- •Сложное дополнение с инфинитивом
- •1. Найдите в следующих предложениях The Objective-with-the Infinitive Construction. Переведите предложения на русский язык.
- •2. Составьте предложения, используя The Objective-with-the Infinitive Construction.
- •7. Переведите следующие предложения на английский язык, используя The Objective-with-the Infinitive Construction.
- •Сложное подлежащее с инфинитивом 1. Переведите на русский язык.
- •2. Закончите следующие предложения, употребляя простой или перфектный инфинитив в активе или пассиве.
- •Инфинитив. Обзорные упражнения
- •Причастие
- •1. Напишите все формы причастий от следующих глаголов.
- •2. Определите формы причастий и переведите их всеми возможными формами.
- •9. Замените придаточные определительные предложения причастными оборотами, используя Participle II.
- •10. Составьте одно предложение из двух, образуя причастные обороты с Participle II.
- •11.Выберите из скобок требующуюся форму причастия.
- •12. Закончите предложения, используя один из глаголов в форме Participle I или Participle II.
- •13. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Participle или Perfect Participle.
- •14. Измените предложения, используя нужную форму причастия.
- •15. Переведите на английский язык, используя нужную форму причастия.
- •16. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму причастия.
- •17. Выберите правильную форму.
- •18. Переведите па английский язык, употребляя нужную форму причастия.
- •19. Переведите на английский язык, употребляя нужную форму причастия.
- •Независимый причастный оборот
- •2. Замените придаточные предложения независимыми причастными оборотами.
- •3. Переведите на английский язык, употребляя независимый причастный оборот
- •Герундий
- •2. Переведите на русский язык, обращая внимание на функции герундия.
- •3. Переведите на русский язык, обращая внимание на формы герундия.
- •5. Закончите предложения, используя данные глаголы в -ing форме. Answer, apply, be, listen, make, see, try, use, wash, work, write.
- •8. Закончите предложения, используя глаголы в - ing форме.
- •9. Закончите предложения, перевода фразы из правой колонки герундиальными дополнениями.
- •10. Переведите фразы в нужной форме.
- •12. Закончите предложения так, чтобы у них был тот же смысл, что и у предыдущих предложений. Используйте глаголы в -ing форме.
- •14. Закончите предложения подходящим глаголом в —ing форме.
- •15. Закончите каждую ситуацию выражением I'm (not) looking forward to.
- •16. Закончите ситуации, используя be/get used to.
- •17. Что вы скажите в следующих ситуациях? Используйте I'm (not) used to....
- •18. Закончите каждое предложение одним словом необходимым по смыслу.
- •19. Закончите предложения, употребляя необходимый предлог и один из данных глаголов в -ing форме. Cause, escape, go, help, interrupt, live, play, solve, spend, walk.
- •20. Завершите данные ситуации, используя глагол в -ing форме.
- •21. Выберите нужный предлог и употребите глагол в скобках в - ing форме.
- •22. Заполните пропуски данными ниже предлогами.
- •In, on, to, of, with, about, fi-om, at
- •23. Закончите предложения герундием с предлогом.
- •24. Переведите на английский язык, употребляя герундий.
- •25. Закончите предложения глаголом в -ing форме.
- •26. Закончите предложения, используя (not) worth -ing и один из глаголов.
- •33. Переведите на английский, употребляя герундий.
- •Герундиальный оборот
- •34. Переведите на русский язык, обращая внимание на существительные и местоимения перед герундием.
- •35. Замените придаточные предложения герундиальными оборотами, вводя их, где необходимо, предлогами.
- •36. Переведите, используя герундиальный оборот.
- •Оглавление
5.
Переведите
на
английский
язык,
используя
The
Subjective-with-the Infinitive Construction.
1.
Известно, что наука значительно изменила
условия жизни современного человека.
2. Считается, что Леонардо да Винчи
сконструировал первый лифт. 3. Гозорят,
он добился большого успеха в бизнесе.
