Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

3 семестр - рабочие программы / Рабочая программа Уголовное право

.pdf
Скачиваний:
114
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
1.43 Mб
Скачать

8

Субъективная

ПК-2 — ПК-19

Способен: сформулировать и объяснить поня-

 

сторона пре-

 

тие и значение субъективной стороны преступ-

 

ступления

 

ления и ее обязательного и факультативных

 

 

 

признаков; определить, сформулировать и объ-

 

 

 

яснить понятие, сущность и значение вины, ее

 

 

 

форм и видов; использовать знания о вине при

 

 

 

квалификации преступлений (проверке пра-

 

 

 

вильности квалификации); определить и объя-

 

 

 

снить факультативные признаки субъективной

 

 

 

стороны преступления, их значение; использо-

 

 

 

вать знания о мотиве и цели при квалификации

 

 

 

преступлений (проверке правильности квали-

 

 

 

фикации); определить и юридически грамотно

 

 

 

обосновать, является ли деяние совершенным

 

 

 

виновно, либо представляет собой субъектив-

 

 

 

ный случай (казус); различить фактическую и

 

 

 

юридическую ошибку, сформулировать прави-

 

 

 

ла квалификации содеянного при фактической

 

 

 

и юридической ошибке и применить эти прави-

 

 

 

ла при квалификации преступлений (проверке

 

 

 

правильности квалификации), юридически

 

 

 

грамотно мотивировать свою позицию по этому

 

 

 

вопросу.

 

 

 

 

9

Субъект пре-

ПК-2 — ПК-19

Способен: сформулировать и объяснить по-

 

ступления

 

нятие и значение субъекта преступления, его

 

 

 

признаков; использовать знания о субъекте

 

 

 

преступления и его признаках (обязательных

 

 

 

и факультативных) при квалификации престу-

 

 

 

плений (проверке правильности квалифика-

 

 

 

ции), юридически грамотно мотивировать свою

 

 

 

позицию по этому вопросу; с учетом заклю-

 

 

 

чения эксперта сделать вывод о «возрастной

 

 

 

невменяемости лица» (ч. 3 ст. 20 УК), грамотно

 

 

 

его мотивировать, разъяснить правило, предус-

 

 

 

мотренное ч. 3 ст. 20 УК; с учетом заключения

 

 

 

эксперта сделать вывод о вменяемости или не-

 

 

 

вменяемости лица, грамотно его мотивировать,

 

 

 

разъяснить критерии невменяемости и их зна-

 

 

 

чение; с учетом заключения эксперта сделать

 

 

 

вывод об «ограниченной» вменяемости лица,

 

 

 

грамотно его мотивировать, разъяснить крите-

 

 

 

рии «ограниченной» вменяемости и ее послед-

 

 

 

ствия. Знает и может разъяснить особенности

 

 

 

квалификации преступлений со специальным

 

 

 

субъектом и способен применить эти знания

 

 

 

 

21

 

 

 

на практике, юридически грамотно мотивируя

 

 

 

свою позицию.

 

 

 

 

10

Стадии совер-

ПК-2 — ПК-19

Способен: сформулировать и объяснить поня-

 

шения преступ-

 

тия и значение стадий совершения преступле-

 

ления

 

ния; отграничить приготовление к преступле-

 

 

 

нию, покушение на преступление и оконченное

 

 

 

преступление и юридически грамотно мотиви-

 

 

 

ровать свою позицию по этому вопросу. Знает

 

 

 

понятие и признаки добровольного отказа и

 

 

 

способен применить эти знания на практике.

 

 

 

Способен: отличить добровольный отказ от де-

 

 

 

ятельного раскаяния и объяснить различия в их

 

 

 

значении; определить вид покушения, отграни-

 

 

 

чить добровольный отказ от отказа повторить

 

 

 

посягательство и квалифицировать содеянное

 

 

 

с учетом вида покушения, грамотно мотивиро-

 

 

 

вать квалификацию содеянного с учетом вида

 

 

 

покушения.

