактор Дубовец В. В.
Оформление обложки Удовенко В. Г. Компьютерная верстка Ковтун М. А.
Московский педагогический государственный университет (МПГУ). 119435, Москва, ул. Малая Пироговская, д. 1, стр. 1.
Управление издательской деятельности и инновационного проектирования (УИД и ИП) МПГУ.
119571, Москва, пр-т Вернадского, д. 88, оф. 446,
тел. +7 (499) 730-38-61, e-mail: izdat@mpgu.su.
Отпечатано в отделе оперативной полиграфии УИД и ИП МПГУ.
Подписано в печать 25.01.2023. Формат 60×90/16. Бум. офсетная. Печать цифровая. Усл. печ. л. 2,5.
Тираж 500 экз. Заказ № 1377.
ISBN 978-5-4263-1198-5
