
3 семестр - рабочие программы / Рабочая программа Предпринимательское право
.pdf
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
имени О.Е. КУТАФИНА»
Кафедра предпринимательского права
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ
ПРАВО
Рабочая программа
Направление подготовки: юриспруденция Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная,
очно-заочная (вечерняя), заочная
Москва Издательский центр МГЮА имени О. Е. Кутафина 2012
Программа одобрена на заседании кафедры
28 февраля 2012 года, протокол № 8
Авторы:
Ершова И. В. — доктор юридических наук, профессор Енькова Е. Е. — кандидат юридических наук, доцент Отнюкова Г. Д. — кандидат юридических наук, профессор
Рецензент:
Апресова Н. Г. — кандидат юридических наук, доцент
Предпринимательское право : рабочая программа. — М. : Издательский центр МГЮА имени О.Е. Кутафина, 2012. — 56 с. — Бакалавр.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) — бакалавр).
© МГЮА имени О. Е. Кутафина, 2012
Оглавление
1. |
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ................................. |
4 |
|
2. |
МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП.................... |
7 |
|
3. |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ................ |
8 |
|
|
3.1. |
Тематический план для очной формы обучения .................. |
8 |
|
3.2. |
Тематический план для очно-заочной формы обучения ...... |
9 |
|
3.3. |
Тематический план для очно-заочной формы обучения |
|
|
|
по сокращенной программе................................................ |
9 |
|
3.4. |
Тематический план для заочной формы обучения ............. |
10 |
|
3.5. |
Тематический план для заочной формы обучения |
|
|
|
по сокращенной программе.............................................. |
10 |
|
3.6. |
Планируемые результаты освоения |
|
|
|
учебной дисциплины......................................................... |
11 |
4. |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (ПРОГРАММА КУРСА) ................. |
14 |
|
|
4.1. |
Лекции.............................................................................. |
14 |
|
4.2. |
Практические занятия....................................................... |
19 |
|
4.3. |
Самостоятельная работа студентов .................................. |
31 |
|
4.3.1. Виды самостоятельной работы ......................................... |
31 |
|
|
4.3.2. Модель (особенности) самостоятельной работы |
|
|
|
|
студентов по отдельным разделам и темам курса ............. |
32 |
5. |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ............................................ |
39 |
6.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
|
И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ |
|
|
|
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ............................... |
40 |
|
|
6.1. Темы эссе и рефератов..................................................... |
40 |
|
|
6.2. Задания для самостоятельных работ ................................ |
40 |
|
|
6.3. |
Темы коллоквиумов .......................................................... |
40 |
|
6.4. Контрольные вопросы к зачету.......................................... |
41 |
|
|
6.5. Контрольные вопросы к экзамену ..................................... |
43 |
|
7. |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ................................. |
46 |
|
|
7.1. Нормативные правовые акты и судебная практика............ |
46 |
|
|
7.2. |
Основная литература ........................................................ |
51 |
|
7.3. |
Дополнительная литература ............................................. |
51 |
|
7.4. Программное обеспечение и электронные ресурсы ......... |
52 |
|
8. |
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ |
|
|
|
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ........................................................... |
53 |
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка: нормотворческая; правоприменительная; правоохранительная; экспертно-консультационная; педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются МГЮА имени О. Е. Кутафина совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками и объединениями работодателей.
Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент на основе изучения содержания и практики применения источников предпринимательского права, доктрины предпринимательского права:
нормотворческая деятельность:
• участие в подготовке нормативных правовых актов, регулирующих предпринимательскую деятельность;
правоприменительная деятельность:
•обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм предпринимательского права;
•составление юридических документов, связанных с осуществлением и индивидуальным регулированием предпринимательской деятельности;
•представление интересов хозяйствующих субъектов в их взаимоотношениях с контрагентами, органами государственной власти
иместного самоуправления, правоохранительными органами;
правоохранительная деятельность:
•обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства в сфере предпринимательства;
•охрана общественного порядка;
•предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;
•защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
•защита прав и законных интересов предпринимателей;
экспертно-консультационная деятельность:
•консультирование по вопросам предпринимательского права;
•осуществление правовой экспертизы документов в сфере предпринимательства;
4
• оказание квалифицированной юридической помощи хозяйствующим субъектам;
педагогическая деятельность:
•преподавание правовых дисциплин гражданско-правового цикла, в частности учебной дисциплины «Предпринимательское право»;
•осуществление правового воспитания.