 

 

 

 

11

Соучастие в

ПК-2 — ПК-19

Способен: сформулировать и объяснить поня-

 

преступлении

 

тие и признаки соучастия, применить эти зна-

 

 

 

ния на практике; сформулировать и объяснить

 

 

 

понятие и признаки соучастников разных видов,

 

 

 

установить вид соучастника в конкретной ситу-

 

 

 

ации и правильно квалифицировать содеянное

 

 

 

с учетом вида соучастника, юридически грамот-

 

 

 

но мотивировать свою позицию по этому во-

 

 

 

просу; сформулировать и объяснить понятия и

 

 

 

признаки всех форм соучастия, на этой основе

 

 

 

установить форму соучастия в конкретном слу-

 

 

 

чае и правильно квалифицировать содеянное

 

 

 

с учетом формы соучастия; сформулировать и

 

 

 

объяснить основание уголовной ответственно-

 

 

 

сти соучастников и особенности их ответствен-

 

 

 

ности, применить эти знания на практике.

 

 

 

 

12

Множествен-

ПК-2 — ПК-19

Способен: сформулировать и объяснить по-

 

ность престу-

 

нятие множественности преступлений и ее

 

плений

 

признаки, установить множественность пре-

 

 

 

ступлений в конкретной ситуации, отграничить

 

 

 

множественность преступлений от единого

 

 

 

преступления (в том числе сложного, продол-

 

 

 

жаемого и длящегося), юридически грамотно

 

 

 

мотивировать свою позицию по этому вопросу;

 

 

 

определить форму и вид множественности и

 

 

 

квалифицировать содеянное с учетом формы

 

 

 

множественности. Знает общие правила, позво-

 

 

 

 

22

 

 

 

ляющие отграничить совокупность преступле-

 

 

 

ний от конкуренции норм, и способен приме-

 

 

 

нить их на практике, правильно мотивировать

 

 

 

свою позицию по этому вопросу. Знает сло-

 

 

 

жившиеся в судебной практике особенности

 

 

 

квалификации «сопряженных преступлений» и

 

 

 

преступлений, причинивших вред двум или бо-

 

 

 

лее лицам, способен применить эти знания на

 

 

 

практике при квалификации преступлений.

 

 

 

 

13

Обстоятельст-

ПК-2 — ПК-19

Знает (способен перечислить и определить)

 

ва, исключаю-

 

обстоятельства, исключающие преступность

 

щие преступ-

 

деяния, и их правовое значение. Знает (спосо-

 

ность деяния

 

бен назвать и объяснить) условия правомерно-

 

 

 

сти при всех обстоятельствах, исключающих

 

 

 

преступность деяния. Знает проблемы и типич-

 

 

 

ные ошибки, связанные с применением норм об

 

 

 

обстоятельствах, исключающих преступность

 

 

 

деяния, на практике способен совершать пра-

 

 

 

вильные действия по решению этих проблем,

 

 

 

грамотно мотивируя свою позицию. Способен

 

 

 

правильно квалифицировать содеянное при

 

 

 

обстоятельствах, исключающих преступность

 

 

 

деяния, и при сходных обстоятельствах (при

 

 

 

мнимой обороне, превышении пределов необ-

 

 

 

ходимой обороны, превышении мер, необходи-

 

 

 

мых для задержания, и др.), правильно мотиви-

 

 

 

руя свою позицию.

 

 

 

 

14

Понятие и цели

ОК-1,

Знает основные концепции наказания (абсолют-

 

наказания

ПК-2 — ПК-19

ные и утилитарные теории), способен изложить

 

 

 

их основные положения. Способен: определить

 

 

 

и объяснить понятие наказания, его сущность и

 

 

 

содержание, его признаки; назвать и объяснить

 

 

 

цели наказания.

 

 

 

 

15

Система и виды

ПК-2 — ПК-19

Способен: определить и объяснить, что пред-

 

наказаний

 

ставляет собой система наказаний; назвать все

 

 

 

виды наказаний, предусмотренные УК; класси-

 

 

 

фицировать наказания на основные и допол-

 

 

 

нительные, объяснить практическое значение

 

 

 

такой классификации, использовать эти знания

 

 

 

на практике; применительно к каждому виду

 

 

 

наказания определить понятие этого наказания,

 

 

 

выявить карательный элемент наказания (суще-

 

 

 

ство правоограничений), разъяснить особенно-

 

 

 

сти применения наказания; правильно опреде-

 

 

 

 

23

 

 

 

лить в конкретной ситуации вид колонии, в ко-

 

 

 

торой должно и может быть назначено отбы-

 

 

 

вание наказания; правильно применять нормы

 

 

 

о замене наказаний при злостном уклонении от

 

 

 

их отбывания (исполнения), правильно мотиви-

 

 

 

ровать свою позицию по этому вопросу.

