3 семестр - рабочие программы / Рабочая программа Уголовное право

Заочная форма обучения

Третий семестр Общая часть

1.Состав преступления. Объективная сторона преступления — 2 часа

1.Понятие и значение состава преступления. Соотношение понятий «преступление» и «состав преступления».

2.Элементы и признаки состава преступления.

Обязательные и факультативные признаки состава преступления.

3.Виды составов преступлений.

4.Понятие и значение объективной стороны преступления. Признаки объективной стороны преступления.

5.Признаки и формы общественно опасного деяния.

6.Виды и юридическое значение общественно опасных последствий.

7.Понятие и критерии причинно-следственной связи. Теории причинности.

8.Факультативные признаки объективной стороны: содержание, троякое значение.

2.Субъективная сторона преступления — 2 часа

1.Понятие, признаки и значение субъективной стороны преступления.

2.Вина: понятие, содержание, формы и виды.

3.Умысел: законодательная и иные классификации.

4.Неосторожность, ее виды.

5.Невиновное причинение вреда.

6.Преступление с двумя формами вины.

7.Субъективная ошибка: виды и значение.

8.Мотив и цель совершения преступления, их виды, уголовно-пра- вовое значение.

3.Соучастие в преступлении — 2 часа

1.Понятие и признаки соучастия в преступлении. Значение соучастия.

2.Виды соучастников в преступлении.

3.Виды и формы соучастия в преступлении.

4.Основания и пределы ответственности соучастников. Эксцесс исполнителя. Неудавшееся соучастие в преступлении. Особенности добровольного отказа соучастников.

101

5. Соучастие в преступлениях со специальным субъектом.

4. Множественность преступлений — 2 часа

1.Понятие единичного преступления. Виды единичных преступлений.

2.Понятие и признаки множественности, ее юридическое значение. Сохранение преступлением своего юридического значения. Судимость.

3.Формы множественности. Совокупность и ее виды. Рецидив преступлений и его виды.

4.Конкуренция преступлений: понятие, виды, значение, отличие от множественности преступлений.

5.Назначение наказания — 2 часа

1.Общие начала назначения наказания.

2.Обстоятельства, смягчающие наказание; обстоятельства, отягчающие наказание.

3.Назначение наказания при наличии смягчающих обстоятельств, при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве, при нарушении указанного соглашения.

4.Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление.

5.Назначение наказания при вердикте присяжных заседателей о снисхождении.

6.Назначение наказания за неоконченное преступление.

7.Назначение наказания за преступление, совершенное в соучастии.

8.Назначение наказания при рецидиве преступлений.

9.Назначение наказания по совокупности преступлений.

10.Назначение наказания по совокупности приговоров.

11.Исчисление сроков наказания и зачет наказания.

6.Освобождениеотуголовнойответственностиинаказания—2часа

1.Понятие и признаки освобождения от уголовной ответственности, отличия освобождения от уголовной ответственности от освобождения от наказания.

2.Классификация видов освобождения от уголовной ответственности.

3.Освобождение от уголовной ответственности в связи с:

—деятельным раскаянием;

—примирением с потерпевшим;

—истечением сроков давности;

—с амнистией.

102

4.Специальные виды освобождения от уголовной ответственности.

5.Понятие и признаки освобождения от наказания.

6.Классификации видов освобождения от наказания.

7.Виды освобождения от наказания:

—условное осуждение;

—условно-досрочное освобождение от отбывания наказания;

—замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания;

—освобождение от наказания в связи с изменением обстановки;

—освобождение от наказания в связи с болезнью;

—отсрочка отбывания наказания;

—освобождение от отбывания наказания в связи с истечением сроков давности обвинительного приговора суда;

—амнистия и помилование;

—специальный вид освобождения от наказания.

Четвертый семестр Особенная часть

7 и 8. Понятие и система Особенной части уголовного права. Основы квалификации преступлений. Преступления против жизни и здоровья — 4 часа

1. Понятие Особенной части уголовного права.

Система Особенной части УК. Принципы ее построения.

2.Понятие и этапы квалификации преступлений.

3.Общая характеристика и система преступлений против жизни и здоровья.

4.Простое убийство.

5.Квалифицированные виды убийства.

6.Привилегированные виды убийства (ст. 106–108 УК).

7.Причинение смерти по неосторожности, доведение до самоубийства.

8.Преступления против здоровья (ст. 111–115, 118, 121, 122, 124 УК).

9.Преступления, ставящие в опасность жизнь и здоровье (ст. 116, 117, 119, 120, 123, 125 УК).

9 и 10. Преступления против собственности — 4 часа

1.Общая характеристика и виды преступлений против собственности.

103

2.Понятие и признаки хищения чужого имущества. Формы и виды хищения чужого имущества.

3.Кража, грабеж, разбой, мошенничество, присвоение, растрата, хищение предметов, имеющих особую ценность.

