4.5.2. Методические указания для студентов

Основными видами аудиторной работы студента при изучении дисциплины «Административное право» являются лекциии. Студент не имеет права пропускать без уважительных причин аудиторные занятия. На лекциях излагаются и разъясняются основные понятия темы, связанные с ней теоретические и практические проблемы, даются рекомендации для самостоятельной работы. В ходе лекции студент должен внимательно слушать и конспектировать лекционный материал. При необходимости студент имеет право задать вопрос в отношении изложенного материала во время, отведенное для этих целей преподавателем.

4.5.2.1. По подготовке к семинарским и практическим занятиям.

Пояснительная записка

Семинарские занятия по административному праву содействуют более глубокому изучению студентами тем дисциплины, являются одной из форм подведения итогов самостоятельной работы студентов, помогают им приобрести навыки публичного выступления, ведения полемики, способствуют их профессиональной подготовке, получению практических знаний и умений.

Темы семинарских занятий отражают последовательность изучения дисциплины согласно программе. Вопросы для семинарских занятий формулируются исходя из тематики программы.

Формами работы на семинарских занятиях являются выступления студентов по вопросам тем семинаров, выступления с докладами и их обсуждение, защита рефератов, рассмотрение конкретных ситуаций. В выступлениях студентов должны содержаться теоретические положения административного права и анализ практики. Подготовку к семинарским занятиям следует осуществлять на основе изучения лекционного материала, нормативно - правовых актов и литературы.

Критериями оценки работы студентов на семинарских занятиях являются глубина их теоретических знаний по административному праву, осведомленность о проблемах государственного управления, культура речи, умение самостоятельно мыслить, обоснованно аргументировать свои суждения, письменно излагать.

Цель семинарских занятий по административному праву – закрепление теоретических знаний студентов, активизация их работы в процессе изучения дисциплины, развитие навыков самостоятельной, исследовательской деятельности, умение работать с научной и учебной литературой, аргументировать и обосновывать свои мнения и решения.

При подготовке к семинарским занятиям необходимо использовать и материалы научных периодических изданий.

4.5.2.2По выполнению контрольной работы

Цель выполнения контрольной работы:закрепление теоретических знаний и умение применять полученные теоретические знания при решении конкретных практических заданий;

Требования к содержанию контрольной работы:

- творческий, самостоятельный подход к изложению материала, умение выразить свое мнение по исследуемому вопросу;

- подтверждение теоретических выводов примерами из практики с использованием рекомендуемых источников и литературы, а также судебных решений;

- цитирование первоисточников со ссылками на литературу и нормативные правовые акты, в том числе указанные в списке используемой литературы.

Требования к оформлению контрольной работы:

- Письменная работа должна состоять из:

• титульного листа;

• листа содержания;

• введения;

• основной части;

• заключения;

• библиографического списка;

• приложений (при необходимости).

1. Во введении необходимо:

а) обосновать актуальность выбранной темы;

б) определить цель работы, а также задачи, решение которых позволяет достичь цели (как правило, это делается в форме перечисления - «изучить...», «установить...», «выявить...», «сформулировать рекомендации...»);

в) выделить объект изучения (процесс или явление, выбранное для исследования).

Объем введения рекомендован 2-3 страницы.

2. Основная часть состоит, как правило, из нескольких глав (теоретических и практических), в которых рассматриваются соответствующие вопросы темыи решения предложенной задачи.

3. В заключении должны быть подведены итоги, даны рекомендации по совершенствованию, обоснованы полученные результаты. -

Компиляция и плагиат при выполнении работы запрещаются.

Объем заключения рекомендован 2-3 страницы.

4. Объем курсовой работы рекомендован в пределах 25-35 страниц машинописного текста, исключая библиографический список и приложения.

5. Основные параметры:

• текст курсовой работы печатается на одной стороне стандартной белой бумаги формата А 4;

• при компьютерной печати используется 14 шрифт «TimesNewRoman», через 1,5 интервала (28-30 строк на одной странице), ширина строки - 60-65 знаков (считая каждый знак препинания и пробел между словами также за печатный знак), с использованием автоматического переноса, размер абзацного отступа («красная строка») должен быть равен 1,25 см., выравнивание основного текста – «по ширине»;

• размер полей страницы: левое - 30 мм - для переплета, правое - 15 мм, верхнее и нижнее - 20 мм:

• заголовки печатаются по центру страницы: главы - прописными буквами, параграфы – строчными с прописной. Каждая глава начинается с новой страницы;

• цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят по центру верхнего поля страницы. Нумерация начинается с листа введения. Работа имеет сквозную (единую) нумерацию, включая библиографический список и приложения;

• при использовании информации из литературных источников на них обязательно делается отсылка, например: [3, с. 34]. Первое число в скобках должно соответствовать порядковому номеру в библиографическом списке, который представляется в конце работы. Название литературного источника в списке оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1 - 2003 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления».

С образцами оформления работ можно ознакомиться на кафедре.

Самостоятельная работа студента над теоретическими вопросами и практическими заданиями включает в себя следующие этапы:

Выполнению контрольной работы должно предшествовать самостоятельное изучение студентом рекомендованной литературы и других источников информации, обозначенных в списке. По ходу их изучения делаются выписки цитат, составляются иллюстрации и таблицы.

Ответы на теоретические вопросы должны отражать необходимую и достаточную компетенцию студента, содержать краткие и четкие формулировки, убедительную аргументацию, доказательность и обоснованность выводов, быть логически выстроены. Первое теоретическое задание посвящено основным вопросам, изучаемым в общей части курса «Административное право».

Решения задач должны показать знания по определению элементов состава административного правонарушения, логические рассуждения о наличии этих элементов, исходя из условия задач; умение пользоваться нормами Кодекса РФ об административных правонарушениях, грамотное определение соответствующей статьи Кодекса; умение определить подведомственность дела об административном правонарушении; умение грамотно воспользоваться статьями Кодекса, в которых определены субъекты административной юрисдикции, имеющих право составлять протокол об административном правонарушении, а также имеющих право принимать решение по делу об административном правонарушении.

Контрольная работа должна быть представлена в учебную часть факультета не позднее, чем за 10 дней до начала экзаменационной сессии. Контрольная работа, выполненная без соблюдения требований или не полностью, не зачитывается и возвращается студенту на доработку. В случае, если контрольная работа выполнена не по своему варианту, она преподавателем не зачитывается и возвращается студенту для ее выполнения в соответствии с вариантом, указанным в таблице.

До начала сессии студент получает проверенную преподавателем контрольную работу с исправлениями в тексте и замечаниями на полях, а также рецензию, в которой анализируются все ошибки и неточности, даются рекомендации по исправлению ошибок и выставляется оценка «зачтено» или «не зачтено». Оценка «зачтено» является допуском к экзамену по соответствующей учебной дисциплине. Работа с оценкой «не зачтено» должна быть доработана и представлена на повторное рецензирование.