 

 

 

 

16

Назначение

ПК-2 — ПК-19

Способен: сформулировать и объяснить общие

 

наказания

 

начала назначения наказания, применить эти

 

 

 

знания на практике; разъяснить значение отяг-

 

 

 

чающих и смягчающих обстоятельств, а также

 

 

 

перечней этих обстоятельств в законе. Спо-

 

 

 

собен сформулировать и разъяснить правила

 

 

 

назначения наказания: при смягчающих обсто-

 

 

 

ятельствах (ст. 62 УК); при вердикте присяжных

 

 

 

о снисхождении; за неоконченное преступле-

 

 

 

ние; за преступление, совершенное в соучастии;

 

 

 

при рецидиве преступлений; по совокупности

 

 

 

преступлений и приговоров. Способен приме-

 

 

 

нить эти правила на практике и проверить пра-

 

 

 

вильность назначения наказания в конкретной

 

 

 

ситуации, юридически грамотно и корректно

 

 

 

обосновать свою позицию по этому вопросу.

 

 

 

Способен разъяснить и применить (проверить

 

 

 

правильность применения) правил назначения

 

 

 

более мягкого наказания, нежели предусмотре-

 

 

 

но законом (ст. 64 УК), юридически грамотно и

 

 

 

корректно обосновать свою позицию по этому

 

 

 

вопросу; разъяснить и применить (проверить

 

 

 

правильность применения) правил сложения

 

 

 

наказаний, исчисления их сроков и зачета.

 

 

 

 

17

Освобождение

ПК-2 — ПК-19

Способен: определить и разъяснить понятие

 

от уголовной

 

освобождения от уголовной ответственности,

 

ответственно-

 

отграничив этот институт от освобождения от

 

сти

 

наказания; назвать и разъяснить основания

 

 

 

(общие и специальные) и условия освобожде-

 

 

 

ния от уголовной ответственности; применить

 

 

 

(проверить правильность применения) норм об

 

 

 

освобождении от уголовной ответственности,

 

 

 

юридически грамотно и корректно обосновать

 

 

 

свою позицию; разъяснить правовые послед-

 

 

 

ствия освобождения от уголовной ответствен-

 

 

 

ности.

 

 

 

 

24

18

Освобождение

ПК-2 — ПК-19

Способен: определить и разъяснить понятие

 

от наказания.

 

освобождения от наказания, отграничив этот

 

Амнистия, по-

 

институт от освобождения от уголовной ответ-

 

милование и

 

ственности; назвать и разъяснить основания

 

судимость

 

и условия освобождения от наказания приме-

 

 

 

нительно к каждому из оснований; применить

 

 

 

(проверить правильность применения) норм об

 

 

 

освобождении от наказания, амнистии, поми-

 

 

 

ловании и судимости, юридически грамотно и

 

 

 

корректно обосновать свою позицию; разъя-

 

 

 

снить правовые последствия освобождения от

 

 

 

наказания. Применительно к видам условного

 

 

 

освобождения от наказания способен опре-

 

 

 

делить и разъяснить основания для отмены

 

 

 

условного освобождения и последствия такой

 

 

 

отмены. Способен применять (проверять пра-

 

 

 

вильность применения) норм об отмене услов-

 

 

 

ного освобождения от наказания и условнодо-

 

 

 

срочного освобождения, отсрочки исполнения

 

 

 

приговора.

 

 

 

 

19

Ответствен-

ПК-2 — ПК-19

Способен: определить круг лиц, к которым при-

 

ность несовер-

 

меняются нормы об ответственности несовер-

 

шеннолетних

 

шеннолетних, и разъяснить это; определить, ка-

 

 

 

кая норма применяется к лицу, не достигшему

 

 

 

совершеннолетия на момент совершения пре-

 

 

 

ступления, а какая — на момент ее применения;

 

 

 

сформулировать и разъяснить нормы об ответ-

 

 

 

ственности несовершеннолетних, особенности

 

 

 

применения наказаний к несовершеннолетним

 

 

 

и освобождения их от уголовной ответственно-

 

 

 

сти и наказания, основания и последствия при-

 

 

 

менения принудительных мер воспитательного

 

 

 

воздействия; применять эти нормы и проверять

 

 

 

правильность их применения.

 

 

 

 

20

Принудитель-

ПК-2 — ПК-19

Способен: сформулировать и разъяснить нор-

 

ные меры

 

мы о применении принудительных мер меди-

 

медицинского

 

цинского характера, виды принудительных мер,

 

характера

 

цели и основания их применения и отмены, по-

 

 

 

следствия их применения; применять эти нор-

 

 

 

мы и проверять правильность их применения,

 

 

 

юридически грамотно и корректно мотивируя

 

 

 

свою позицию.