Выпускник должен обладать профессиональными компетенциями (ПК) в целом по результатам изучения учебной дисциплины «Предпринимательское право», среди которых:
в нормотворческой деятельности:
• способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в сфере предпринимательства в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
•способность осуществлять профессиональную предпринимательскую деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
•способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами предпринимательского права (ПК-3);
•способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с предпринимательским законодательством (ПК-4);
•способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной предпринимательской деятельности (ПК-5);
•способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
•владение навыками подготовки юридических документов, необходимых для ведения предпринимательской деятельности (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
•готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства в сфере предпринимательства (ПК-8);
•способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
•способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные экономические правонарушения (ПК-10);
•способность осуществлять предупреждение правонарушений в предпринимательской среде, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
5
•способность выявлять, давать оценку коррупционного предпринимательского поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
•способность правильно и полно отражать результаты профес-
сиональной предпринимательской деятельности в юридической
ииной документации (ПК-13);
вэкспертно-консультационной деятельности:
•готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции в сфере предпринимательства (ПК-14);
•способность толковать различные правовые акты предпринимательского права (ПК-15);
•способность давать квалифицированные юридические заклю-
чения и консультации в конкретных видах предпринимательской деятельности (ПК-16);
в педагогической деятельности:
•способность преподавать правовую дисциплину «Предпринимательское право» на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
•способность управлять самостоятельной работой обучающихся по указанным преподаваемым дисциплинам (ПК-18);
•способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
6
2.МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Предпринимательское право» относится к профессиональному циклу, базовая (обязательная) часть Б3 ООП.
Требования к уровню подготовки студента (входные знания), предшествующие дисциплины.
При изучении учебной дисциплины «Предпринимательское право» студент, в частности, должен обладать следующими «входными» знаниями и умениями:
•знание общетеоретических категорий и концепций юридической науки, основных понятий о государстве и праве;
•наличие базовых представлений об основных отраслях российского права;
•умение осуществлять поиск, толкование и применение нормативных правовых актов и иных юридических документов;
•умение осуществлять поиск, толкование судебной практики;
•умение осваивать учебную литературу, излагать свои мысли и участвовать в обсуждении заданных проблем;
•умение участвовать в занятиях, проводимых в интерактивных формах;
•наличие навыков выполнения письменных работ;
•умение подбирать, изучать, обсуждать монографические и иные научные исследования.
Изучение учебной дисциплины «Предпринимательское право» предполагает наличие у студента базовых знаний в области теории государства и права и отраслевых юридических наук, прежде всего конституционного права России, административного, гражданского, финансового, уголовного права. Необходимы знания экономической теории.
Взаимосвязь с последующими дисциплинами.
Знания, полученные в рамках учебной дисциплины «Предпринимательское право», необходимы в изучении таких отраслевых юридических наук, как: банковское, налоговое, международное частное право и арбитражный процесс.
7
3.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость учебной дисциплины «Предпринимательское право» для очной формы обучения составляет в зачетных единицах 6 и в часах 216, включая 36 часов на экзамен.
3.1.Тематический план для очной формы обучения
|
|
|
Виды учебной деятельности |
|
||
№ |
Раздел (тема) |
и трудоемкость (в часах) |
Всего |
|||
|
Практические |
|
||||
п/п |
учебной дисциплины |
|
|
часов |
||
Лекции |
(семинарские) |
СРС |
||||
|
|
|
|
занятия |
|
|
1 |
Общие положения |
предпринима- |
2 |
4 |
6 |
12 |
|
тельского права |
|
|
|
|
|
2 |
Государственное регулирование. Са- |
2 |
4 |
6 |
12 |
|
морегулирование |
|
|
|
|
|
|
|
Система требований, предъявляе- |
2 |
6 |
8 |
16 |
|
3 |
мых к осуществлению предприни- |
|
|
|
|
|
|
мательской деятельности |
|
|
|
|
|
4 |
Субъекты предпринимательского пра- |
2 |
10 |
8 |
20 |
|
ва |
|
|
|
|
|
|
5 |
Банкротство |
|
2 |
4 |
6 |
12 |
6 |
Правовой режим имущества |
|
2 |
6 |
8 |
|
7 |
Приватизация государственного и |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
|
муниципального имущества |
|
|
|
|
|
8 |
Рынок ценных бумаг |
|
|
2 |
6 |
8 |
9 |
Антимонопольное регулирование |
2 |
4 |
6 |
12 |
|
10 |
Правовое регулирование инвести- |
4 |
10 |
4 |
18 |
|
ционной деятельности |
|
|
|
|
||
11 |
Финансирование и |
кредитование |
2 |
6 |
2 |
10 |
|
предпринимательской деятельности |
|
|
|
|
|
12 |
Инновационная деятельность |
2 |
4 |
2 |
8 |
|
|
Информационное обеспечение пред- |
2 |
6 |
4 |
12 |
|
13 |
принимательской деятельности. Ре- |
|
|
|
|
|
|
клама |
|
|
|
|
|
14 |
ВЭД |
|
|
4 |
2 |
6 |
15 |
Ценообразование и ценовое регули- |
2 |
2 |
2 |
6 |
|
|
рование |
|
|
|
|
|
16 |
Оценка. Аудит |
|
2 |
6 |
4 |
12 |
17 |
Итого |
|
28 |
76 |
76 |
180 |
Общая трудоемкость учебной дисциплины «Предпринимательское право» для очно-заочной формы обучения составляет в зачетных единицах 6 и в часах 216, включая 36 часов на экзамен.