4. Конечно, он достаточно умён, чтобы
правильно оценить ситуацию. 5. Ожидается,
что они начнут испытания на следующей
неделе. 6. Сообщили, что президент уже
прибыл в столицу. 7. Она, по-видимому,
сейчас работает в лаборатории. 8.
Казалось, он не замечает ничего вокруг.
9. Говорят, что этот новый предмет
интересный. 10. Оказалось, кто-то уже
побывал здесь. 11.
Он, оказывается, смеялся, читая эту
книгу. 12. Было доказано, что эта ракета
преодолеет силу земного тяготения. 13.
Маловероятно, что эта лаборатория будет
скоро оснащена новыми приборами. 14.
Доказано, что скорость света - величина
постоянная. 15. Так случилось, что он
никогда раньше не был на море. 16. Полагают,
что это устройство было изобретено в
начале нашего века. 17. Считается, что
эта школа — одна из лучших в городе.
18. Кажется, она тебя ждет. 19. Говорят,
что Байкал — глубочайшее озеро в мире.
20. Известно, что многие работы студентов
были посланы на выставку в Лондон. 21.
Она обязательно покажет вам свои записи,
если вы попросите её. 22. Кажется, его
доклад состоял из 3 частей.
/.
Определите функции инфинитива в
предложении. Переведите предложения
на русский язык.
1.
She seemed to be paying no attention to what was going round her. 2.
He suddenly awoke from his trance; there was a decision to be made.
3. Good-bye, Mr. Jackson. Glad to have been of service to you. 4. I
say, don't you think you ought to be going? 5. He was very tired,
and to have been caught napping had irritated him and hurt his
pride. 6. There are a great many things to be taken into
consideration. 7. Judging from his books and papers on the
writing-table he must have been working since they left him in the
morning. 8.
She
told them to take off their shoesИнфинитив. Обзорные упражнения
left
for Moscow last
Monday. 3.
Michael has left a message for
Mr. Kenyon. 4.
John
and Peter told
us the news. 5. I'm going to take Mar>' to the movies. 6. Our new
history teacher asked us to turn to
page 192. 7.
Newton
wanted
to know what made the apple fall. 8. Mr.
Monsoon didn't
want to continue the discussion. 9. The class expressed the approval
of the new
teacher. 10.
Heat
causes
many chemical changes. 11. We receive most of the information from
the satellites with
the help of the radio. 12.
In
1863 Londoners
used the new and strange way of travel - underground. 13. Your
rudeness made
her cry. 14. My
mother does
the cooking for all the family.
3.
Переведите
предложения на английский язык.
1.
Именно на этом заводе и работает мой
брат. 2. Девятнадцатый век был веком
естественных наук. Именно тогда были
сделаны наиболее важные открытия в
биологии. 3. Именно изобретение микроскопа
сделало возможным дальнейшее развитие
микробиологии. 4. Именно эксперимент
сейчас является главным методом
исследования в науке. 5. Именно в этом
музее вы можете найти самую богатую в
городе коллекцию картин. 6. Именно в
прошлом диктанте вы сделали больше
всего ошибок. 7. Именно в этом городе я
провел своё детство и юность. 8. Именно
из-за особенностей его характера я бы
не стал посвящать его в эту историю. 9.
Именно благодаря этому открытию наука
сделала большой шаг вперед. 10. Именно
улучшение условий труда помогло нам
добиться больших успехов в работе. 1 1.
Именно в этом журнале будет опубликована
моя следующая статья. 12. Именно этим
архитектором будет спроектирована
новая гостиница.
То
stop, to forget, to begin, to found, to perform, to solve, to
calculate, to link, to expand, to remain, to exist, to increase.
Opening,
having studied, being performed, calculated, having been increased,
beginning, solved, being founded, having lived, having been linked,
looking, invented, being installed, using, having given, having been
built, told, driving, having been completed.Причастие
1. Напишите все формы причастий от следующих глаголов.
2. Определите формы причастий и переведите их всеми возможными формами.
