
- •Сложное дополнение с инфинитивом
- •1. Найдите в следующих предложениях The Objective-with-the Infinitive Construction. Переведите предложения на русский язык.
- •2. Составьте предложения, используя The Objective-with-the Infinitive Construction.
- •7. Переведите следующие предложения на английский язык, используя The Objective-with-the Infinitive Construction.
- •Сложное подлежащее с инфинитивом 1. Переведите на русский язык.
- •2. Закончите следующие предложения, употребляя простой или перфектный инфинитив в активе или пассиве.
- •Инфинитив. Обзорные упражнения
- •Причастие
- •1. Напишите все формы причастий от следующих глаголов.
- •2. Определите формы причастий и переведите их всеми возможными формами.
- •9. Замените придаточные определительные предложения причастными оборотами, используя Participle II.
- •10. Составьте одно предложение из двух, образуя причастные обороты с Participle II.
- •11.Выберите из скобок требующуюся форму причастия.
- •12. Закончите предложения, используя один из глаголов в форме Participle I или Participle II.
- •13. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Participle или Perfect Participle.
- •14. Измените предложения, используя нужную форму причастия.
- •15. Переведите на английский язык, используя нужную форму причастия.
- •16. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму причастия.
- •17. Выберите правильную форму.
- •18. Переведите па английский язык, употребляя нужную форму причастия.
- •19. Переведите на английский язык, употребляя нужную форму причастия.
- •Независимый причастный оборот
- •2. Замените придаточные предложения независимыми причастными оборотами.
- •3. Переведите на английский язык, употребляя независимый причастный оборот
- •Герундий
- •2. Переведите на русский язык, обращая внимание на функции герундия.
- •3. Переведите на русский язык, обращая внимание на формы герундия.
- •5. Закончите предложения, используя данные глаголы в -ing форме. Answer, apply, be, listen, make, see, try, use, wash, work, write.
- •8. Закончите предложения, используя глаголы в - ing форме.
- •9. Закончите предложения, перевода фразы из правой колонки герундиальными дополнениями.
- •10. Переведите фразы в нужной форме.
- •12. Закончите предложения так, чтобы у них был тот же смысл, что и у предыдущих предложений. Используйте глаголы в -ing форме.
- •14. Закончите предложения подходящим глаголом в —ing форме.
- •15. Закончите каждую ситуацию выражением I'm (not) looking forward to.
- •16. Закончите ситуации, используя be/get used to.
- •17. Что вы скажите в следующих ситуациях? Используйте I'm (not) used to....
- •18. Закончите каждое предложение одним словом необходимым по смыслу.
- •19. Закончите предложения, употребляя необходимый предлог и один из данных глаголов в -ing форме. Cause, escape, go, help, interrupt, live, play, solve, spend, walk.
- •20. Завершите данные ситуации, используя глагол в -ing форме.
- •21. Выберите нужный предлог и употребите глагол в скобках в - ing форме.
- •22. Заполните пропуски данными ниже предлогами.
- •In, on, to, of, with, about, fi-om, at
- •23. Закончите предложения герундием с предлогом.
- •24. Переведите на английский язык, употребляя герундий.
- •25. Закончите предложения глаголом в -ing форме.
- •26. Закончите предложения, используя (not) worth -ing и один из глаголов.
- •33. Переведите на английский, употребляя герундий.
- •Герундиальный оборот
- •34. Переведите на русский язык, обращая внимание на существительные и местоимения перед герундием.
- •35. Замените придаточные предложения герундиальными оборотами, вводя их, где необходимо, предлогами.
- •36. Переведите, используя герундиальный оборот.
- •Оглавление
music.
9. They are certain to inform us about their plans. 10. The
application of science and technology in all field is certain to
affect the structure of society as a whole. 11. However the mental
capacity of computers is unlikely to reach human level in the
nearest future. 12. Very soon portable computers are sure to be able
to solve almost any problem faster and more efficiently than we can.
С.
1. The exhibition proved to be a success. 2. He proved to be a
talented composer. 3. The current in the river seems to be slow. 4.
The winter fogs in London seem to be simply awful. 5. This church
appears to be made of wood. 6. He seems not to understand the
importance of this event. 7. The discussion proved to be too long.
8. They seem not to approve of our plan. 9. They appear to be very
interested in their work. 10. At first everyone thought he was lazy,
but he turned out to be a hard worker. 11. The doctor chanced to be
there at the time of the accident. 12. These two scientists happened
to work at the same problem.
1.
The speed of the car is known to ... .2. This team is expected to
... . 3. The diesel engine is known to ... . 4. The results are
supposed to ... . 5. The weather is assumed to ... . 6. The radio
was thought to ... .7.
The calculations were considered to ... .8.
The new system was believed to ....
9. The scientist is always supposed to ...
. 10. The match is reported to ....
11. The road is expected to ....
12. The design is said to ... .
3. Замените
придаточные
предложения
Subjective-with-the Infinitive
Construction.
Example:
It is said that he knows the subject well. He is said to know the
subject well.
A.
1. It is believed that the expedition will return next Sunday. 2. It
is supposed that the students have already submitted their term
papers. 3. It was said that the performance had been a success. 4.
It is supposed that the coming conference is of great importance for
our work. 5. It is known that the word "smog" is a
combination of the two words "smoke" and "fog".
6. It is known that the Gulf Stream brings warm waters to the
British shores. 7. It is believed that he spent 10 years in Africa.
8. It is2. Закончите следующие предложения, употребляя простой или перфектный инфинитив в активе или пассиве.
reported
that great construction work is going on in their city. 9. It is
assumed that "hot", "warm" and "cold"
are not very definite terms.
B. 1.
It seems that the strength of this beam is great. 2. It appears
that
each atom represents something similar to our solar system.
3. It seems
that he possesses a valuable collection of pictures.
4. It seems that the
weather is improving. 5. It happened that 1
was ill at that time. 6. It seems
that she is seriously ill. 7.
It turned out that he had done nothing to help
her. 8. It seems
to me that he was very tired.
C. 1.
It is likely that the meeting will take place tomorrow. 2. It
is
unlikely that my watch is 10 minutes slow. 3. It is certain
that the fog is
one of the most typical features of London
climate. 4. It is likely that we
shall take examinations on the
10th
of January. 5. It is sure that computers
find wide application in
every-day life. 6. It is unlikely that he will be
given another
chance to take the examination. 7. It is sure that all details
of
the plan were discussed long ago. 8. It is sure that he was taken
with
the expedition to the Caucasus.
4.
Преобразуйте
следующие
предложения,
употребив
The
Subjective-with-the Infinitive Construction. Используйте
глаголы,
данные
в
скобках.
Example:
History repeats itself, (to know) History is known to repeat itself.
1.
Leonardo da Vinci discovered and laid down immortal principles in
the theory of art. (to know) 2. Leonardo da Vinci designed the first
parachute (to suppose) 3. Leonardo denied himself meat out of an
aversion to the killing of animals, (to say) 4. Applied science will
produce a vast increase in entirely new synthetic products of all
kinds (to expect). 5. Rapid expansion of industrialization leads to
an exhaustion of natural resources (to believe). 6. Close
cooperation between scientists and scientific institutions all over
the world is one of the most striking characteristics of modern
science (to consider). 7. Charles Spencer Chaplin made more people
laugh than any other human being in the history of the world, (to
know) 8. Tom is worried about something (to seem). 9. That man is
looking for something (to be likely) 10. His car has broken down (to
appear). 11. She has lost weight (to be sure). 12. The prisoner
escaped by climbing over the wall (to be unlikely).