4.Корыстные преступления против собственности, не содержащие признаков хищения (ст. 163, 165, 166 УК).

5.Некорыстные преступления против собственности (ст. 167, 168 УК).

11и 12. Преступления в сфере экономической деятельности —

4часа

1.Общая характеристика преступлений в сфере экономической деятельности.

2.Преступления в сфере государственного регулирования предпринимательской деятельности (ст. 169–1711, 174–175 УК).

3.Преступления в сфере кредитных отношений (ст. 172, 176, 177, 195– 197 УК).

4.Преступления в сфере отношений, обеспечивающих свободу и добросовестность конкуренции и иных состязаний (178–180, 183, 184 УК).

5.Преступления в сфере финансов, оборота драгоценных металлов и камней (185–187, 191, 192, 198–1992 УК).

6.Преступления в сфере внешнеэкономической деятельности и таможенного контроля (ст. 188–190, 193, 194 УК).

7.Преступления в сфере отношений, обеспечивающих защиту прав потребителей (ст. 181 УК).

Пятый семестр

13. Преступления против общественной безопасности — 2 часа

1.Общая характеристика преступлений против общественной безопасности.

2.Преступления против общественной безопасности (ст. 205–207, ст. 208–210, 211, 212, 227 УК).

3.Преступления против общественного порядка (ст. 213, 214 УК).

4.Преступления, связанные с нарушением правил безопасности на опасных объектах и жизненно важных объектах и при ведении опасных работ (ст. 215–217 УК).

104

5.Преступления, связанные с нарушением правил обращения с общеопасными предметами, устройствами и веществами (ст. 218–226 УК).

14.Преступления против здоровья населения и общественной нравственности — 2 часа

1.Общая характеристика преступлений против здоровья населения и общественной нравственности.

2.Преступления против здоровья населения (ст. 228–239 УК).

3.Преступления против общественной нравственности (ст. 240–245 УК).

15.Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта — 2 часа

1.Общая характеристика преступлений против безопасности движения

иэксплуатации транспорта.

2.Преступления, связанные с использованием транспортных средств (ст. 263–266 УК).

3.Иные транспортные преступления (ст. 267–269 УК).

4.Иные преступления в сфере движения и эксплуатации транспорта (ст. 270, 271 УК).

16и 17. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления — 4 часа

1.Общая характеристика преступлений против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления.

2.Злоупотребление должностными полномочиями (ст. 285 УК). Превышение должностных полномочий (ст. 286 УК).

3.Нецелевое расходование бюджетных средств и средств государственных внебюджетных фондов (ст. 285¹, 285² УК).

4.Взяточничество (ст. 290, 291 УК).

5.Служебный подлог (ст. 292 УК). Незаконная выдача паспорта гражданина РФ, а равно внесение заведомо ложных сведений в документы, повлекшее незаконное приобретение гражданства РФ (ст. 292¹ УК).

6.Халатность (ст. 293 УК).

105

3.5. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

Виды самостоятельной работы студента:

1.Изучение рекомендованной литературы, законодательства и судебной практики (см. п. 6 Программы). Рекомендованная литература доступна студентам в библиотеке учебного заведения и иных библиотеках. Студентам московских вузоврекомендуетсязаписатьсявРоссийскую государственную библиотеку и научиться пользоваться ее фондами и услугами, студентам другихвузов—вгородскиебиблиотеки,рекомендованныепреподавателями.

2.Подготовка к лекциям. Для правильного понимания лекции необходимо предварительно ознакомиться с соответствующей темой по учебнику

ис основными положениями закона.

3.Подготовка к практическим занятиям. Наряду с изучением рекомендованной литературы, законодательства и судебной практики (см. п. 6 Программы) студент в письменном виде решает задачи по теме практического занятия, приведенные в рекомендованном практикуме. Студенты заочной формы обучения решают задачи, указанные в методической литературе.

4.Выполнениезаданийпреподавателя,данныхвпорядкеиндивидуальной работы со студентом (решение задач, подготовка докладов, эссе и рефератов, обобщение опубликованной судебной практики, изучение документов, подготовка проектов документов, подготовка к деловым и ролевым играм и др.).

5.Выполнение курсовых работ. Работы выполняются в соответствии с методическими рекомендациями. При выполнении курсовых и иных письменных работ при использовании чужого текста (даже единственного абзаца или предложения) — цитата забирается в кавычки и указывается автор и источник. Если автор неизвестен, а источник — сомнительные базы рефератов из сети Интернет — не рекомендуется цитировать такой текст. Если же студент его все-таки цитирует — цитата забирается в кавычки и указывается адрес, где размещен цитируемый текст.

Тексты работ проверяются на плагиат.

Рекомендуемый объем курсовой работы — от 0,7 до 1,3 печатных листов (1 п.л. равен 40 тыс. знаков с пробелами, включая сноски).

Вкурсовой работе должны быть использованы материалы судебной практики и специальная литература по теме (не только учебники и комментарии к УК, но и монографии, научные статьи).

