Проверочные задания по теории эволюции. Учебно-методическое пособие по дисциплинам «Теория эволюции», «Эволюция органического мира», «История биологии

Раздел: Закономерности макроэволюции

ВАРИАНТ 2

1. Вымирание таксонов:

а) естественное и закономерное явление, б) в основном это результат случайности, в) результат периодических катастроф,

г) изначально запрограммированное событие.

2. Самое масштабное вымирание биоты в фанерозое случилось в:

а) кембрии, б) перми, в) мелу,

г) палеогене.

3. Около 570 млн. лет назад вымерли:

а) эдиакарские организмы, б) брахиоподы, в) трилобиты,

г) панцирные рыбы.

4. Экологические ниши динозавров были в основном заняты пришедшими им на смену:

а) современными земноводными, б) современными рептилиями, в) птицами, г) млекопитающими.

5. Массовое вымирание голосеменных растений в конце мезозоя связано с:

а) падением крупного метеорита, б) похолоданием климата,

в) истреблением растительноядными млекопитающими; г) конкурентным вытеснением покрытосеменными растени-

ями.

121

Раздел: Закономерности макроэволюции

6. Наиболее вероятной причиной вымирания мамонтов было:

а) падение метеорита; б) распространение инфекций;

в) исчезновение основного местообитания – тундростепей; г) истребление человеком.

7. К филогенетическим реликтам («живым ископаемым») не относятся:

а) латимерии, б) гинкго, в) гаттерии,

г) скальные ящерицы.

8.Одно из доказательств падения крупного метеорита

вконце мелового периода связано с обнаружением в пылевых осадках того времени повышенной концентрации:

а) иридия, б) платины, в) железа,

г) вольфрама.

Термины

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Перечислите периоды великих вымираний в истории Земли. Какие группы исчезали в каждый из них?

2.Какие существуют группы гипотез, объясняющие вымирания таксонов? Предложите их классификацию в виде блоксхемы.

3.С какими факторами разные гипотезы связывают процесс вымирания? В чем преимущества и недостатки разных гипотез?

122

Раздел: Закономерности макроэволюции

4.Как движение материков отражается на условиях жизни биоты? Может ли это движение менять климат?

5.Какие группы организмов вымерли в конце палеозоя? Попытайтесь объяснить это вымирание с точки зрения разных гипотез.

6.Каким образом межвидовые отношения могут привести к вымиранию таксона?

7.Почему вымерли динозавры и другие крупные рептилии в конце мезозойской эры? Насколько убедительно объяснение, связывающее это вымирание с падением метеорита? Приведите аргументы «за» и «против».

8.Почему вымерли мамонты и другие виды этой фауны? Насколько велика роль антропогенного фактора в этом вымирании?

9.Насколько вымирание таксонов – естественный процесс?

Тема: НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ

Тест ВАРИАНТ 1

1. К числу направлений эволюции, описанных А.Н. Северцовым, не относится:

а) ароморфоз, б) идиоадаптация,

в) общая дегенерация, г) девиация.

2. Значительное морфо-физиологическое изменение, приводящее к общему подъему уровня организации группы организмов, называют:

а) ароморфозом, б) идиоадаптацией,

в) общей дегенерацией, г) биологическим прогрессом.

123

Раздел: Закономерности макроэволюции

3. Появление полового процесса рассматривается как:

а) дивергенция, б) идиоадаптация, в) ароморфоз,

г) биологический прогресс.

4. Ключевым ароморфозом (по Н.Н. Иорданскому) в формировании организации рептилий стало появление:

а) рогового покрова, б) более сложного мозга,

в) дыхания с помощью межреберных мышц, г) яйцевых оболочек.

5. Одним из ароморфозов в эволюции млекопитающих стало:

а) развитие ушных раковин, б) расчленение конечностей на отделы,

в) образование новой коры в переднем мозге, г) развитие в коже эпидермиса и кутиса.

6. Сокращение количества пальцев на ногах африканских страусов до двух отражает эволюцию этого вида по направ­ лению:

а) общей дегенерации, б) идиоадаптации,

в) биологического регресса, г) конвергенции.

7. Общую дегенерацию иллюстрирует:

а) неполная перегородка в сердце у ящериц, б) недоразвитие органов зрения у подземных млекопитаю-

щих, в) проявление рудиментарных органов,

г) редукция нервной и опорной систем органов у оболоч­ ников.

124

Раздел: Закономерности макроэволюции

8.Классификация направлений эволюции, разработанная

И.И.Шмальгаузеном, отличается от классификации А.Н. Северцова, детализацией понятия:

а) ароморфоза, б) идиоадаптации,

в) общей дегенерации, г) такого понятия среди перечисленных нет.

9. По И.И. Шмальгаузену, сужение адаптивной зоны потомков по сравнению с предками не происходит при:

а) теломорфозе, б) гипоморфозе, в) гиперморфозе, г) аллогенезе.

10. Примером теломорфоза может служить строение:

а) крысы, б) крота,

в) рыжего таракана, г) лесной жужелицы.

ВАРИАНТ 2

1. Биологический прогресс может быть результатом:

а) ароморфоза, б) идиоадаптации,

в) общей дегенерации, г) любого из этих направлений эволюции.

2. Одним из основных ароморфозов, позволивших земноводным освоить сушу, было:

а) легочное дыхание, б) развитие высокой чувствительности органов обоняния,

в) присутствие в коже обильных желез, г) развитие поперечнополосатой мускулатуры.

