- •Сложное дополнение с инфинитивом
- •1. Найдите в следующих предложениях The Objective-with-the Infinitive Construction. Переведите предложения на русский язык.
- •2. Составьте предложения, используя The Objective-with-the Infinitive Construction.
- •7. Переведите следующие предложения на английский язык, используя The Objective-with-the Infinitive Construction.
- •Сложное подлежащее с инфинитивом 1. Переведите на русский язык.
- •2. Закончите следующие предложения, употребляя простой или перфектный инфинитив в активе или пассиве.
- •Инфинитив. Обзорные упражнения
- •Причастие
- •1. Напишите все формы причастий от следующих глаголов.
- •2. Определите формы причастий и переведите их всеми возможными формами.
- •9. Замените придаточные определительные предложения причастными оборотами, используя Participle II.
- •10. Составьте одно предложение из двух, образуя причастные обороты с Participle II.
- •11.Выберите из скобок требующуюся форму причастия.
- •12. Закончите предложения, используя один из глаголов в форме Participle I или Participle II.
- •13. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Participle или Perfect Participle.
- •14. Измените предложения, используя нужную форму причастия.
- •15. Переведите на английский язык, используя нужную форму причастия.
- •16. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму причастия.
- •17. Выберите правильную форму.
- •18. Переведите па английский язык, употребляя нужную форму причастия.
- •19. Переведите на английский язык, употребляя нужную форму причастия.
- •Независимый причастный оборот
- •2. Замените придаточные предложения независимыми причастными оборотами.
- •3. Переведите на английский язык, употребляя независимый причастный оборот
- •Герундий
- •2. Переведите на русский язык, обращая внимание на функции герундия.
- •3. Переведите на русский язык, обращая внимание на формы герундия.
- •5. Закончите предложения, используя данные глаголы в -ing форме. Answer, apply, be, listen, make, see, try, use, wash, work, write.
- •8. Закончите предложения, используя глаголы в - ing форме.
- •9. Закончите предложения, перевода фразы из правой колонки герундиальными дополнениями.
- •10. Переведите фразы в нужной форме.
- •12. Закончите предложения так, чтобы у них был тот же смысл, что и у предыдущих предложений. Используйте глаголы в -ing форме.
- •14. Закончите предложения подходящим глаголом в —ing форме.
- •15. Закончите каждую ситуацию выражением I'm (not) looking forward to.
- •16. Закончите ситуации, используя be/get used to.
- •17. Что вы скажите в следующих ситуациях? Используйте I'm (not) used to....
- •18. Закончите каждое предложение одним словом необходимым по смыслу.
- •19. Закончите предложения, употребляя необходимый предлог и один из данных глаголов в -ing форме. Cause, escape, go, help, interrupt, live, play, solve, spend, walk.
- •20. Завершите данные ситуации, используя глагол в -ing форме.
- •21. Выберите нужный предлог и употребите глагол в скобках в - ing форме.
- •22. Заполните пропуски данными ниже предлогами.
- •In, on, to, of, with, about, fi-om, at
- •23. Закончите предложения герундием с предлогом.
- •24. Переведите на английский язык, употребляя герундий.
- •25. Закончите предложения глаголом в -ing форме.
- •26. Закончите предложения, используя (not) worth -ing и один из глаголов.
- •33. Переведите на английский, употребляя герундий.
- •Герундиальный оборот
- •34. Переведите на русский язык, обращая внимание на существительные и местоимения перед герундием.
- •35. Замените придаточные предложения герундиальными оборотами, вводя их, где необходимо, предлогами.
- •36. Переведите, используя герундиальный оборот.
- •Оглавление
3.
Why
do
you
deny
... ? а)
что знаешь этих людей; б) что тебя там
хорошо знают; а) что предложили ему
работу; б) что тебе предло жили эту
работу;
Iсап
7
remember
... а)
что видел его когда-либо,- б) чтобы меня
видели в его обществе; а) чтобы меня
спрашивали об этом; б) чтобы я спрашивал
об этом.
//.
Переведите на русский язык, используя
герундий.
1.
