Страна изучаемого языка. Практикум для студентов-бакалавров направления «Лингвистика» профиля «Теория и практика межкультурной коммуникации», изучающи

По слухам, в 1993 году на аукционе «Сотбис» был продан оригинальный скафандр Юрия Гагарина – оранжевый костюм СК-1 со сферическим шлемом, так хорошо знакомый нам по кадрам фото- и кинохроники.

Сообщения об этом проскакивали в российских СМИ.

Говорят, теперь знаменитый скафандр красуется в Национальном музее воздухоплавания и астронавтики США в Вашингтоне. Рядом соответствующая надпись: «Gagarin’s space suit» («Космический скафандр Гагарина»).

Правда ли это?

«В газетах даже писали, за сколько мы его продали

– за 30 тысяч долларов. Но это всё полная чушь! –

уверяет Борис Иванов, «хранитель музея» Научно-

производственного предприятия «Звезда», где производят системы жизнеобеспечения лётчиков и космонавтов. –

Настоящий гагаринский СК-1, тот, в котором он совершил полёт 12 апреля 1961 года, находится в нашей экспозиции,

хотя нас неоднократно просили его продать».

Журналисты российской газеты «Аргументы и Факты» обратились в Национальный музей воздухоплавания и астронавтики США:

«Костюм, который был на Гагарине во время полёта, действительно демонстрируется в музее «Звезда» в

52

Подмосковье, – сообщила Кэтлин С. Льюис, куратор

отдела истории космоса. – А скафандр, выставленный у

нас, является одним из тренировочных костюмов Гагарина,

он надевал его при подготовке к полёту. Частный

американский коллекционер приобрёл его на аукционе

«Сотбис» в Нью-Йорке в декабре 1993 года, а в 1997 году

передал нашему музею во временное пользование».

Задание № 2. Заполните таблицу, используя данные дополнительного текста:

Какие слова и выражения помогают понять, что сообщаемая информация может оказаться недостоверной?

Задание № 3. Представьте, что вы экскурсовод Музея космонавтики. Проведите экскурсию по музею на русском языке. (При выполнении этого задания воспользуйтесь информацией с официального сайта Музея космонавтики – https://kosmo-museum.ru/).

Задание № 4. Какие из экспонатов Музея космонавтики кажутся вам наиболее интересными? Почему?

53

б) произошёл сбой в тормозной системе; в) произошла разгерметизация космического корабля.

7.Кто первым встретил Юрия Гагарина на Земле?

а) коллеги-космонавты; б) сотрудники космодрома;

в) жена лесника с внучкой.

8.К какому случаю было приурочено открытие Музея космонавтики в Москве?

а) к годовщине смерти Юрия Гагарина; б) к двадцатилетию полёта в космос Юрия Гагарина; в) ко дню рождения Юрия Гагарина.

9.В каком музее находится скафандр, в котором Юрий Гагарин совершил свой полёт в космос?

а) в Музее космонавтики в Москве; б) в музее НПО «Звезда» в Подмосковье;

в) в Национальном музее воздухоплавания и астронавтики США в Вашингтоне.

10.Почему в Музее космонавтики выставлена картина «Над Чёрным морем»?

а) потому что её написал русский художник Виктор Васнецов; в) потому что часть акватории Чёрного моря находится в России;

в) потому что её написал космонавт Алексей Леонов.

11.Кто был инициатором создания Музея космонавтики в Москве?

а) глава советского государства; б) космонавты;

в) главный конструктор и создатель советской космонавтики С.П. Королёв.

12.Какие экспонаты представлены в Музее космонавтики в Москве?

а) космическая техника и личные вещи космонавтов и конструкторов;

55

б) подлинные документы, газеты и фотографии; в) космическая техника и личные вещи космонавтов и

конструкторов, подлинные документы, газеты и фотографии.

13.Какой из скафандров Юрия Гагарина находится в Национальном музее воздухоплавания и астронавтики США в Вашингтоне?

