Русский язык. Сложные задания и типичные ошибки на централизованном тестировании
.pdf8. Слово что является союзным словом в предложении:
а) Девочка напряглась, что зверек, почуявший опасность.
б) Она не сводит глаз с дочери, что идет через лес.
в) Что ни говорите, а знания людей – огромное преимущество в руках того, кто им и умеет пользоваться.
г) По-французски она говорила очень плохо, за что и страдала впоследствии в большом свете.
9. Слово когда является союзным словом в предложении:
а) Сладко екнуло сердце, когда услышал звон вокзального колокола.
б) Теперь был уже не тот момент, когда тянет на откровенность.
в) Она никак не могла вспомнить, когда он должен прийти.
г) Она обрадовалась, когда он пришел.
10.Слово как является союзом в предложении:
а) Как он добывал деньги, не могу наверное сказать. б) Слышно было, как бьются на пароме усталые лошади. в) Каждый из офицеров знал, как и что в каждую се-
кунду он должен делать.
г) Как ни крепился он духом, однако же похудел.
|
|
Лексика |
1. Каждому слову соответствует значение: |
||
а) киркб |
1) |
‘вид молотка’ |
б) кЕрка |
2) |
‘лютеранская церковь’ |
в) мурщить |
3) ‘лежать не гладко, с морщинами – |
|
|
|
об одежде, ткани’ |
г) морщЕть |
4) |
‘сдвигать в морщины’ |
2. Слово какофония является антонимом к слову:
а) плеоназм б) оксюморон в) эвфония г) калька
61
3. Синоним подобран правильно:
а) самолюбие – амбиция б) орфография – чистописание в) лицемер – фарисей г) делец – бизнесмен
Стилистика
1. Указать предложение и допущенную в нем ошибку:
1) неправильный выбор слова; 2) лексическая несочетаемость; 3) плеоназм; 4) тавтология.
1) а) В романе показаны черты характеров, характерные для врагов.
б) Мы впервые познакомились прошлой осенью.
в) Было жарко, и пешеходы шли по тенистой стороне улицы.
г) Имеет место отставание в силу слабости культмассовой работы.
2) а) Каждая минута времени нам дорога. б) В мае месяце сады зазеленели.
в) Ясность цели позволяет Павлу целеустремленно добиваться намеченного.
г) В годы войны народы объединялись воедино против врага.
2. Указать предложение и выбор слова в нем: 1) правильный; 2) неправильный.
а) Благодаря неверной информации было принято роковое решение.
б) В городе достаточно неспокойно. в) Страна встала на путь реформ. г) Передавали по телевизору.
3. Плеоназм допущен в предложении:
а) Первый дебют состоялся в начале года.
б) Каждый участник получил памятный сувенир.
в) Ветераны пришли на площадь отдать дань памяти погибшим.
г) Взвод пошел в ответную контратаку.
62
4. Лексическая сочетаемость нарушена в предложении:
а) В произведениях Тургенева пейзаж играет большое значение.
б) Не надо иметь с ним никаких дел.
в) Пьеса произвела большой резонанс на читателей. г) Большую роль в ее жизни имела та неожиданная
встреча.
5. Выбор слова неправилен в предложении:
а) Экранизация картины «Война и мир» была успешной.
б) У Базарова не было сообщников.
в) Разведчики пробирались в неприглядной тьме.
г) Большой интерес у зрителей вызвала гонка муж- чин на двадцать километров.
6. Выбор слова правилен в предложении:
а) Свое призвание он видел в службе искусству.
б) В конце собрания трибуна была представлена гостям.
в) Хозяйка представила меня гостям.
г) Служение возрождению национального самосознания было предназначением этого писателя.
7. Синекдоху содержит предложение:
а) Класс одобрительно зашумел. б) Был поднят на ноги весь дом.
в) А в двери – бушлаты, шинели, бушлаты. г) Литейный залили блузы и кепки.
8. Укажите предложения и правильный выбор предлога в нем:
а) Новые модели обуви пользуются популярностью (1. среди покупателей; 2. у покупателей).
б) Факты, которые изложил автор письма, (1. при проверке; 2. ввиду проверки) полностью подтвердились.
