Концепции современного естествознания. Ответы на экзаменационные вопросы
.pdf
Человекообразные обезьяны появились 50 млн лет назад. Жили на деревьях, питались плодами. Около 6–8 млн лет назад в Южной Африке наступило похолодание, появились большие открытые пространства. Изменились условия жизни, которые привели к прямохождению, использованию передних конечностей для других целей. Австралопитеки, первые в ряду предков современного человека, появились в Африке около 4 млн лет назад. Австралопитеки ходили на нижних конечностях. Руки использовались для добывания пищи. Головной мозг достигал объема 550 см3.
Человек умелый появился около 2 млн лет назад в Восточной и Южной Африке. Его мозг имел вес около 700 граммов. В процессе становления человека выделяют три этапа1: 1) древнейшие люди; 2) древние люди; 3) современные люди.
Древнейшиелюди:питекантропы,синантропы,гейдельбергский человек. Заселяли Африку, Европу и Азию. Имели рост 1,6–1,8 м, вес – 50–70 кг, массу головного мозга 800–1000 г. Синантропы по морфологическим особенностям близки к питекантропам, но превосходят их по объему мозга (около 1000 см3), имеют более высокий лоб и свод черепа. Вместе с останками синантропа обнаружены примитивные каменные орудия раннего палеолита, а также следы употребления огня. Гейдельбергский человек имеет возраст около 400 тыс. лет. В 1907 году около г. Гейдельберг (ФРГ) обнаружена нижняя челюсть с полным набором зубов, которые по форме и строению близки к человеческим.
Древние люди (неандертальцы) имели рост 160 см, мозг – около 1700 см3. название связано с долиной Неандерталь (ФРГ), где в 1856 году были обнаружены скелетные остатки (черепная коробка, плечевые и бедренные кости). Жили, как правило, в пещерах, использовали огонь. Неандертальцы занимались охотой и рыболовством, изготавливали одежду из шкур, строили жилища, умели добывать огонь, хоронили умерших.
Современные люди. В 1868 г. на юго-западе Франции в гроте Кро-Маньон найдены останки современного человека. Кроманьонцы отличались высоким ростом (до 190 см), большим объемом мозговой коробки (до 1800 см3), широким и коротким лицом. Строили постоянные жилища из
1 Концепции современного естествознания. Под редакцией Л. А. Михайлова. СПб., 2008, с. 278–280.
81
бивней и шкур мамонтов. Социальная организация – родовое общество.
5.2. Соотношение биологического и социального в человеке
Человек – биосоциальное существо. Биологическая и социальная составляющие дополняют друг друга. Жизнедеятельность организма человека основана на биологических законах, но биологическая составляющая проявляется через социальное. Биологическая сущность человека проявляется через социальную форму движения. Человек есть живая система, представляющая собой единство физического и духовного, природного и социального, наследственного и прижизненно приобретенного. Как живой организм человек включен в природную связь явлений и подчиняется биологическим закономерностям. На уровне сознательной психики и личности человек обращен к социальному бытию с его специфическими закономерностями. Проявление биологических закономерностей жизни человека носит социально обусловленный характер. Жизнь человека детерминируется единой системой условий, в которую входят как биологические, так и социальные элементы. Социальный фактор оказывает значительное влияние на жизнедеятельность человека. Биологическая сущность человека проявляется в его социальном бытии. Социальная составляющая человека определяет темпы и направления социального прогресса.
Существует и другая точка зрения на соотношение биологического и социального в человеке. Сторонники панбиологизма объясняют человека, прежде всего, его биологическими особенностями. Противоположный взгляд (пансоциологизм) на первое место ставит воспитание, общественные отношения.
Человечество существует как биологический вид и как социальный феномен благодаря трем каналам информации1:
Первый – генетический – присущ всей живой природе. Материальный носитель – ДНК. Мутационный процесс меняет признаки организма. Второй источник изменчивости генов – генетическая перекомбинация при скрещивании. Биологическая эволюция идет за счет изменений в генетическом канале передачи информации.
1 М.К. Гусейханов, О.Р. Раджабов. Концепции современного естествознания. М., 2007, с. 412.
82
Второй канал информации у человека сохраняется в нервной системе и в головном мозге. Человек располагает около 1010 битами генетической информации и более 1013 битами информации в головном мозге и нервной системе.
Третий канал информации – лингвистический. Названные каналы информации указывают на единство в
человеке биологического и социального. Человек как биосоциальное явление – результат развития природы и социума. Его будущее будет определяться состоянием природы и социума.
После появления человека современного типа естественный отбор прекратил свою видообразующую функцию. Об- щественно-историческое уже не определяется изменениями биологических свойств человека.