а) скафандр, в котором Юрий Гагарин совершил свой полёт в космос; б) один из тренировочных костюмов Юрия Гагарина;

в) там нет скафандров, принадлежащих Юрию Гагарину.

14.Каким образом один из скафандров, принадлежащих Юрию Гагарину, оказался в Национальном музее воздухоплавания и астронавтики США в Вашингтоне?

а) Россия подарила его США; б) его купило правительство США;

в) частный американский коллекционер приобрёл его на аукционе «Сотбис» и передал музею в Вашингтоне во временное пользование.

15.Аукцион «Сотбис» это …

а) крупный торгово-развлекательный комплекс; б) публичная продажа различных объектов по заранее установленным правилам; в) выставка произведений искусства.

56

Московское метро

В Российской империи еще с конца 19-го века ходили разговоры о возможности запуска нового вида транспорта, поскольку в Москве уже тогда начинали проявляться симптомы перенаселения, но то и дело появлявшиеся проекты отклонялись. Оно и понятно – выделять финансирование никто не собирался, тем более когда в моду вошли трамваи, приносящие неплохой доход.

Первая мировая война, а следом и революция заставили забыть о метро на долгие годы. Но в 1920-х

годах нагрузка на транспортную систему столицы выросла настолько, что советскому руководству пришлось в срочном порядке принимать меры. Путь по созданию метрополитена не был лёгким.

Первые проекты нещадно отклонялись, а когда в конце 20-х годов работники Московской городской железной дороги представили свой проект метро, их попросту обвинили во вредительстве и арестовали! Ирония состоит в том, что спустя два года случился транспортный коллапс, который осуждённые ученые и предрекали. В

начале тридцатых годов арестованных специалистов вернули к работе и одобрили их старый проект, правда, с

57

некоторыми поправками. Первая шахта московского метрополитена была заложена в конце ноября 1931 года.

Очень быстро выявилась неподготовленность работников железной дороги к прокладке подземных туннелей. Пришлось прибегнуть к помощи шахтёров с Донбасса. Кроме того, для обучения «метростроевцев» пригласили европейских специалистов, а кое-кого отправили учиться в Европу. Все эти меры ускорили процесс строительства московского метрополитена, и 15

мая 1935 года открылась первая ветка метро, она соединила станцию «Парк культуры» со станцией

«Сокольники».

Работа над текстом

Предтекстовые задания:

Задание № 1. Пользуясь словарём, переведите с русского языка на родной следующие слова и выражения:

империя – перенаселение – финансирование – доход – вредительство – ирония –

58

проект –

предрекать –

прибегнуть (к помощи) –

шахтёр –

Задание № 2. Догадайтесь о значении выделенных слов по контексту; проверьте себя по словарю:

1.К наиболее распространенным симптомам COVID19 относятся повышение температуры тела, сухой кашель и утомляемость.

2.Туннель, проложенный под проливом Ла-Манш, соединяет континентальную Европу с Великобританией железнодорожным сообщением.

Задание № 3. Существительное «поправка» может иметь разные значения:

1.поправка (только в единственном числе) – восстановление здоровья после болезни. Пример: После тяжелой болезни пациент наконец-то пошёл на поправку.

2.поправка (в единственном и множественном числе)

–изменение, дополнение к чему-либо. Пример: В

России обсуждаются поправки к Конституции. Составьте по одному предложению с каждым значением слова «поправка».

Задание № 4. Составьте синонимичные пары из левой и правой частей таблицы; проверьте себя по словарю:

59

Притекстовые задания:

Задание № 1. Прочитайте текст и ответьте на вопрос: «Какие меры ускорили процесс строительства московского метрополитена?»

Задание № 2. Перечитайте текст, разделите его на составные части и озаглавьте их.

Задание № 3. Найдите в тексте предложение с существительным «поправка». Уточните его значение.

Задание № 4. Заполните следующую таблицу:

60