- •1.Теория и методология истории. Основные направления современной исторической науки.
- •2. Теории происхождения государства.
- •3.Феодализм Западной Европы.
- •4.Принятие христианства и его влияние на историческую судьбу России.
- •5.Международные связи Киевской Руси: Византийская империя, Западная Европа, Хазария, Волжская Булгария
- •6.Феодализм как явление мировой истории. Проблемы централизации.
- •7. Монгольские завоевания. Роль монгол в российской истории.
- •8. Начало Нового времени в Западной Европе. Великие географические открытия. Реформация. Европейский абсолютизм.
- •9. Смутное время в Московском государстве: проблема выбора пути дальнейшего развития.
- •10. Первые Романовы на российском престоле. Раскол православной церкви, его последствия.
- •11. Формирование колониальной системы и мирового капиталистического хозяйства. Промышленный переворот в Европе и России: общее и особенное.
- •12. Просвещенный абсолютизм и европейское просвещение.
- •13. Основные тенденции мирового развития в XIX в.
- •14. Общественное движение в 1-ой половине 19 века. В поисках пути развития страны (декабристы, общ-полит кружки, западники и славянофилы).
- •15. Реформы и контрреформы второй половины 19 века. Особенности российского варианта модернизации капитализма.
- •16. Культура 19 века
- •17. Российская и западноевропейская партийно-политическая структура: общее и особенное.
- •18. Первая русская революция 1905-1907 гг.: предпосылки, содержание, результаты. Думский парламентаризм.
- •19. Царизм и модернизация страны в начале 20 века.
- •20. Россия в Первой мировой войне, ее влияние на европейское развитие. Версальская система международных отношений.
- •21. Революция 1917
- •22. Гражданская война в России: причины, характер, этапы, основные противоборствующие силы.
- •23. Российская эмиграция в XX в
- •24. Нэп: причины, сущность, последствия.
- •25. Международные отношения в межвоенный период: Лига Наций и Коммунистический Интернационал.
- •26. Дискуссии о тоталитаризме.
- •26. Строительство социализма в ссср в реальности и дискуссиях.
- •27. Альтернативы развития западных стран в 20-30-е гг. 20 в.: «новый курс» ф. Рузвельта, фашизм в Германии и Италии
- •28. Внешнеполитический курс советского государства накануне Великой Отечественной войны.
- •29. Вторая мировая и Великая отечественная война: предпосылки, периодизация, итоги.
- •30. Антигитлеровская коалиция. Причины победы ссср в войне, цена победы.
- •31. Международные отношения в послевоенном мире. Начало «холодной войны»
- •33. Создание социалистического лагеря.
- •34. Крах колониальной системы, формирование «третьего мира». Конфронтация двух сверхдержав – сша и ссср
- •35. Трансформация капиталистической системы: причины, основные тенденции, особенности (1945-1991).
- •37. Российская Федерация в 90-е гг. XX в
- •38. Многополярный мир в начале XXI в. Роль Российской Федерации в современном мировом сообществе
12. Просвещенный абсолютизм и европейское просвещение.
Под просвещенным абсолютизмом понимают политику, которая проводилась во второй половине 18 в. в ряде монархических стран Европы.
Существует две точки зрения на то, что следует понимать под просвещенным абсолютизмом.
Это определенная стадия в развитии абсолютной монархии, осознавшей свой долг перед обществом и осуществлявший модернизацию в своих странах, опираясь на идеи философов-просветителей.
Это лишь способ изменить внешние формы общественной жизни, сохраняя основные устои феодализма.
Что включает понятие просвещенного абсолютизма?
Деятельность таких монархов, как правило включала: 1. Покровительство национальной промышленности; 2. Создание благоприятных условий для развития земледелия и роста внутренней и внешней торговли; 3. Совершенствование налоговой системы; 4. Административно-территориальное устройство; 5. Ослабление власти феодалов над крестьянами; 6. Кодификация законов; 7.Поощрение наук и образования; 8. Ограничение власти церкви.
Политика Екатерины 2, в этой области, двойственна. Укрепляя свое положение и государственную власть с помощь дворян, проводя политику закрепощения крестьян, она в то же время поощряла предпринимательство и торговлю, пропагандировала через вольное экономическое общество научные знания в области агротехники, секуляризировала монастырские земли, переведя монастырских крестьян в разряд экономических, т.е. в одну из разновидностей казенных, отказавшись от перераспределения их между помещиками. Она провела также административные реформы - губернскую и городскую.
13. Основные тенденции мирового развития в XIX в.
19 век – это век утверждения нового, индустриального типа цивилизации и достижения его зрелости. Это век формирования ядра государств, находящихся в настоящее время на передовых позициях мира и во многом определяющих судьбы всей планеты. Этот тип цивилизации явился следствием трех величайших событий: войны за независимость североамериканских колоний, промышленного переворота, начавшегося в Англии в 18 в., и Великой французской революции 1789-1794 гг.
Важнейшими признаками новой цивилизации явились:
- в области науки и техники – внедрение науки в промышленное производство и сельское хозяйство, использование паровой машины, создание двигателя внутреннего сгорания, развитие сети железных дорог, развитие океанского пароходства, изобретение радио, телеграфа, телефона, создание автомобиля и самолета;
- в военной сфере – рост военной техники (огнестрельного оружия, бездымного пороха, дальнобойной артиллерии, создание бронированных кораблей);
- в социальной – свершение буржуазных революций в ряде стран Европы, Америки и Японии, формирование основных классов капиталистического общества (буржуазии и пролетариата);
- в духовной – резкое ослабление влияния традиционных религий, нарастание нетрадиционных идеологий, формирование политических партий;
- в формах правления – образование республик и конституционных монархий;
- в международных отношениях – полный колониальный раздел мира, борьба за передел колоний.
В 19 в. произошли важные события: образование нового национального государства – Итальянского королевства (1860), война Пруссии с Австрией за гегемонию в Германии (1866), Франко-прусская война и образование единой Германской империи (1870-1871).