5. Коннотации. Оценочная, эмоциональная, стилистическая окраска слова.

В лексическое значение, кроме понятийного ядра, входят дополнительные семантические оттенки, которые называют коннотациями. Коннотация в широком смысле - оценочная, эмоциональная или стилистическая окраска слова. В узком смысле - некоторые устойчивые смысловые ассоциации, ассоциативно-образные представления о предметах реальности. Коннотации в узком смысле слова лексикологи обычно не включают в лексическое значение. Эмоционально - оценочная окраска значения слова отражает его прагматический аспект, т.е. отношение говорящих к объекту.

Коннотации проявляются в:

1) переносных значениях («Не человек, змея»).

2) производных словах (змеиный взгляд).

3) устойчивых сравнениях (как змея).

4) фразеологизмах (змею на груди пригреть; змея подколодная).

Коннотации объясняются особенностями жизни и культуры народа. Они могут быть:

• территориальными (курень, изба, хата).

• временными (аэроплан, самолет).

• общественно-политическими (дворянин, депутат).

(Пример из учебника Ю.Д. Апресяна Лексическая семантика)

Коннотации — те элементы прагматики, которые отражают связанные со словом культурные представления и традиции, господствующую в данном обществе практику использования соответствующей вещи и многие другие внеязыковые факторы. Они очень капризны, сильно различаются у совпадающих или близких по значению слов разных языков или даже одного и того же языка. Со словом ишак, например, ассоциируется представление о готовности безропотно работать (работает, как ишак), а со словом осел — его точным синонимом в главном значении — представление об упрямстве и тупости (упрямый или глупый, как осел; Ну и осел же ты). У существительного собака есть коннотаций тяжелой жизни (собачья жизнь, жить в собачьих условиях), преданности (смотреть собачьими глазами) и плохого (Ах ты, собака!). Такие признаки, несмотря на то что они не входят непосредственно в семантику слова, представляют для нее первостепенный интерес, потому что во многих случаях именно на их основе слово регулярно метафоризуется, включается в сравнения, участвует в словообразовании и других языковых процессах. В результате признак, являющийся ассоциативным и прагматическим в одном лексическом значении, выступает в качестве существенного и семантического в другом.

6. Устойчивые смысловые ассоциации, связанные со словом.

Устойчивые смысловые ассоциации — это внутренние связи предметов и явлений, установленные путём выделения основных, главных черт из второстепенных. На основе устойчивых ассоциаций слова могут возникать образные, переносные его значения. 

Примеры устойчивых смысловых ассоциаций:

• Смысловая близость: лекарство — препарат, болезнь — недуг. 

• Смысловая противоположность: жизнь — смерть, болезнь — здоровье. 

• Отношения, основанные на гипонимии ( тип семантических отношений в языке, при котором слова, обозначающие вид или часть, семантически подчиняются словам, соответственно обозначающим род или целое): врач — терапевт, хирург, стоматолог, лекарство — таблетки, микстура. 

• Отношения, основанные на оценке: экзамен — ужас, укол — больно, каникулы — здорово. 

• Отношения, основанные на рифме: чай — не скучай, врач — бородач. 

Также существует понятие коннотации слова — это устойчивая ассоциация, возникающая у носителей данного языка при произнесении или восприятии того или иного слова. Например, слово осёл устойчиво ассоциируется у носителей русского языка с тупым упрямством, а слово свинья — с телесной толщиной, нечистоплотностью, неблагодарностью, хамством

Концепция Потебни:

Смысловые ассоциации в концепции А. А. Потебни связаны с понятием внутренней формы слова (представления). Представление — это смысл, осмысленность слова, ассоциация. Например, в слове «защита» представлением будет «щит». При своём зарождении, по Потебне, все слова имеют представление, и это представление — основной фактор поэтичности языка в самый момент его зарождения. Понимание, по Потебне, происходит так: смысл слова не передаётся напрямую от говорящего к слушающему, но произнесённое говорящим слово индуцирует рождение смысла в сознании слушающего из его собственного смыслового запаса, смысловых резервов