106

Вкурсовой работе студент должен основное внимание уделять дискуссионным и сложным вопросам, юридически грамотно аргументируя свою позицию по этим вопросам.

6. Знакомство с юридической профессией при прохождении практик. 7. Студентам очно-заочной и, в особенности, заочной формы обучения рекомендуется устроиться на работу, связанную с юридической профес-

сией.

8. Рекомендуется активно участвовать в работе студенческой юридической консультации.

9. Рекомендуется участвовать в работе студенческого научного кружка (клуба) и студенческих научных конференций и конкурсов (последнее рекомендуется при условии наличия у студента способностей и склонности

кнаучным исследованиям, в противном случае конференции могут стать очень скучными и мучительными мероприятиями для их участников).

10. Рекомендуется участие в работе правоохранительных органов на общественных началах (в качестве общественного помощника следователя Следственного комитета и др.).

* * *

Всамостоятельной работе студент руководствуется тематическим планом для соответствующей формы обучения (см. п. 3 программы), программой курса (п. 3.2), расписанием занятий (при подготовке к семинарам) и стремится к достижению планируемых результатов освоения учебной дисциплины (п. 3.1).

Студентам заочной формы обучения особое внимание следует уделить планированию самостоятельной работы, обеспечивающему равномерное распределение нагрузки в течение всего года.

Впорядке подготовки к практическим занятиям студенты заочной формы обучения в письменном виде решают задачи, указанные в методической литературе. В решении указываются нормативные акты, на которые ссылается студент в обосновании своей позиции, их статьи и пункты (если имеются). По сложным и спорным вопросам позиция студента должна быть юридически грамотно мотивирована. При наличии по вопросу разъяснения Пленума Верховного Суда РФ — это разъяснение приводится. Приветствуются также примеры из опубликованной и неопубликованной судебной практики по конкретным делам, если они могут пролить свет на

107

эти сложные вопросы. Приветствуется также цитирование доктринальных работ. Если при решении задачи необходимо квалифицировать преступление — квалификация приводится в том полном виде, как она должна быть указана в резолютивной части приговора суда.

При возникновении каких-либо проблем и сложностей в ходе самостоятельной работы студент обращается к преподавателю за консультацией. Расписание консультаций преподавателей можно узнать на кафедрах и в деканатах (институтах) Академии. Преподавателям рекомендуется также сообщать студентам свой адрес электронной почты, по которому студент может получить необходимые ему консультации и советы по освоению дисциплины.

108

4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

При освоении программы используются аудиторные занятия (лекции и практические занятия) и самостоятельная подготовка студента.

При чтении лекций рекомендуется использование наглядных пособий, в том числе электронных презентаций. Презентация позволяет сосредоточить внимание студента на ключевых вопросах темы и основных системных взаимосвязях, без понимания которых сложно правильно уяснить проблематику лекции. Лектор самостоятельно готовит презентации с учетом тех педагогических задач, которые он намерен решить при проведении занятия, если он сочтет, что использование презентации в конкретном случае целесообразно.

Все практические занятия (70% от общего объема аудиторных занятий) проводятся в интерактивных формах (примерные модели приведены в п. 5.3 Программы). Наиболее приемлемой интерактивной формой применительно к уголовному праву представляется разбор конкретных ситуаций (как при решении задач, так и при обсуждении реальных судебных постановлений). Можно также рекомендовать деловые и ролевые игры, в ходе которых студент учится юридически грамотно и корректно мотивировать свою позицию по вопросам уголовного права в устной и письменной форме.

109

5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

5.1. Примерные темы курсовых работ для студентов всех форм обучения

Студент вправе согласовать с преподавателем и иную тему.

1.Действие уголовного закона во времени.

2.Действие уголовного закона в пространстве.

3.Понятие и признаки преступления. Малозначительность деяния.

4.Понятие уголовной ответственности в теории уголовного права.

5.Объект преступления, его признаки и значение.

6.Причинная связь в уголовном праве.

7.Умысел и его виды.

8.Преступление с двумя формами вины.

9.Мотив и цель преступления.

10.Неосторожность и ее виды.

11.Понятие, виды и значение субъективной ошибки.

12.Невиновное причинение вреда и его разновидности.

13.Невменяемость и ее критерии.

14.Ограниченная вменяемость: понятие, признаки и значение.

15.Возрастная невменяемость: понятие, признаки и значение.

16.Добровольный отказ от преступления.

17.Понятие и признаки соучастия.

18.Формы и виды соучастия.

19.Множественность преступлений и ее отличия от единого преступления.

20.Совокупность преступлений и ее уголовно-правовое значение.

21.Конкуренция уголовно-правовых норм и ее виды.

22.Необходимая оборона и условия ее правомерности.

23.Понятие, признаки, содержание (сущность) наказания.

24.Крайняя необходимость и обоснованный риск: сходство и различия.

110