Давайте говорить правильно! (Практическая фонетика для франкоговорящих студентов). Учебное пособие

ИК-2

наиболее

ярко La construction

intonatoire 2

проявляется

в

вопросительном

(IK-2) est propre à une question

предложении

qui

contient

leс

mot interrogatif

вопросительным словом (где,

(где (où), кто (qui), сколько

кто, сколько и т.д.)

(combien), ect.).

Где студент? (Où est l’etudiant?)

Где студентка? (Où est l’etudiante?)

Предударная

часть

-2ИК

On commence à prononcer la

произносится на среднем тоне.

partie préaccentuée sur le ton

Ударная

часть

произносится с neutre. La partie accentuée — le

небольшим повышением тона и

centre de l'intonation — se

с

усилением

ударения. На

prononce plus fort que les autres

заударной

части

partiesтонde l'énoncé. A la partie

понижается до среднего.

post-accentuée le ton baisse, il y

est plus bas que le ton neutre.

Смысл

высказыванияLe sens de l'énoncé est rendu

определяется

вопросительным par

le

mot

interrogatif.

C’est

словом.

Центр

ИК-2

может

pourquoi le centre de l'intonation

находиться

на

вопросительном

peut se trouver ou 1) sur le mot

слове

или

на

,

interrogatif,слове ou bien 2) sur le mot

уточняющем

, то о

чёмqui

concrétise

le

sens

de

la

спрашивают. Перенос

центра question.

Le

déplacement

du

ИК

не

изменяет

смысл

centre

n'apporte

pas

de

высказывания:

changement au sens de l'énoncé:

Кто это?

Как тебя зовут?

Сколько стоит эта книга?

Сколько вам лет?

Что здесь?

Кому ты пишешь?

Когда урок?

Почему ты молчишь?

Чья это тетрадь?

Где вы были?

ИК-3 – это

интонация

IK-3 caractérise une question

вопросительного предложения,

qui ne contient pas de mots

не

interrogatifsсодержащего (où,

comment,

вопросительного

слова (где,

combien, etc.).

как, сколько и т. д.).

Предударная

часть

-3ИК

La partie pré-accentuée de

произносится на среднем тоне.

cette construction intonatoire est

Ударная часть

начинается

prononcéeс

sur le ton neutre. La

более

высокой

точки

partieпо accentuée commence sur le

сравнению

с

предударной. ton qui est considérablement plus

Далее

тон

продолжаетélevé que le ton de la partie

повышаться.

На

заударнойprécédente. Quand on prononce

части

тон

понижается

нижеla partie accentuée la voix monte

среднего.

toujours. Le ton de la partie post-

accentuée est plus bas que le ton

neutre.

На

заударной

части

нельзя

II faut veiller au ton de la

допускать повышение тона.

partie post-accentuée: il ne doit

jamais être élevé.

Это дом? (Est-ce une maison?)

(Смысл: «или не дом / sousentendu «ou non»)

ИК-4

проявляется

наиболее

La construction intonatoire 4

ярко

в

(IK-неполном4) est propre à une question

вопросительном предложении с

contenant la conjonction «a»/«et»

сопоставительным союзом а.

Предударная

частьLa partie pré-accentuée est

произносится на среднем тоне.

prononcée sur le ton neutre. A la

Ударная

часть

начинается

partieс

accentuée la voix baisse, à

более

низкой

точки

la partieпо post-accentuée la voix

сравнению с предударной.

monte.

В заударной части тон ровно

Si la partie post-accentuée est

повышается.

В

случае, если

absente c’est au centre de

заударная

часть

l'intonation в que

la

voix

высказывании

отсутствует, тон

commence à monter et monte

начинает ровно повышаться на

progressivement

tant

que la

центре ИК и повышается в

syllabe est prononcée.

пределах ударного слога.

А он?

А почему?

А Ирина?

А как?

А вы?

А папа?

А Маша?

А выход?

А это?

А вас как зовут?

Интонационная конструкция 5 (ИК-5) /

Construction intonatoire 5 (IK-5)

ИК-5

используется

в On utilise IK-5 dans des

восклицательных

propositions exclamatives. IK-5

предложениях.

Она

se caractérise par l’augmentation

характеризуется

ровнымdes rhytmes d’une phrase,

повышением тонов всей фразы,

d’intensité, du plein d’émotion:

интенсивностью,

эмоциональной

окрашенностью:

Сколько у тебя книг!

(Que de livres tu as!)

Какой день!

Как жаль!

Как она поёт!

Какие они весёлые!

Настоящий художник!

Как много подарков!

Какой красивый цветок!

Какая она красивая!

Как хорошо!

Какой вкусный торт!

М.: Русский язык, 1983. – 142 с.

Свешникова, В. Н. Вводно-фонетический

курс

русского

языка (для

говорящих на

французском

языке) [Текст]

/

В. Н. Свешникова. – М.: Русский язык, 1976. – 88 с.

Старт 1-2 [Текст] :

учебник

русского

языка

для

подготовительных

факультетов

вузов

.СССРВводный

и

элементарный

курсы.

Книга

для

студента

/ М.

М.

Галеева,

Твёрдые согласные /

Мягкие согласные /

consonnes dures

consonnes mouillées

б

б’

в

в’

г

г’

д

д’

з

з’

к

к’

л

л’

м

м’

н

н’

п

п’

р

р’

с

с’

т

т’

ф

ф’

х

х’

-

ч’

-

щ’

ж

ш

ц

-

й

Звонкие согласные /

Глухие согласные /

consonnes sonores

consonnes sourdes

б

п

в

ф

г

к

д

т

ж

ш

з

с

л

-

м

-

н

-

р

-

-

х

-

ц

-

ч

-

щ

й

-