3. Переведите
на русский язык, обращая внимание на
причастия.
1.
We found the first series of experiments completed. 2 Entering the
room, she turned on the light. 3. Everybody looked at the dancing
girl. 4. The students spoken about at the meeting yesterday
completed this work successfully. 5.Looking out of the window, he
saw his mother watering the flowers. 6. Hearing the sounds of music,
we stopped talking. 7. She went into the room, leaving the door
open. 8. Having improved the device they could use it for several
purposes. 9. They were watching the moving particles. 10. Working at
his desk, he listened to a new CD. 11. Running into the road, the
young man stopped a taxi. 12. The successful results of the
experiments received at this laboratory are very important for the
technological process being developed. 13. Using chemicals, the
firemen soon put out the fire in the forest. 14. The title of a book
lying on the table caught his eye. 15. She could hear the music,
coming from down the hall. 16. While crossing the street one should
first look to the left and then to the right. 17. Being very ill,
she couldn't go to the university. 18. Having been shown the wrong
direction, the travellers soon lost their way. 19. Having explained
the rule to the students, the teacher gave them some exercises on
it. 20. Not having seen him for many years, he did not recognize him
at first. 21. The answer received from him greatly surprised me. 22.
The doctor sent for lived in the next house. 23. We didn't like the
film shown to us. 24. When discussing the problem they argued a lot.
25. While preparing for the report she looked through many papers.
4. Замените
придаточные определительные
предложения
причастными оборотами.
1.
All the people who
live in this house are
students. 2. The woman who
is speaking now is
our secretary. 3. The apparatus that
stands on the table in the corner of the laboratory is
quite new. 4. His father who
lived in England was
a very rich and important man. 5. At last the clerk who
was talking to the porter turned
my side.
6. I couldn't
see the men who
were playing tennis behind the wall.
5. Замените
придаточные предложения причины
причастными
оборотами.
1.
As
he thought that it was his brother at the window, Steve
decided to open it. 2. As
he now felt more at ease, the
man spoke in a
louder
voice. 3. Since he
knew who the man was, Robert
was very pleased to have a chance of talking to him. 4. As
we were very tired, we
refused to go for a walk. 5 As
the boys had climbed the mountains the summer before, they
understood the difficulties.
6.
Замените
придаточные предложения времени
причастными оборотами (не опускайте
союз when).
1
.You must have much practice when
you are learning to speak a foreign language. 2.
When
you speak English, pay
attention to the order of words. 3. Be careful when
you are crossing the street. 4.
When
you are leaving the room, don't
forget to switch off the light. 5.When
they were preparing for the experiment, they
checked all the devices.
When
I was spending my summer holidays in the students' camp, I played
football very often.
Переведите
предложения. Сравните употребление
Participle
I
и Participle
II
в функции определения.
1.
The engineer demonstrating the new device is from our lab. The
device demonstrated by him was tested last week. 2. The paper
considering these new methods is very interesting. The methods
considered will be used in our research. 3. The group following the
new method has achieved good results. The method followed by them is
being discussed. 4. Some of the questions put to the lecturer
yesterday were very important. The girl putting the book on the
shelf is the new librarian. 5. A line seen through the crystal looks
double. A teacher seeing a mistake in a student's dictation always
corrects it. 6. The word said by the student was not correct. The
man standing at the door of the train carriage and saying goodbye to
his friends is a well-known scientist.
8. Составьте
одно предложение из двух. Замените
предложения
в скобках на обороты с
Participle
I.
1.
I was
woken up by a bell. (The bell was ringing.) I
was woken up by a bell ringing. 2.
I
didn't
talk much to the man. (The man was sitting next to me on the plane.)
3. The taxi broke down. (The taxi was taking us to the airport.) 4.
At the end of the street there is a path. (The path leads to the
river.) 5. A new factory has just opened in the town. (The factory
employs 500 people.) 6. The company sent me a brochure. (The
brochure contained all the information I
need.)