 

 

 

 

25

21

Конфискация

ПК-2 — ПК-19

Способен: сформулировать и разъяснить нор-

 

имущества

 

мы о конфискации имущества, основаниях и

 

 

 

порядке ее применения; применять эти нормы

 

 

 

и проверять правильность их применения, юри-

 

 

 

дически грамотно и корректно мотивируя свою

 

 

 

позицию.

 

 

 

 

 

 

б) Уголовное право. Особенная часть

 

 

 

 

22

Понятие и си-

ПК-2 — ПК-19

Способен: дать определение особенной части

 

стема особен-

 

уголовного права и Особенной части УК, разъ-

 

ной части уго-

 

яснить их значение; сформулировать и разъ-

 

ловного права.

 

яснить основные положения о квалификации

 

Основы квали-

 

преступлений (понятие квалификации как дея-

 

фикации пре-

 

тельности и ее результата, закрепление квали-

 

ступлений

 

фикации в актах применения права, основные

 

 

 

правила квалификации преступлений по объек-

 

 

 

тивным и субъективным признакам, основные

 

 

 

правила квалификации при множественности

 

 

 

преступлений и при конкуренции норм); приме-

 

 

 

нять эти правила на практике, юридически гра-

 

 

 

мотно мотивируя свою позицию.

 

 

 

 

41

См. темати-

ПК-2 — ПК-19,

Способен: назвать и разъяснить признаки ос-

ческий план

ОК-6

новных составов преступлений соответствую-

23

(пункт 3 Про-

 

щей группы, отграничить эти преступления от

 

 

 

граммы)

 

других похожих преступлений; разъяснить ква-

 

 

 

лифицирующие признаки этих преступлений;

 

 

 

правильно квалифицировать эти преступления

 

 

 

и проверять правильность их квалификации;

 

 

 

юридически грамотно мотивировать свою по-

 

 

 

зицию по вопросам квалификации этих престу-

 

 

 

плений; самостоятельно находить необходимую

 

 

 

правовую информацию, отслеживать измене-

 

 

 

ния законодательства и практики его приме-

 

 

 

нения по официальным и иным источникам,

 

 

 

осознает объективную потребность в этом для

 

 

 

юриста.

 

 

 

При освоении тем 30 и 37 особое внимание

 

 

 

нужно уделить формированию общекультур-

 

 

 

ной компетенции ОК-6 в части формирования

 

 

 

нетерпимого отношения к коррупционному по-

 

 

 

ведению.

 

 

 

 

В таблице лишь акцентировано внимание на значении освоения той или иной темы для формирования тех или иных компетенций.

26

Специфика юридической профессии такова, что общекультурные компетенции ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12 и профессиональные компетенции ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19 формируются в результате освоения всего курса уголовного права в комплексе с освоением других дисциплин программы и с практической профессиональной деятельностью юриста (поэтому для компетентного осуществления некоторых видов профессиональной деятельности юриста необходимым условием наряду с юридическим образованием является наличие профессионального стажа).

Освоение студентом какой-либо одной темы дисциплины не приведет к устойчивому формированию ни одной из компетенций, указанных в государственном стандарте. Это лишь шаг в данном направлении.

3.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (ПРОГРАММА КУРСА)

ОБЩА Я ЧАСТЬ

РАЗДЕЛ I. ПОНЯТИЕ, ЗА ДАЧИ, СИСТЕМА, ПРИНЦИПЫ И ИСТОЧНИКИ УГОЛОВНОГО ПРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Тема 1. Понятие, задачи, система и принципы уголовного права

Понятие уголовного права. Предмет и метод уголовного права. Охранительные и регулятивные уголовные правоотношения. Задачи уголовного права, их социальная обусловленность. Уголовное

право и уголовная политика. Значение уголовного права.

Система уголовного права. Нормы и институты уголовного права. Общая и особенная части уголовного права, их взаимосвязь.

Уголовное право в системе отраслей права. Связь уголовного права с другими отраслями права.

Принципы уголовного права, их значение и взаимосвязь. Принцип законности. Принцип равенства граждан перед законом. Принцип вины. Принцип справедливости. Принцип гуманизма.

Наука уголовного права в России и основные этапы ее развития.