в) Ответ (1. по его заявлению; 2. на его заявление) был получен немедленно.
г) Представитель строительной организации вновь заверил заказчика (1. в своей готовности; 2. о своей готовности) выполнить работу в срок.
63
9.Выбор слова неправилен в предложении:
1)а) Долохова за его бесшабашность произвели в солдаты. б) В какое бы безысходное положение он ни попадал,
выход находил всегда.
в) В кружок юннатов пришли ребята, удрученные опытом.
г) Старое отчаянно сопротивляется новому.
2)а) Я надел сапоги, шапку и пошел гулять. б) Они не хотели смириться с недостатками. в) Товарищ одолжил у меня десять рублей.
г) Несколько рублей из заработной платы высчитали за пользование автомашиной.
10.Укажите предложение и допущенную в нем ошибку: 1) части сопоставительного союза стоят не при однородных членах; 2) одна из частей сопоставительного союза не принадлежит ему.
а) Необходимо было не только повалить столетние деревья, но нужно было также выкорчевать их.
б) Созданы не только благоприятные условия для уче- бы, но и для занятия спортом.
в) В городе построены не только новые школы, больницы, а также драматический театр.
г) Исследование имеет не только теоретическую ценность, но и приобретает практическое значение.
11. Синтаксические конструкции объединены в однородные члены правильно в предложении:
а) Он уехал, выполнив поручение и когда закончил остальные дела.
б) Мы должны помешать действию тех, кто препятствует или которые затягивают решение проблемы.
в) По его словам, все знакомые ему артисты живут скромно и что особенно бедствуют стареющие артисты и артистки.
г) Вспоминалась встреча, произошедшая неожиданно
èрезко изменившая мою жизнь.
12.Указать предложение и допущенную в нем ошибку: 1) местоимение соотносится с разными словами; 2) однородные члены имеют разное управление, а сочетающееся с ними зависимое слово употреблено в одной форме; 3) при
64
управляющем слове употреблены формы родительного падежа – субъекта и объекта.
а) Предприятие достигло и превзошло запланированные показатели.
б) Яровые нужно немедленно убирать простыми машинами, не дожидаясь их полной спелости.
в) Комиссии было поручено координировать и руководить всеми работами.
г) Оценка критика романа была очень высокой.
Орфография
1. На фонетическом принципе основана орфограмма:
а) расписка б) свадьба в) порог г) местный
2. На морфологическом принципе основано правописание орфограмм:
а) цыпленок б) изрезал в) березовый г) парте
3. Два н пишется в слове:
а) свежемороже_ый б) малонаезже_ый в) свежепокраше_ый г) малохоже_ый
4. Буква е пишется в слове:
а) пр_клонялись (перед талантом) б) пр_дел (мечтаний)
в) пр_ходящие (увлечения) г) пр_зреть (собачку)
5. Буква и пишется в слове:
а) завис_мый б) движ_мый в) муч_мый г) кле_мый
65
6. Буква я пишется в слове:
а) забле_вший б) ка_вшийся в) кле_вшийся г) почу_вший
7. Буква а пишется в слове:
а) навеш_нная (дверь) б) развеш_нное (белье)
в) обвеш_нный (покупатель) г) развеш_нные (картины)
8. Допущена ошибка в слове:
а) дощатый б) вошч¸ный
в) веснушчатый г) брусчатый
9. Допущена ошибка в слове:
а) выжжешь б) возожж¸нный
в) вызжженный г) изожж¸т
10. Написано правильно слово:
а) расч¸тный б) бессч¸тный в) разыскной
г) электрофикация
11. Двойные согласные пишутся в слове:
а) ас_ (летчик) б) кок_ (повар) в) брас_ (снасть)
г) колос_ (великан)
12. Двойные согласные пишутся в слове:
а) эм_игрант б) им_игрант
в) пас_ (передача)
г) гиен_а (животное)
66
13. Ошибка допущена в слове:
а) ровестник б) явства (еда) в) геена (ад)
г) имитировать
14. Пишется и в слове:
а) пр_вратный б) пр_пираться в) непр_ложный
г) пр_зреть (дать приют)
15. Пишется е в слове:
а) пр_терпеться (к неудобствам)
б) пр_клонять (голову перед кем- (чем-) либо) в) непр_менный г) пр_терпеть (вытерпеть)
16. Пишется слитно:
а) смотреть (в) даль б) всматриваться (в) даль в) поехать (в) даль
г) смотреть (в) даль степи
17. Буква о пишется в слове:
а) созд_вал б) исповед_вал в) развед_вал г) вывед_вал
18. Частица не пишется слитно:
а) На вопросы он отвечал (не) хотя.
