Тема 2. Структура та функції програми в соціологічному дослідженні.
Етапи та процедури соціологічного дослідження.
Програма соціологічного дослідження – головний документ, який включає в себе передумови наукового пошуку.
Адже саме в програмі дослідження дослідники зазначають, що саме вони досліджують, якими методами користуються, який результат хочуть отримати, а також відповідають на інші запитання щодо суті самого дослідження.
Програма як організаційна підстава дослідження.
Також програма є організаційною підставою для соціологічного дослідження, оскільки вона визначає цілі та завдання дослідження, методи та засоби збору та аналізу даних, визначає обсяг дослідження, а також інші організаційні моменти, такі як склад команди дослідників, механізми звітування та комунікації зі замовником дослідження тощо.
Програма дослідження містить формулювання питань дослідження, визначення гіпотез, опис методів збору та аналізу даних, встановлення зразків, та пропонує рекомендації щодо вибору технік та методів.
Також програма узгоджує запобіжні заходи щодо захисту особистих даних та етичних аспектів.
Отже, програма є регулятором всіх аспектів дослідження, є умовою організації ефективного дослідження.
Головні типи соціологічного дослідження (теоретично-прикладне та прикладне).
Теоретично-прикладне соціологічне дослідження - це дослідження, яке спрямоване на розвиток соціологічної теорії та розробку нових підходів та методів дослідження. Такі дослідження зазвичай орієнтовані на вирішення актуальних наукових проблем, але можуть не мати безпосереднього практичного застосування.
Прикладне соціологічне дослідження – вивчає певне соціальне явище, з метою запропонувати практичні рекомендації для поліпшення ситуації. Це може включати аналіз соціальних трендів, вивчення поведінки людей, оцінку ефективності програм та політик в різних галузях тощо. Результати таких досліджень можуть бути корисними для органів влади, бізнесу, громадських організацій та для суспільства в цілому.
Обидва типи досліджень важливі для розвитку соціології, оскільки забезпечують концептуальний та практичний підхід до аналізу соціальних проблем та явищ, які виникають в суспільстві.
Специфіка побудови програми залежно від її типу.
Розділи програми.
Методологічний (концептуальний, теоретичний) і методичний (процедурний):
До структури методологічної частини входять наступні складові.
– тема дослідження, що фіксується в самій назві дослідницького проекту;
– початкові уявлення про тему дослідження;
– проблема і проблемна ситуація;
– об’єкт дослідження;
– предмет дослідження;
– мета дослідження;
– завдання дослідження;
– гіпотези, достовірність яких встановлюватиметься в даному дослідженні;
– логічний аналіз основних понять (їх інтерпретація й операціоналізація).
Методична частина програми
3.3.1. Вибірка |
3.3.2. Обгрунтування методів збору емпіричних даних |
|
3.3.4. Методи обробки і аналізу даних |
3.3.5. Організаційний план дослідження |
3.4. Науковий звіт |
Внутрішня та зовнішня функції програми.
Методологічна функція дозволяє чітко визначити досліджувану проблему, сформувати мету та завдання дослідження, визначити і провести попередній аналіз об’єкта і предмета дослідження, встановити стосунок цього дослідження до раніше виконаних або паралельно виконуваних досліджень з аналогічних проблем.
Методична функція дозволяє розробити загальний логічний план дослідження, на основі якого здійснюється цикл дослідження: теорія – факти – теорія.
Організаційна функція забезпечує розробку чіткої системи поділу обов’язків між членами дослідницького колективу, забезпечує ефективну організацію дослідного процесу.