8
3.2.Тематический план для очно4заочной формы обучения
|
|
Виды учебной деятельности |
|
|||
№ |
Раздел (тема) |
и трудоемкость (в часах) |
Всего |
|||
п/п |
учебной дисциплины |
|
Практические |
|
часов |
|
Лекции |
(семинарские) |
СРС |
||||
|
|
|
||||
|
|
|
занятия |
|
|
|
1 |
Общие положения предприни- |
2 |
6 |
25 |
33 |
|
|
мательскогоправа |
|
|
|
|
|
2 |
Предпринимательская право- |
2 |
8 |
35 |
45 |
|
субъектность |
||||||
|
Система требований, предъяв- |
|
|
|
|
|
3 |
ляемыхкосуществлениюпред- |
4 |
8 |
35 |
47 |
|
|
принимательскойдеятельности |
|
|
|
|
|
|
Способыобеспеченияпредпри- |
|
|
|
|
|
4 |
нимательской деятельности до- |
2 |
4 |
16 |
22 |
|
|
полнительнымисредствами |
|
|
|
|
|
5 |
Рыночнаяинфраструктура |
2 |
6 |
25 |
33 |
|
6 |
Итого |
12 |
32 |
136 |
180 |
Общая трудоемкость учебной дисциплины «Предпринимательское право» для очно-заочной формы по сокращенной программе обучения составляет в зачетных единицах 6 и в часах 216, включая 36 часов на экзамен.
3.3.Тематический план для очно4заочной формы обучения по сокращенной программе
|
|
|
Виды учебной деятельности |
|
|||
№ |
Раздел (тема) |
|
и трудоемкость (в часах) |
Всего |
|||
|
|
Практические |
|
||||
п/п |
учебной дисциплины |
|
|
часов |
|||
Лекции |
(семинарские) |
СРС |
|||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
1 |
Общие положения предприни- |
2 |
4 |
25 |
31 |
||
мательскогоправа |
|
||||||
2 |
Предпринимательская |
право- |
2 |
6 |
35 |
43 |
|
субъектность |
|
||||||
|
Система требований, предъяв- |
|
|
|
|
||
3 |
ляемых к осуществлению пред- |
4 |
8 |
35 |
47 |
||
|
принимательскойдеятельности |
|
|
|
|
||
|
Способы обеспечения |
пред- |
|
|
|
|
|
4 |
принимательскойдеятельности |
2 |
4 |
18 |
24 |
||
|
дополнительнымисредствами |
|
|
|
|
||
5 |
Рыночная инфраструктура |
2 |
6 |
27 |
35 |
||
6 |
Итого |
|
12 |
28 |
140 |
180 |
Общая трудоемкость учебной дисциплины «Предпринимательское право» для заочной формы обучения составляет в зачетных единицах 6 и в часах 216.
9
3.4.Тематический план для заочной формы обучения
|
|
|
Виды учебной деятельности |
|
||
№ |
Раздел (тема) |
и трудоемкость (в часах) |
Всего |
|||
|
|
|
||||
п/п |
учебной дисциплины |
|
Практические |
|
часов |
|
Лекции |
(семинарские) |
СРС |
||||
|
|
|
|
занятия |
|
|
1 |
Установочная лекция |
|
2 |
|
96 |
98 |
2 |
Общая лекция |
|
4 |
|
|
4 |
3 |
Общие положения |
предпринима- |
|
2 |
20 |
22 |
|
тельского права |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Предпринимательская |
правосубъ- |
|
4 |
20 |
24 |
|
ектность |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Система требований, предъявляе- |
|
|
|
|
|
|
мых к осуществлению предприни- |
|
4 |
20 |
24 |
|
|
мательской деятельности |
|
|
|
|
|
6 |
Способыобеспеченияпредпринима- |
|
|
|
|
|
|
тельскойдеятельностидополнитель- |
|
2 |
18 |
20 |
|
|
нымисредствами |
|
|
|
|
|
7 |
Рыночная инфраструктура |
|
4 |
20 |
24 |
|
8 |
Итого |
|
6 |
16 |
194 |
216 |
Общая трудоемкость учебной дисциплины «Предпринимательское право» для заочной формы обучения по сокращенной программе составляет в зачетных единицах 6 и в часах 216.
3.5.Тематический план для заочной формы обучения по сокращенной программе
|
|
Виды учебной деятельности |
|
||
№ |
Раздел (тема) |
и трудоемкость (в часах) |
Всего |
||
п/п |
учебной дисциплины |
Лекции |
Практические |
СРС |
часов |
(семинарские) |
|||||
|
|
|
занятия |
|
|
1 |
Установочная лекция |
2 |
|
96 |
98 |
2 |
Общая лекция |
2 |
|
|
2 |
3 |
Общие положения предпринима- |
|
2 |
20 |
22 |
тельского права |
|
||||
4 |
Предпринимательская правосубъект- |
|
2 |
20 |
22 |
ность |
|
||||
5 |
Система требований, предъявляе- |
|
2 |
20 |
22 |
мых к осуществлению предприни- |
|
||||
|
мательской деятельности |
|
|
|
|
6 |
Способы обеспечения предприни- |
|
2 |
20 |
22 |
мательской деятельности дополни- |
|
||||
|
тельными средствами |
|
|
|
|
7 |
Рыночная инфраструктура |
|
4 |
24 |
28 |
8 |
Итого |
4 |
12 |
200 |
216 |
10