Социальное и биологическое представлены в человеке не как равнозначные. Биологическое как низшая форма движения материи в человеке выступает только предпосылкой для его вхождения в более высокую социальную форму движения. Все, что в человеке есть человеческого, детерминировано как его биологическими факторами, так и его общественными отношениями, многовековым социальным опытом, при приоритетности последних.
5.3. Здоровье человека. Демографические проблемы
По определению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), «здоровье – это состояние физического, духовного и социального благополучия, не сводящееся к отсутствию болезни». Это «такое состояние организма человека, когда функции всех его органов и систем уравновешены с внешней средой и отсутствуют какие-либо болезненные изменения». Здоровье человека определяется как внутренними, так и внешними (социальными) факторами.
Здоровье – это количество резервов в организме, это максимальная производительность органов при сохранении качественных пределов их функций1. Основа здоровья – образ жизни:
1) труд – важнейшее условие физиологического благополучия;
1 М.К. Гусейханов, О.Р. Раджабов. Концепции современного естествознания. М., 2007, с. 438.
83
2)восстановление силы мозга через нормальный сон;
3)положительные эмоции, оптимизм, сохранение чувства перспективы;
4)рациональное питание по качеству и количеству, режим питания;
5)избежание потребления алкоголя, наркотиков и нико-
тина;
6)режим работы и отдыха, их нормирование;
7)приспособление организма к неблагоприятным воздействиям;
8)достаточный, нормированный объем двигательной активности.
Индивидуальное здоровье проявляется через способность организма человека обеспечивать реализацию наследственных программ и репродуктивных функций, умственных способностей и созидательной деятельности1. Здоровье включает как биологические, так и социальные характеристики человека. Здоровье индивида – это динамический процесс реализации и развития биологических, социально-природ- ных, физиологических и психических функций, социаль- но-трудовой, социокультурной и творческой активности при максимальной продолжительности жизни. Необходимо помнить, что здоровье на 50 % зависит от индивидуального образа жизни и только на 10 % – от медицины. Необходимо
развивать валеологическую культуру, которая включает:
• знание индивидом генетических, физиологических,
психических возможностей своего организма;
•знание методов и средств контроля и сохранения своего
психофизиологического статуса и укрепления здоровья;
• готовность и умение распространять валеологические знания на свое окружение и на социальную среду в целом.
Полноценное здоровье – это состояние организма в условиях равновесия между функциями его систем и органов
ифакторами внешней среды. Надо помнить афоризм Сократа «Здоровье – не всё, но без здоровья – ничто».
Здоровье влияет на творчество человека. Творчество – высшая форма универсально понимаемой креативности, имманентно присущая всем уровням бытия. Для творчества необходимы воображение, способность к рефлексивной
1 Концепции современного естествознания. Под редакцией Л.А. Михайлова. СПб., 2008, с. 284, 285, 288.
84
оценке собственной деятельности, высокая умственная активность. Творчество порождает новое.
Принято выделять четыре стадии процесса творчества:
1.Осознанная переработка информации. Выделяется проблема на основе имеющейся информации. Осуществляется поиск решения проблемы, что приводит к множеству путей достижения цели, появлению новых нерешенных задач.
2.Созревание идеи в подсознании. Активная умственная деятельность, взаимодействие сознательного и бессознательного могут сопровождаться чувством неудовлетворенности. Нужен отдых, переключение на другую деятельность.
3.Озарение может наступить внезапно. Появляется видение проблемы на уровне ее решения. Человек переживает чувство восторга, радости.
4.Сознательное развитие идеи. Полученное решение анализируется, проверяется истинность выводов и предположений. Определяются направления дальнейшего творческого поиска.
С проблемами здоровья связана демографическая проблема, которая имеет статус глобальной. Сегодня на Земле проживает свыше 6,5 млрд человек. В быстром росте населения, в увеличении его численности и плотности некоторые ученые видят источник общественных бедствий. Современная демографическая ситуация чрезвычайно многообразна.
Водних странах она определяется ускорением роста населения, в других, напротив, его замедлением. Однако в глобальном аспекте, рассматривая динамику населения планеты в целом, можно выделить ряд особенностей.
Первая из них: тенденция ускорения роста количества жителей планеты. Численность населения планеты достигла первого миллиарда за период от возникновения человеческого рода до 20-х годов XIX века, второго миллиарда – за 110 лет, третьего – за 30 лет.
Другая характерная черта современной демографической ситуации – неравномерность роста населения в разных странах и регионах. При общем увеличении населения мира за первые две трети XX века в 2 раза население Африки вырос-
ло почти в 3 раза, Латинской Америки – в 3,5 раза. Население Центральной Америки, Юго-Западной Азии и Северной Африки увеличивается на 2,8–3,5% в год. В Европе же и Северной Америке эти темпы, как правило, не превышают 1%.