б) Он вскинул автомат, (не) медля дал очередь. в) Надо действовать, (не) медля ни часу.
г) В сенат галопом въехал и по-военному, (не) медля на все вопросы отвечал.
19. Частица не пишется раздельно:
а) План (не) довыполнен.
б) Она умна, но ум ее (не) довоспитан.
в) Много дел (не) доделано в прежние годы. г) Ее возможности (не) ограниченны.
67
20. Ошибка допущена в слове:
а) вагоно-паровозный б) вагоно-ремонтный в) винно-ликерный г) чугуно-бетонный
21. Предлог об употребляется с существительным:
а) Иван б) Юра в) Яша г) Андрей
22. Пишется слитно:
а) рвануть (в) бок б) толкнуть (в) бок в) лечь (на) бок г) (на) бок (вкривь)
23. Буква о пишется в слове:
а) центр_фуга б) агр_культура
в) электр_фикация г) агр_школа
24. Частица не пишется слитно:
а) Мне постоянно чего-то (не) хватает. б) Ему (не) достает смелости.
в) Этого еще (не) доставало.
г) Он воспитан: (не) хватает человека за руку.
25. Частица не пишется слитно:
а) книга (не) прочитана б) (не) прочитанная книга
в) (не) прочитанная еще книга г) книга еще (не) прочитана
26. Два н пишется в слове:
а) покраше_ая дверь б) некраше_ая дверь
в) дверь покраше_а мною г) дверь краше_а
68
27. Одно н пишется в слове:
а) свежемороже_ый б) легкоране_ый в) свежезамороже_ый г) ране_ый тяжело
28. Допущена ошибка:
а) названый брат б) посаженый отец
в) конченный человек г) данный момент
29. Буква е пишется в слове:
а) ветр_ная оспа б) масл_ный выключатель в) масл_ные руки г) масл_ный блин
30. Буква я пишется в слове:
а) ветр_ный юноша б) масл_ная лампа в) масл_ная краска г) масл_ная каша
31. Пишется частица ни:
а) Куда только он _ обращался.
б) Чего мать _ делала для больного сына, но спасти его не смогла.
в) Куда только он _ обращался, везде встречал сочувственное отношение.
г) Чего мать _ делала для больного сына.
32. Буква о пишется в слове:
à) ø_ëê á) ø_ïîò
â) êîø_ëêà ã) àëû÷_âêà
33. Дефис ставится:
а) инженеры электрики и механики б) женщины врачи хирурги в) Волга матушка река г) мышь полевка
69
34. Дефис не ставится:
а) резвушка белка б) дочь красавица в) рак отшельник
г) наш брат писатель
35. Допущена ошибка в слове:
а) досрочно б) дословно в) досухо г) досыто
36. Же пишется слитно:
а) То(же) мне работник!
б) Брат купил книгу, я то(же).
в) Брат прыгнул в воду, я сделал то(же) самое. г) Я то(же) могу ударить.
37. Не пишется слитно в предложении:
а) Они всегда (не)равны. б) Они никогда (не)равны.
в) Отец купил (не)дорогую мебель, но удобную. г) Отец купил (не)дорогую, а удобную мебель.
38. Дефис ставится:
а) старик пастух б) сапожник бедняк в) красавица зима г) пастух старик
39. Пишется два н:
а) При горсовете образова_ы новые комиссии.
б) Наши лучшие ученики культурны и образова_ы. в) Внимание зрителей сосредоточе_о на развитии дейст-
вия пьесы.
г) Ответы ученицы неувере_ы.
40. Пишется одно н:
а) Тучи рассея_ы.
б) Некоторые люди очень рассея_ы.
в) Преподаватели не увере_ы в ее знаниях. г) Лицо студента серьезно и сосредоточе_о.
70