27

Тема 2. Уголовный закон

Понятие, признаки и основные черты уголовного закона. Уголовный закон как источник (форма) уголовного права. Кодификация уголовного права.

Уголовно-правовое значение Конституции Российской Федерации. Уголовно-правовое значение международных договоров и императив-

ных норм международного права.

Соотношение нормы уголовного права и статьи УК. Структура нормы уголовного права и статьи Особенной части УК.

Толкование уголовного закона: понятие, виды и значение. Уголовноправовое значение постановлений пленумов Верховного Суда РФ и уго- ловно-правовой доктрины. Расширительное толкование закона и аналогия, их отличие. Пробелы в уголовном праве и их восполнение.

Действие уголовного закона в пространстве. Территориальный принцип, принцип гражданства, реальный принцип, универсальный принцип и их реализация в уголовном праве России. Место совершения преступления. Территория России и ее пределы.

Действие уголовного закона во времени. Вступление уголовного закона в силу и прекращение действия уголовного закона. Время совершения преступления. Обратная сила уголовного закона.

РАЗДЕЛ II. ПРЕСТУПЛЕНИЕ

Тема 3. Понятие преступления

Понятие преступления и его значение.

Формальное и материальное в понятии преступления.

Признаки преступления. Уголовная противоправность, наказуемость

ивина как признаки преступления. Общественная опасность, ее характер

истепень. Малозначительность деяния.

Категории преступлений и их уголовно-правовое значение. Отличие преступления от других правонарушений.

28

Тема 4. Уголовная ответственность

Понятие уголовной ответственности. Уголовная ответственность и уголовно-правовое отношение.

Содержание уголовной ответственности. Основание уголовной ответственности.

Возникновение, формы реализации и прекращение уголовной ответственности.

Отличие уголовной ответственности от других видов юридической ответственности и ее взаимосвязь с ними.

Тема 5. Состав преступления

Понятие и значение состава преступления.

Соотношение состава преступления и понятия преступления. Структура состава преступления, его элементы и признаки. Обяза-

тельные и факультативные признаки состава преступления и их значение. Обязательные и факультативные признаки объекта, объективной сто-

роны, субъективной стороны и субъекта.

Виды составов преступления и критерии их классификации.

Тема 6. Объект преступления

Понятие, содержание и значение объекта преступления. Классификации объектов преступления по вертикали и по горизонтали. Понятие предмета преступления, его отличие от объекта и его связь с

объектом. Уголовно-правовое значение предмета преступления. Понятие потерпевшего в уголовном праве и его значение.

Тема 7. Объективная сторона преступления

Понятие, содержание и значение объективной стороны преступления. Обязательные и факультативные признаки объективной стороны.

Понятие общественно опасного деяния, его признаки и формы. Волевой и осознанный характер деяния и уголовно-правовое значение принуждения.

Условия ответственности за бездействие.

29

Общественно опасные последствия: понятие, виды и уголовно-пра- вовое значение. Последствия преступлений с формальными составами и их значение.

Причинная связь в уголовном праве: понятие и значение. Основные концепции причинной связи. Признаки (критерии установления) причинной связи. Значение правильного установления причинной связи для уголовной ответственности.

Место, время, обстановка, способ, средства и орудия преступления и их значение.

Тема 8. Субъективная сторона преступления

Понятие, содержание и значение субъективной стороны преступления. Обязательные и факультативные признаки субъективной стороны преступления.

Понятие, содержание и значение вины в уголовном праве. Основные концепции вины.

Сущность вины и ее значение. Степень вины.

Формы вины и их значение для уголовной ответственности. Значение формы вины для квалификации преступления и назначения наказания.

Умысел как форма вины. Содержание интеллектуального и волевого элементов умысла. Прямой и косвенный умысел. Иные виды умысла, выделяемые в доктрине и в практике (определенный и неопределенный, альтернативный, внезапно возникший и заранее обдуманный). Влияние видов умысла на квалификацию содеянного.

Направленность умысла и ее отличие от цели совершения преступления.

Неосторожность как форма вины и ее виды.

Легкомыслие, его признаки и отличия от косвенного умысла. Небрежность и ее признаки (критерии).

Невиновное причинение вреда, его виды и отграничение от небрежности и легкомыслия. Запрет объективного вменения.

Содержание вины в преступлениях с формальным составом. Преступления, совершенные с двумя формами вины.

Мотив и цель преступления как факультативные признаки субъективной стороны преступления, их значение.

30