85
Население России, Украины, Беларуси в ближайшие годы может уменьшаться, поскольку на смену 100 взрослым приходится 60 детей.
Еще одна особенность: современный прирост населения зависит не только от повышения рождаемости, но и от снижения смертности.
Демографическая политика имеет не только экономический, но и социальный аспект. Эффективная занятость населения органически должна связываться с предоставлением всему трудоспособному населению возможности работать в желаемой сфере деятельности в соответствии с призванием, способностями, образованием, профессиональной подготовкой и с учетом общественных потребностей.
На протяжении всей истории перед человечеством возникали трудности в удовлетворении своих потребностей, и это приводило к возникновению новых форм человеческого общения, новых форм взаимодействия общества и природы. Все это свидетельствует о том, что если у общества возникает практическая потребность в решении определенных задач, оно способно справиться с возникающими проблемами.
У цивилизации, существующей на Земле, имеются две возможности: одна – прекращение существования под влиянием внешних и внутренних проблем, и другая – обеспечение бесконечного прогресса человечества.
История складывается из самых различных действий и поступков отдельных людей, деятельности таких ее субъектов, как государство, класс, нация и т. д. В каждый момент времени имеет место во всех сферах общества широкий спектр возможностей для реализации людьми их практической энергии.
Выявить смысл проблемы – это и означает раскрыть объективные закономерности, тенденции и противоречия, составляющие содержание переживаемого обществом периода, выбрать главную тенденцию, реализация которой будет способствовать дальнейшему прогрессу человека и общества.
86
Тема 6 КОНЦЕПЦИИ ГЕОЛОГИЧЕСКИХ НАУК
6.1. История геологического развития Земли
Современная геология – это система наук о строении и истории развития земной коры и Земли. Глобальная эволюция Земли происходила под влиянием космического эндогенного и экзогенного факторов. Рельеф Земли формировался под воздействием на литосферу внутренних (эндогенных) и внешних (экзогенных) процессов. К эндогенной энергии относится гравитационная энергия. В экзогенном факторе активную роль сыграла вода, находившаяся в виде пара в атмосфере. После охлаждения земной поверхности до температуры ниже 100 °С образовалась большая масса жидкой воды, которая находилась в постоянном круговороте. Круговорот включал процессы: атмосферные (испарение, перенос влаги, осадки), литосферные (поверхностные и подземные стоки), океанические.
Согласно современным космогоническим данным Земля образовалась 4,5 млрд лет назад путем гравитационной конденсации из рассеянного в околосолнечном пространстве газопылевого вещества, содержавшего все известные в природе химические элементы.
Большую часть поверхности Земли занимает Мировой океан (361 млн км2, 71 %), суша составляет 149 млн км2 (29 %).
В IV в. до н.э. Аристотель на основании наблюдений лунных затмений предположил, что Земля является шарообразным телом. Уточнение формы Земли, также построение точных географических карт в настоящее время осуществляется с помощью искусственных спутников Земли.
Форма Земли близкая к шарообразной, но при более точных измерениях оказывается более сложной. Земля – не идеальный шар. Она по форме совпадает с эллипсоидом вращения, экваториальный радиус которого 6378 км, а полярный радиус на 21,38 км меньше экваториального.
Значение шарообразной формы Земли для природы ее поверхности очень велико.
1. Солнечные лучи на шаровидную поверхность Земли падают на различных широтах под разными углами. Ин-
87
тенсивность нагревания земной поверхности уменьшается от экватора к полюсам, а это проявляется в распределении тепла.
2.Шарообразность в сочетании с вращением Земли в поле солнечной радиации обуславливает зональность природы. Шарообразность Земли определяет только расположение природных зон. Образование их является результатом длительного развития природы.
3.Процессы географической оболочки не могут быть поняты без учета специфической формы замкнутого пространства, в котором они протекают. Влияние сферической формы проявляется, например, в циркуляции воздуха, океанских течениях, приливно-отливных движениях воды.
4.Шарообразная форма планеты обуславливает разделение ее на освещенную Солнцем и не освещенную части (день и ночь).
5.Для геодезических, картографических и гравиметрических работ необходимо точное знание размеров эллипсоида.
6.Между истинной фигурой Земли и рельефом земной коры существует тесная связь. Эта связь осуществляется через вещество, которое находится под земной корой, и в определенных условиях может перетекать из одних широт
вдругие.
