Методички / Рабочая программа Конст. право заруб.стр

Знать: историю становления конституции, причины появления первых конституций, главную изначальную идею конституционализма; значимость конституции в различных правовых системах и культурах; периодизацию развития мирового конституционализма; главные черты отдельных этапов его развития; классификации конституций по различным критериям; процедуры проведения конституционных реформ; механизм и факторы реализации конституции и ее эффективности как регулятора общественных отношений; наиболее выдающиеся научные труды по истории и теории конституции и их авторов; суть, предназначение, виды и модели конституционного контроля различных зарубежных стран.

Уметь: оперировать основными конституционно-правовыми терминами; отличать гибкую конституцию от жесткой, фиктивные положения конституции – от реальных; проводить сравнительный анализ структуры, процедуры изменения и принципов, лежащих в основе содержания различных конституций; давать оценку степени реализации конституционного идеала и норм действующих конституций в различных странах; распознавать степень реальности и демократичности конституционных положений различных государств.

Владеть: пониманием основных принципов конституционализма и его значимости для обеспечения социального прогресса; навыками выявления особенностей различных конституций и моделей конституционного контроля, их достоинств и недостатков; навыками работы с конституциями, решениями органов конституционного контроля и иными источниками конституционного права.

Знать: понятие правового и кон- ституционно-правового статуса человека

игражданина, их структуру; понятие гражданства, основания его приобретения и прекращения; значение категории прав человека как вектора гуманистического развития мирового сообщества; виды и поколения конституционных прав и свобод; особенности конституционных прав разных видов; конституционно-правовые гарантии

иограничения прав и свобод, существующие в различных странах; конституционные обязанности.

Уметь: оценивать степень гарантированности прав и свобод в конституциях различных стран; оперировать юридическими категориями в сфере прав человека; различать права человека и права гражданина; проводить сравнительный анализ конституционных положений различных стран в сфере прав человека; оценивать положения текущего законодательства с точки зрения их соответствия конституционным нормам о правах и свободах в данной стране; работать с решениями органов конституционного контроля по правам человека; анализировать ситуации, связанные с нарушением прав человека (или отсутствием таковых) в различных странах; аргументировать и ясно излагать позицию по получившим мировой резонанс фактам нарушения прав человека в различных странах; выявлять удачный и неудачный опыт конституционно-правового регулирования прав и свобод в различных странах, оценивать целесообразность его использования в целях совершенствования законодательства РФ.

Владеть: юридической терминологией в области прав человека; навыками анализа ситуаций, связанных с их нарушением, правильной квалификации их юридических последствий; сравнительноправовым методом исследования законодательства.

Знать: понятие и структуру общественного строя; причины и направления его конституционализации; объем и особенности регламентации функционирования его элементов конституциями различных стран.

Уметь: оперировать понятиями, относящимися к конституционной регламентации общественного строя; анализировать, толковать и применять конституционные нормы, регламентирующие основы общественного строя; выявлять механизмы влияния государства на гражданское общество через конституционную регламентацию его институтов, а также механизмы ограничения вмешательства государства в функционирование институтов гражданского общества в различных странах, устанавливать соотношение таких механизмов; проводить сравнительный анализ конститу- ционно-правовых норм, регулирующих основы общественного строя в разных странах; выявлять удачный и неудачный опыт конституционно-правового регулирования общественного строя в различных странах, оценивать целесообразность его использования в целях совершенствования законодательства РФ.

Владеть: конституционно-право- вой терминологией в сфере регулирования общественного строя; навыками работы с нормами конституций различных стран, регламентирующими элементы общественного строя; навыками анализа практики органов конституционного контроля по вопросам толкования конституции и рассмотрения споров о конституционности различных институтов общественного строя, методом сравнительного анализа.

Знать: юридическое содержание политических институтов; основные направления их конституционализации и иной юридической институционализации; понятие, признаки и принципы организации и деятельности государства, его внутренней

ивнешней политики; понятие и значение партий и партийных систем, подходы к их правовому регулированию и направления такого регулирования, существующие в различных странах; роль СМИ, религиозных, социально-экономических и социаль- но-культурных объединений в политических системах, направления конституционной регламентации их статуса.

Уметь: выявлять роль различных политических институтов в политической системе конкретной страны, исходя из содержания их конституционной регламентации; распознавать различные типы политических систем и политические режимы на основе анализа их конституционного регулирования; проводить сравнительный анализ конституционно-правовых норм, регулирующих политические институты в разных странах; выявлять удачный и неудачный опыт их конституционно-правового регулирования, оценивать целесообразность его использования в целях совершенствования законодательства РФ.

Владеть: навыками сопоставления конституционно-правовых норм, регламентирующих статус политических институтов, с практикой их функционирования; умением анализировать демократический потенциал

иэффективность конституционных норм, регламентирующих статус политических институтов; методом сравнительного анализа.