Учебно-методическое пособие по проведению учебной практики студентов 1 курса направления обучения 38.03.01 - «Экономика»

1. Цели учебной практики

Целью учебной практики по направлению обучения 38.03.01 - «Экономика» является ознакомление обучающихся с профилями выбранных направления обучения, их содержанием, областями и предметом производственной деятельности, перечнем дисциплин, необходимых для освоения знаний по профилю обучения; а также приобретение необходимых знаний, умений и навыков применения прикладных систем обработки экономических данных с использованием программ Word и Excel комплекта офисных приложений Microsoft Office.Учебная практика носит ознакомительно-информационный характер.

2. Задачи учебной практики

Задачами учебной практики являются:

приобретение умений и навыков на основе знаний, полученных в процессе теоретического обучения;

ознакомление с историей экономической и управленческой деятельности, видами собственности, организационно-правовыми формами в сфере инфокоммуникаций;

изучение специфики деятельности в сфере инфокоммуникаций, номенклатуры услуг и участников рынка инфокоммуникационных услуг, направлений развития организаций инфокоммуникаций;

знакомство с профилями выбранного направления производственной деятельности и должностными обязанностями специалистов;

получение представлений об использовании компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки экономической информации;

формирование умений и навыков применения прикладных систем обработки экономических данных с использованием программ офисных приложений Microsoft Office для проведения анализа и расчетов с помощью инфокоммуникационных технологий;

приобретение практикантами умений и навыков профессионального поведения в процессе трудовой деятельности по избранному направлению профессиональной деятельности.

3

3. Место учебной практики в структуре ОП бакалавриата

Учебная практика является обязательным видом учебной работы бакалавра, входит в Блок 2. Практики раздел «Б.2.1. Учебная практика» ФГОС ВО по направлению обучения 38.03.01 - «Экономика».

Учебная практика является составной частью учебных программ подготовки студентов бакалавриата. Практика – это вид учебной работы, основным содержанием которой является выполнение практических учебных и учебно-исследовательских заданий, соответствующих характеру будущей профессиональной деятельности обучающихся.

Организация учебной практики направлена на обеспечение ознакомления студентов с основными направлениями, объектами, областями профессиональной деятельности и профилями обучения по направлению 38.03.01 - «Экономика», а также овладения студентами базовыми навыками профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки бакалавра.

Учебная практика бакалавра в соответствии с ОП базируется на полученных ранее знаниях обучающихся по таким предметам как «История», «Философия», «Психология», «Математический анализ», «Финансы» базовой части, «Институциональная экономика», «История экономических учений», «Экономическая информатика», «Документирование управленческой деятельности» вариативной части.

Содержание учебной практики логически и содержательнометодически тесно взаимосвязано с вышеуказанными дисциплинами, поскольку главной целью учебной практики является, в первую очередь, закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений, полученных студентами при изучении этих дисциплин.

«Входные» знания, умения и готовности студента, необходимые для успешного прохождения учебной практики и приобретенные в результате освоения этих дисциплин, включают:

-комплексные знания принципов, закономерностей и механизмов институциональной экономики, организации и функционирования фирмы как хозяйственной системы в условиях рыночной экономики, ее располагаемых ресурсах; умение их использовать при характеристике организационно-правовой формы, производственной и управленческой структуры, основных условий обеспечения экономической устойчивости деятельности конкретной организации;

-знание истории экономических учений, теоретических основ экономики и управления деятельностью национальной экономики,

отрасли инфокоммуникаций, ее организаций;

4

-знание основ философии, социологии, психологии и права, умение и готовность применять их при исследовании предмета и объекта профессиональной деятельности, а также при организации процесса выполнения задания по практике.

Знания, умения и практические навыки, полученные в ходе учебной практики, необходимы для успешного освоения ряда дисциплин профилей направления «Экономика», которые будут изучаться после ее прохождения (на втором, третьем и четвертом курсах).

В процессе прохождения учебной практики бакалавр должен получить первичные навыки решения следующих профессиональных задач:

-поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;

-подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

-обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;

-подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;

-организация выполнения порученного этапа работы.

4. Формы проведения учебной практики

Руководителями учебной практики от Университета назначаются преподаватели выпускающих и обеспечивающих кафедр (кафедры экономики связи). Учебная практика проводится в лабораториях выпускающих кафедр факультета экономики и управления МТУСИ. Для организации прохождения учебной практики студенту выдается задание на практику и календарный план ее проведения, в котором руководитель делает отметки о ходе прохождения практики.

Учебная практика может проходить и на базах практики по договору с организациями. В период учебной практики организуются учебноознакомительные экскурсии в организации и учреждения по профилю обучения студентов.

Практика завершается подготовкой и защитой отчета по учебной практике.

