Английский язык (профессиональный). Учебно-методическое пособие по домашнему чтению

6)подлесок, мелколесье

7)сильно биться, пульсировать

8)резаная или колотая рана

9)давать обет, клятву

10)представлять себе, предвидеть

11)треск сучьев

12)едкий, острый, пикантный

13)беспорядок в комнате, хаос

14)бетонная плита

15)распадаться, гнить, разлагаться

16)канава, траншея

17)карабкаться, взбираться

18)размышлять, обдумывать

19)сутулиться, горбиться

20)сушить, жечь, обжигать

21)смелая проделка; веселое, но рискованное предприятие

22)щуриться, жмуриться

23)смелый, отважный. дерзкий

24)указать точку прицеливания

2.Say it in your own words (paraphrase):

1) without the benefit of the flashlight

2) the houses were no longer in view

3) she had not won an argument in the past six hours 4) I can’t take any more of this

5) The gate was open from the nasty retreat of the grave robbers. 6) She was on his heels.

3.Answer the following questions on the contents of the present chapter:

1) How did Reggie feel? Why did they go down the trail? 2) How did Reggie explain she wanted to leave?

3) What was Marks’ reason that they could leave?

4) Where did they go next?

5) What irritated Reggie while she was following Mark?

6) What did Reggie vow if she ever made it back to Memphis? 7) Was she going to take part in any more ventures like that?

8) What was Mark’s plan of getting into the garage? Did Reggie agree to it?

9) What was the time when Reggie and Mark got to the place again?

10)What was Mark worried about?

11)What did they see and smell when they got into?

12)Why did they have to retreat once of a sudden?

13)What was the pause in their getaway?

51

14)What were they both contemplating about while they were riding i their car again?

15)Who broke the silence?

16)Did Reggie want to discuss what they had seen in the garage?

17)Did she still want to pursue the conversation? What did she want to discuss?

18)How did she try to persuade Mark of striking a deal with the FBI?

19)Did they really have any choice?

20)Who did Reggie phone first ? What for?

21)How did the tough little boy feel?

22)When did Reggie feel herself a lawyer again? What should she do being a lawyer?

23)Who did Reggie speak to over the phone?

24)What did she want?

25)What was the tough point in their conversation?

Chapter 39 – 40 (pp. 536 - 551)

1. Find the following words and word combinations in the text. Reproduce the situations where they were used in the text.

1)большая (не по размеру) тенниска

2)выцветшие джинсы

3)слишком рано для любезностей

4)психиатрическая клиника, которая специализируется по детским заболеваниям

5)условие договора, которое может быть пересмотрено в ходе переговоров

6)"проворонить" сделку

7)месячное денежное пособие

8)наличные на начальные издержки

9)легкая государственная служба

10)приличная зарплата

11)длительное лечение

12)обеспечить явку кого-л.

13)продолжать работу

14)почерк "как курица лапой"

15)нечесаный волос

16)быть замешанным

17)влипнуть, попасться

18)переубедить кого-л.

19)склонить кого-л. к чему-то

20)сесть в самолет

52

2.Translate the following sentences from Russian into English using the essential vocabulary of the chapter.

1.Есть несколько условий, ни одно из которых не подлежит обсуждению.

2.Сколько посадочных мест в самолете?

3.Ему не удалось прочитать свою писанину, и он добавил остальное от себя.

4.Менее всего она выглядела дерзкой.

5.Я бы сказал, у них была очень насыщенная событиями поездка.

3.Grammar Focus. Put the word in brackets into the correct form. Explain the usage. Translate into Russian.

1.When Mark ________(be) safely on board, I ___________(tell) you where the body is.

2.She wished she ____________(ask) for more.

3.Reggie __________(drop) the big news until Dianne and her children

__________(be) on the plane in the air.

4.Harry Roosevelt was holding the two-page agreement Clint___________(type).

5.If I __________(be) you I ______________(sign) this and get on the plane.

4. Write a summary of these chapters.

Chapter 41 - 42 (pp. 552 - 566)

1. Find the following words and word combinations in the text. Reproduce the situations where they were used in the text.

1)паника улеглась

2)построенный на разных уровнях

3)грязно – серый

4)серийный (стандартный) автомобиль

5)как по команде

6)насмехаться, дразнить

7)избить кого – л. до полусмерти

8)привлечь внимание

9)пустить в ход связи

10)получить разрешение на полет

11)обжигающий глоток кофе

12)опекать, брать на попечение

13)прятаться в тени

14)предангарная бетонированная площадка

15)нервничать, беспокоиться

16)подземная тюрьма, темница

53

17)ненадежный

18)заслуживать шанс

19)глупо, бестолково

20)выходить шеренгой

21)суетливо бегать вокруг

22)ошеломленный, потрясенный

23)скрипеть зубами

24)сделать слабую попытку

2. Answer the following questions on the contents of the present chapter:

1)What was the panic in Johnny’s office?

2)What motion was carried out?

3)What was Foltrigg doing on Sunday morning?

4)What made him smile to himself?

5)Why did Reggie decide to take a walk about the hanger?

6)Who did Reggie stay with while Mark was being shown the jets?

7)Who did Mark have in tow while inspecting the jets?

8)What did Lewis discuss with Reggie?

9)Did Reggie like the idea to be watched even in the sake of her safety?

10)Why did Reggie refuse to be protected by the FBI?

11)Did Dianne scold Mark when they met?

12)How could Reggie persuade Dianne to take witness protection program?

13)What did McThune give Trumann? Why did they all chuckle at that?

14)Why did Mark cry on the tarmac at the stairs of the plane?

15)Why did Reggie decide to become a real estate agent? Was she serious?

54