В течение всей геологической истории происходит односторонне направленный процесс выделения из мантии легкоплавких и менее плотных, чем остальная мантия, пород и обогащения ими верхних слоев Земли. В ядре могут содержаться железо и никель, в мантии – магний и кремний, а в земной коре господствуют силикаты, окислы, алюминий, кальций, кремний.
На глубине 2900 км давление достигает 1370000 атм. При таком давлении вещество переходит в новое физическое состояние – сверхтвердое. Мантия Земли делится на три слоя: верхний, средний и нижний.
Верхняя мантия состоит из силикатных пород, богатых магнием и железом. Верхняя мантия не однородна не только в вертикальном, но и в горизонтальном направлении.
Земная кора – комплекс внешних слоев Земли. Сейсмические исследования показывают, что существует два типа земной коры – континентальный и океанический.
88
Континентальная земная кора имеет мощность 30–40 км, а под горными странами – 70–80 км. Она состоит из трех слоев. Верхний (до 10 км) сложен слоистыми осадками. Средний называют гранитным. Нижний слой, толщиной 15–35 км – базальтовый.
Океаническая кора (от 6 до 15 км) состоит из двух слоев – верхнего осадочного (2–5 км) и нижнего базальтового (5–10 км).
Особыми свойствами обладает земная кора под дном глубоких морей: Средиземного, Черного, Японского и др. Осадочный слой здесь имеет мощность 10–20 км. Земная кора все время изменяется. Изменения идут в сторону усложнения.
Суточные изменения температуры проникают на глубину до 1–2 м. На глубине 20–30 м залегает слой постоянной температуры. Его температура равна средней годовой температуре воздуха в данной области.
Измерения в шахтах и буровых скважинах показали, что ниже изотермического горизонта температура повышается в среднем на 1 °С при опускании на каждые 33 м.
Географическая оболочка взаимодействует с внутренними сферами Земли.
1.Взаимодействие проявляется в том, что верхние слои Земли оказывают давление на внутренние сферы.
2.Давление, наряду с радиоактивным распадом, создает поток тепла, направленный изнутри Земли к ее поверхности и равный 50–60 кал в год на см2, что составляет для всей Земли 2,5 · 102 кал/год. Это 0,001 того, что Земля получает от Солнца.
3.Тяжелое ядро планеты обеспечивает большую силу тяжести на поверхности. Благодаря этому Земля удерживает атмосферу и воду.
4.Основным источником воды для земной поверхности является мантия. Скопления жидкой воды – моря и океаны – могут существовать только при наличии атмосферного давления, в противном случае вода мгновенно превратилась бы в пар и улетучилась.
5.Вода при циркуляции воздуха проникает на материки
иобразует воды суши и сток их в океан. Вода и воздух образовали осадочные породы.
6.От величины силы тяжести зависит скорость течения
рек.
89
7.Земная кора является продуктом дифференциации мантии, в то же время она сама воздействует на мантию.
8.Внутреннее вещество Земли ведет себя как упругое тело. В силу этого перетекание вещества отражается на форме Земли. Так как земная кора менее подвижна, чем подкорковый субстрат, она испытывает деформации, разламывается, опускается и поднимается.
9.Образование материков и океанов, положение тектонически активных полос (геосинклиналий), расположение платформ нельзя считать простым проявлением внутренних тектонических процессов. Их образование, местоположение и развитие являются результатом взаимодействия земной коры, внутренних слоев Земли и Космоса.
О внутреннем строении Земли прежде всего судят по особенностям прохождения сквозь различные слои Земли механических колебаний, возникающих при землетрясениях или взрывах.
В расположении материков и океанов на Земле выявлены закономерности:
1.Большая часть суши сосредоточена в Северном полушарии. Южное полушарие океаническое, 81 % его площади покрыто водой и только 19 % приходится на сушу. Северное полушарие – материковое. Суша в нем занимает 39 %, а вода – 61% общей поверхности.
2.Материки образуют два ряда: северный, включающий Евразию и Северную Америку, и южный, состоящий из Южной Америки, Африки и Австралии. Кроме геологически обусловленного деления суши на материки, существует еще деление ее на части света: Европа, Азия, Америка, Африка, Антарктида и Австралия. В настоящее время (геологическое) суша – материковая и островная – занимает площадь 149 млн км2, или 29,2 % общей площади Земли. Мировой океан занимает 361 млн км2, или 70,8 % земной поверхности.
3.Северные материки простираются от тропических широт через умеренные в субполярные, тогда как южные находятся по обе стороны от экватора.
4.Материки и океаны располагаются антиподально: каждому материку на противоположном конце земного диаметра соответствует океан. Это свидетельствует о зональности
враспределении суши и моря.
90