125

Раздел: Закономерности макроэволюции

3. К ароморфозам рептилий относится:

а) расчлененные на отделы конечности, б) наличие в покровах эпидермиса и кутиса, в) образование зародышевых оболочек, г) способность к легочному дыханию.

4. Один из ароморфозов млекопитающих – это:

а) появление однопалых конечностей у лошадей, б) возникновение гомойотермии, в) усиление обоняния у норных видов,

г) развитие у тюленей мощного жирового слоя.

5. Ключевым ароморфозом в процессе возникновения эукариотической клетки стало появление:

а) жгутика; б) митохондрий;

в) сократимых белков, позволяющих питаться путем фагоцитоза;

г) ядра.

6. Частные морфо-физиологические изменения, способствующие приспособлению вида к конкретным условиям среды, называются:

а) идиоадаптациями, б) ароморфозами, в) дегенерациями, г) архаллаксисами.

7. Утрату организмами принципиально важных систем органов при паразитическом и сидячем образе жизни называют:

а) ароморфозом, б) идиоадаптацией,

в) общей дегенерацией, г) компенсацией.

126

Раздел: Закономерности макроэволюции

8. Общую дегенерацию иллюстрирует:

а) неполная перегородка в сердце у ящериц, б) недоразвитие органов зрения у подземных млекопитаю-

щих, в) появление атавизмов,

г) редукция ряда систем органов у паразитических червей.

9.Направление эволюции, при котором строение меняется,

авозможности освоения среды сохраняются на прежнем уровне, называется, по И.И. Шмальгаузену:

а) алломорфоз, б) теломорфоз, в) гипоморфоз, г) гиперморфоз.

10. Термин «катагенез» И.И. Шмальгаузена соответствует понятию А.Н. Северцова:

а) ароморфоз, б) идиоадаптация,

в) общая дегенерация, г) такого понятия среди перечисленных нет.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Что такое направление эволюции? Какую классификацию направлений предложил А.Н. Северцов?

2.Приведите примеры таксонов, эволюция которых идет по тому или иному направлению.

127

Раздел: Закономерности макроэволюции

3.Какие направления эволюции обеспечивают биологический прогресс? Обоснуйте ответ примерами.

4.Какую классификацию направлений эволюции предложил И.И. Шмальгаузен? На основе какого критерия разработана эта классификация?

5.Какие варианты специализации выделены И.И. Шмальгаузеном? Приведите примеры таксонов, реализующих эти варианты.

6.Как соотносятся между собой классификации А.Н. Северцова и И.И. Шмальгаузена?

7.Может ли направление эволюции какого-либо таксона меняться в процессе исторического развития?

Тема:

ДИВЕРГЕНЦИЯ, КОНВЕРГЕНЦИЯ, ПАРАЛЛЕЛИЗМ

Тест ВАРИАНТ 1

1. Галапагосские вьюрки могут служить примером эволюции:

а) дивергентной, б) конвергентной, в) параллельной, г) мозаичной.

2. Параллельной эволюцией называют:

а) независимое приобретение сходных признаков генетически близкими группами;

б) возникновение разнообразных форм при освоении таксоном разных экологических ниш;

в) приобретение сходного строения видами далеких систематических групп, обитающих в сходных условиях среды;

г) процесс появление ключевого ароморфоза.

3.Летучая рыба, летающая лягушка, летающая агама

ибелка-летяга представляют пример эволюции:

а) дивергентной, б) конвергентной, в) параллельной, г) мозаичной.

128

Раздел: Закономерности макроэволюции

4. Возникновение множества форм цветков у растений в семействе лютиковые – это результат:

а) подражательного сходства, б) конвергенции, в) дивергенции, г) мимикрии.

5.Как называют форму дивергенции, которая выражается

вразном строении конечностей в классе насекомых?

а) параллелизм, б) адаптивная радиация, в) конвергенция, г) ароморфоз.

6. Лошадиные и южноамериканские копытные литоптерны – пример эволюции:

а) дивергентной, б) конвергентной, в) параллельной, г) мозаичной.

ВАРИАНТ 2

1. Бокоплавы озера Байкал возникли в результате эволю-

ции:

а) дивергентной, б) конвергентной, в) параллельной, г) мозаичной.

2. Конвергентной эволюцией называют:

а) независимое приобретение сходных признаков генетически близкими группами;

б) возникновение разнообразных форм при освоении таксоном разных экологических ниш;

в) приобретение сходного строения видами далеких систематических групп, обитающих в сходных условиях среды;

г) процесс появление ключевого ароморфоза.

129

Раздел: Закономерности макроэволюции

3. Какая пара видов демонстрирует дивергенцию в приспособлении к опылению насекомыми?

а) лютик и аконит, б) настурция и дельфиниум, в) флокс и водосбор, г) шалфей и морковь.

4. Примером конвергентной эволюции могут служить:

а) лось, благородный олень, лань; б) мышь, крыса, полевка; в) лев, тигр, леопард;

г) акула, ихтиозавр, дельфин.

5. Появление саблезубости у хищных млекопитающих среди сумчатых, креодонтов и кошачьих – это пример эволюции:

а) дивергентной, б) конвергентной, в) параллельной, г) мозаичной.

6. Результатом конвергентной эволюции объясняется сходство:

а) крокодилов и аллигаторов, б) эму и африканского страуса, в) серебристой чайки и клуши, г) ихтиозавров и дельфинов.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1.Что такое дивергенция? Кто предложил это понятие?

2.Можно ли говорить о дивергенции, сравнивая признаки представителей разных семейств и отрядов? Приведите примеры дивергентной эволюции.

130