Перестаньте разговаривать. 2. Мы закончили
работу над этой проблемой. 3. Продолжайте
петь. 4. Вы не против того, чтобы открыть
окно? 5. Он отрицал свое участие в
преступлении. 6. Я очень люблю рисовать.
7. Мы получили удовольствие от плавания.
8. Я не могла не согласиться с ним. 9. Она
бросила курить. 10. Она избегала встречи
с ним. 11. Он продолжал спрашивать ее о
подробностях. 12. Мы отложим обсуждение
доклада. 13. Наконец, они перестали
смеяться. 14. Она отрицала, что украла
деньги. 15. Давайте отложим поездку на
дачу до следующей субботы. 16. Я предпочитаю
читать классические романы. 17. Когда
она кончит писать сочинение? 18. Я не
возражаю против того, чтобы остаться
дома и поработать над моим переводом.
19. Она занята подготовкой к экзамену.
20. Я не отрицаю, что видел их в тот вечер.
21. Ваше предложение нужно обсудить. 22.
Она отрицала, что взяла мои часы. 23. Мой
сын любит, когда ему читают сказки. 24.
Он пытался избежать ответа на ее вопросы,
так как ему было стыдно, что он солгал
ей прежде. 25. Он не мог не думать, что
его сын совершил большую ошибку. 26. Я
помню, что мне уже говорили об этом. 27.
Я перестала, есть мясо, и каждый день
получаю удовольствие от более здоровой
пищи. 28. Мы оставили мысль о поездке за
город. 29. Они предложили поесть в
итальянском ресторане. 30. Я не люблю
(не выношу) смотреть фильмы с насилием.
1.
(Why is it useful to have a car?) What are the advantages of having
a car? 2. (I don't intend to lend you any money.) I have no
intention of ... .3. (Helen has a good memory for names.) Helen is
good12. Закончите предложения так, чтобы у них был тот же смысл, что и у предыдущих предложений. Используйте глаголы в -ing форме.
at
.... 4. (Mark won't pass the exam. He has no chance.) Mark has no
chance of ... . 5. (Did you get into trouble because you were late?)
Did you get into trouble for ... ? 6. (We didn't eat at home. We wet
to a restaurant instead.) Instead of ... . 7. (Tom thinks that
working is better than doing nothing.) Tom prefers working to ...
.8. (They got married. They didn't tell any of their friends.) They
got married without ... .9. (Our team played well but we lost the
game.) Our
team
lost
the
game
in
spite
of...
.
13. Закончите
предложения, используя предлог by
и глагол в -ing
форме.
Используйте
одно
из
следующих
словосочетаний.
borrow
too much money, break a window, drive too fast, put some posters up
on the walls, stand on a chair, turn a key.
1. The burglars got into the house by breaking a window. 2. I was able to reach the shelf.... 3. You start the engine of a car ... .4. Kevin got himself into financial difficulty ... . 5. You can put people's lives in danger ... .6. We made the room look nicer ....
14. Закончите предложения подходящим глаголом в —ing форме.
1. I ran ten kilometers without stopping. He left the hotel without ... his bill. 2. It's a nice morning. How about ... for a walk? 3. I was surprised that she left without ... goodbye to anybody. 4. Before ... to bed, I like to have a hot drink. 5. We were able to translate the letter into English without ... a dictionary. 6. It was a very long journey. I was very tired after ... on a train for 36 hours. 7. I was annoyed because the decision was made without anybody ... me. 8. After ... the same job for ten years, I felt I needed a change.
15. Закончите каждую ситуацию выражением I'm (not) looking forward to.
1. You are going on a holiday next week. How do you feel about it? I'm looking forward to going on holiday. 2. Diane is a good friend of yours and she is coming to visit you soon. So you will see her again soon. How do you feel about it? I'm .... 3. You are going to the dentist tomorrow. You don't like visits to the dentist. How do you feel about it? I'm not ... .4. Carol is a student at school. She hates it but she is leaving school next summer. How does she feel about this? 5. You've arranged to play tennis tomorrow. You like tennis. How do you feel about this? ....