5

5. Место и время проведения учебной практики

Учебная практика по направлению 38.03.01 - «Экономика» проводится в лабораториях выпускающих и обеспечиваемой кафедр (кафедры экономики связи и кафедры информационных технологий).

Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса на соответствующий учебный год. Сроки практики утверждаются в ОП на начало учебного периода и закрепляются в учебном плане.

Если студент намеревается проходить практику во внешней организации, то за два месяца до начала прохождения практики он обязан предоставить письмо от организации с подтверждением обеспечения ему места для прохождения учебной практики и выполнения индивидуального задания, подать заявление на кафедру с указанием места, должности и структурного подразделения той организации, где он намеревается проходить практику.

Учебная практика проводится на втором семестре первого года обучения.

6. Компетенции студента, формируемые в результате прохождения учебной практики бакалавров

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВО по данному направлению:

а) общекультурных (ОК):

способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2),

способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7),

б) общепрофессиональных (ОПК):

способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологиий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1),

способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2),

способность находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность (ОПК-4).

6

Примерный план прохождения учебной практики в инфокомуникационных компаниях

Во время учебной практики студенты выполняют индивидуальное базовое и самостоятельное задание, которое выдается руководителем практики. Программой учебной практики при разработке индивидуальных заданий предусматривается соблюдение следующих требований:

-учет уровня теоретической подготовки студента по дисциплинам

кмоменту проведения практики;

8

-доступность и практическая возможность применения офисных приложений Microsoft Office 2010;

-потребности отрасли инфокоммуникаций в специалистах, обладающих необходимыми компетенциями в применении инфокоммуникационных технологий и приложений к ним, получаемых в ходе практики.

Все задания выполняются на компьютере с использованием программ комплекта офисных приложений Microsoft Office 2010 и в электронном виде предоставляются преподавателю для проверки. Индивидуальные задания для самостоятельной проработки оформляются

ввиде отчета по практике.

Отчет по учебной практике должен содержать информацию по выполненному заданию для самостоятельной проработки, выполненному в Excel. Отчет подготавливается и распечатывается средствами Word. Первая страница отчета оформляется как титульная страница. Вторая страница отчета должна содержать оглавление. Страницы отчета должны быть пронумерованы средствами Word (титульная страница нумероваться не должна).

8. Образовательные, научно-исследовательские и научнопроизводственные технологии, используемые на учебной

практике

В процессе организации производственной практики руководителями от выпускающей кафедры (руководителем от организации) должны применяться современные образовательные и научно-производственные технологии.

1)Мультимедийные технологии, для чего ознакомительные лекции

иинструктаж студентов во время практики проводятся в помещениях, оборудованных экраном, видеопроектором, персональными компьютерами. Это позволяет руководителям и специалистам предприятия экономить время, затрачиваемое на изложение необходимого материала, и увеличить его объем.

2)Дистанционная форма консультаций во время прохождения конкретных этапов учебной практики и подготовки отчета.

3)Компьютерные технологии и программные продукты,

необходимые для сбора и систематизации технико-экономической

информации, проведения требуемых программой практики расчетов и т.д.

9

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике

В рамках самостоятельной работы студенты должны выполнить как базовую часть каждого из заданий, так и их заключительную часть, содержащую задания для самостоятельной проработки. Выполнение самостоятельной работы позволяет закрепить теоретические знания по пройденному материалу, подготовиться к ответу на контрольные вопросы зачета и продемонстрировать умение работать с приложениями

Microsoft Office - Word 2010 и Excel 2010.

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)

По окончании учебной практики предусмотрен зачёт. При защите учебной практики учитывается объем выполнения программы и заданий практики, правильность оформления отчета по практике, правильность ответов на заданные руководителем практики вопросы.

Зачет по практике приравнивается к зачету по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов. При этом студенты, не выполнившие программу учебной практики без уважительной причины или получившие оценку "незачет", могут быть отчислены из Университета как имеющие академическую задолженность.

К зачёту допускаются студенты, правильно выполнившие все задания (как базовые, так и для самостоятельной проработки) и оформившие в виде отчета выполнение заданий для самостоятельной проработки.

Учебная практика предусматривает рассмотрение из комплекта офисных приложений Microsoft Office текстового процессора Word 2010 и табличного процессора Excel 2010. На зачёте студент должен показать теоретические знания по пройденному материалу, ответить на контрольные вопросы и продемонстрировать умение работать с приложениями Microsoft Office - Word 2010 и Excel 2010.

При работе с текстовым процессором Word 2010 следует уделить внимание тем возможностям, которыми располагает Word 2010 для работы с текстом, а именно: набирать текст с автоматическим переходом на новую строку и на новую страницу; использовать шрифты различного начертания и размера; выравнивать текст по ширине, по правому или левому краю, центрировать; устанавливать поля и размеры страниц, межстрочные интервалы, абзацные отступы; проверять орфографию;

10