3. Основные закономерности роста и развития Рост

• Неравномерность темпов роста. Процессы роста протекают непрерывно, но их темп имеет нелинейную зависимость от возраста. Чем моложе организм, тем более интенсивно протекают процессы роста.

• Периоды ускоренного роста. Выделяют, например:

  • в первый год жизни (1,5-кратное увеличение длины и 3–4-кратное увеличение массы тела за год, рост преимущественно за счёт туловища);

  • в возрасте 5–6 лет (полуростовой скачок, в результате которого ребёнок достигает примерно 70% длины тела взрослого, рост преимущественно за счёт увеличения конечностей); 

  • в 13–15 лет (пубертатный скачок роста за счёт удлинения туловища и конечностей). 

Развитие

• Гетерохронность. Все органы и системы организма развиваются с разной скоростью и созревают не одновременно. В первую очередь созревают те из них, которые необходимы для решения задач очередного этапа развития. Например, система свёртывания крови созревает к первому году жизни, дыхательная система — к 10–11 годам, а репродуктивная система — к 16–18 годам.

• Дифференциация. По мере созревания организма происходит усложнение образующих его структур за счёт их специализации и разделения «полномочий» в осуществлении общей регуляции функций

Факторы

На рост и развитие организма человека влияют как наследственные факторы, так и факторы внешней среды. Например: 

• Наследственные (генетические) — носят обязательный характер, без их действия развитие невозможно.

• Средовые — носят случайный характер, они либо способствуют реализации генетической программы, либо тормозят её раскрытие. Например, жаркий климат тормозит рост, но ускоряет созревание.

4. Физическое развитие как важнейший показатель здоровья.

Физическое развитие ребенка - комплeкc морфофункциональных свойств, характеризующих возраст достигнутого биологического развития и физическую дееспособность (работоспособность) детского организма.

У детей с отставанием уровня биологического развития в большем % случаев диагностированы хронические заболевания (III груп. здор).  У детей с опережением биологического возраста увеличено число функциональных нарушений (II груп. здор).

Дети с нарушением сроков возрастного развития в сочетании с дисгармоничностью ФР в большем % случаев имеют отклонения в состоянии здоровья.

5. Основные показатели физического развития детей и подростков, методика измерения соматометрических, соматоскопических и физиометрических показателей Антропометрические

Базовые показатели для оценки физического развития детей: 

• Рост (длина тела) — отражает уровень биологической зрелости организма. Нарушения роста, особенно отставание, позволяют заподозрить наличие заболеваний или недостаточное питание ребёнка.

• Масса тела — отражает степень развития костной и мышечной систем, внутренних органов, подкожной жировой клетчатки. Ориентировочные значения: при рождении — 3300–3500 г, в 1 год — 10–10,5 кг, в 5 лет — 19 кг, в 10 лет — 30 кг, в 14–15 лет — 50 кг. 

• Окружность головы — отражает нарастание массы и размеров головного мозга, что является критерием правильного развития нервной системы и созревания ребёнка. 

• Окружность грудной клетки — оценка проводится с учётом педиатрических норм.