РПУД Адвокатура

Задания для самостоятельной работы по подготовке

кпрактическому занятию.

1.Какое право использует адвокат для истребования характеристики с места работы своего доверителя?

2.Имеет ли право адвокат опрашивать лиц об информации, относящейся к делу?

3.Вправе ли адвокат собрать и представить предметы и документы, которые могут быть признаны вещественными или иными доказательствами в суд?

4.Вправе ли адвокат привлекать на договорной основе специалистов для разъяснения вопросов, связанных с оказанием юридической помощи?

5.Вправе ли адвокат принимать от лица, обратившегося

кнему за оказанием юридической помощью, поручение которое носит заведомо незаконный характер?

6.Имеет ли право адвокат занимать по делу позицию вопреки воле доверителя?

7.Вправе ли адвокат отказаться от принятой на себя защиты?

8.Какие сведения не вправе разглашать адвокат без согласия доверителя?

9.С какими органами запрещено негласное сотрудничество адвоката в соответствии с ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации»?

10.Является ли перечень действий, которые не вправе совершать адвокат исчерпывающим?

11.Какие обязанности должен выполнять адвокат в соответствии ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации»?

12.Какими правами наделен адвокат в соответствии ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации»?

Тема 2. Организация адвокатуры (4 часа) Занятие 1 (2 часа)

1.Признаки адвокатуры как профессиональной корпорации.

2.Порядок и цели создания, основные функции и структура органов Федеральной палаты адвокатов Российской Федерации.

3.Порядок и цели создания, основные функции и структура органов адвокатских палат субъектов Российской Федерации.

Задания для самостоятельной работы по подготовке

кпрактическому занятию.

1.Что является целями создания адвокатской палаты РФ?

2.Какой орган является высшим органом адвокатской палаты РФ?

3.Какой компетенцией обладает собрание (конференция) адвокатов?

4.Какой орган является коллегиальным исполнительным органом адвокатской палаты РФ?

31

5.По каким нормам представительства формируется квалификационная комиссия?

6.Какой орган является высшим органом Федеральной палаты адвокатов?

7.Какими полномочиями обладает Всероссийский съезд адвокатов?

8.Вправе ли адвокаты создавать общественные объединения адвокатов?

9.Вправе ли общественные объединения адвокатов осуществлять функции адвокатских образований, адвокатских палат субъектов РФ или Федеральной палаты адвокатов либо их органов?

Занятие 2 (2 часа)

1.Классификация форм адвокатских образований.

2.Адвокатский кабинет как форма адвокатского образова-

ния.

3.Коллегия адвокатов как форма адвокатского образования.

4.Адвокатское бюро как форма адвокатского образования.

5.Юридическая консультация как форма адвокатского образования.

Задания для самостоятельной работы по подготовке

кпрактическому занятию.

1.Имеет ли право адвокат самостоятельно избирать форму адвокатского образования?

2.Какие формы адвокатских образований зафиксированы в ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации»?

3.На основании каких документов действует коллегия адвокатов?

4.В каких случаях учреждается юридическая консультация?

5.Какие формы адвокатских образований могут быть созданы по инициативе адвокатов?

6.Каковы особенности заключения соглашения об оказании юридической помощи в различных формах адвокатских образований?

7.В какой форме адвокатского образования предусматривается совместная работа адвокатов, входящих в состав данного адвокатского образования?

Тема 3. Основные положения адвокатской этики (2 часа)

1.Основные этические принципы.

2.Этические требования в отношении общения адвоката

сдоверителем.

3.Этические требования в отношении общения адвоката

ссудом и правоохранительными органами.

4.Этические требования в отношении общения адвоката

сдругими адвокатами.

32

5.Иные этические требования в отношении адвокатов.

6.Основания и порядок дисциплинарного производства в отношении адвокатов.

7.Понятие, правовое регулирование, момент возникновения

игарантии соблюдения адвокатской тайны.

Задания для самостоятельной работы по подготовке

кпрактическому занятию.

1.На кого распространяется действие норм Кодекса профессиональной этики?

2.Каков срок хранения профессиональной тайны после оказания квалифицированной юридической помощи доверителю?

3.Может ли адвокат быть освобожден от обязанности хранить профессиональную тайну?

4.Может ли адвокат занимать по делу позицию и действовать вопреки воле доверителя?

5.Вправе ли адвокат совмещать адвокатскую деятельность?

6.Имеет ли право адвокат принимать поручение, если его исполнение будет препятствовать исполнению другого, ранее принятого поручения?

7.Должен ли адвокат при отмене поручения возвратить доверителю все подлинные документы по делу и доверенность?

8.В каких случаях адвокат не вправе принять поручение на осуществление защиты по уголовному делу двух или более лиц?

9.До какой стадии адвокат, принявший в порядке назначения поручение на защиту, должен выполнять обязанности защитника?

10.В каких случаях адвокат-защитник должен обжаловать приговор, вынесенный в отношении своего подзащитного?

11.Какие действия должен предпринять адвокат, если осужденный, возражает против обжалования приговора?

12.Должен ли адвокат заблаговременно уведомить суд о причинах невозможности участия в судебном заседании в назначенное время?

13.Каковы этические требования к определению размера гонорара адвоката?

14.Применение каких мер влечет за собой нарушение адвокатом требований законодательства об адвокатской деятельности и адвокатуре и Кодекса профессиональной этики адвокатов, совершенное умышленно или по грубой неосторожности?

15.В течение какого срока к адвокату могут быть применены меры дисциплинарной ответственности?

16.Какие меры дисциплинарной ответственности применяются к адвокатам?

17.Что представляет собой дисциплинарное производство за нарушение адвокатом требований законодательства об адвокатской деятельности и адвокатуре и Кодекса профессиональной этики адвокатов?

18.Какие сведения являются адвокатской тайной?

33

19.Может ли быть вызван и допрошен в качестве свидетеля адвокат об обстоятельствах, ставших ему известными в связи

соказанием юридической помощи?

20.На основании какого документа допускается проведение оперативно-розыскных мероприятий и следственных действий в отношении адвоката?

21.В каких случаях могут быть использованы сведения, полученные в ходе оперативно-розыскных мероприятий и следственных действий в качестве доказательств обвинения адвоката?

Тема 4. История адвокатуры России (4 часа)

1.Оказание юридической помощи в России в период до судебной реформы 60-х гг. XIX в.

2.Судебная реформа 60-х гг. XIX в. Утверждение Учреждения судебных установлений.

3.История российской адвокатуры в период 1864–1917 гг.

4.Известные дореволюционные присяжные поверенные.

5.История российской адвокатуры в период 1917–2002 гг.

6.Известные советские адвокаты.

Задания для самостоятельной работы по подготовке

кпрактическому занятию.

1.Как разрабатывалось Учреждение судебных установле-

ний?

2.Каковы были требования к претендентам на статус присяжного поверенного?

3.Каковы были условия создания совета присяжных поверенных?

4.В каких городах были созданы советы присяжных поверенных?

5.Каковы были условия создания отделения совета присяжного поверенного?

6.Каковы были требования к претендентам на статус частного поверенного?

7.Каковы были принципы присяжной адвокатуры?

8.Какие формы оказания юридической помощи существовали в 1917–1922 гг.?

9.Какие органы предусматривались в коллегиях защитников период 1922–1939 гг.?

10.В чем выражался процесс коллективизации в советской адвокатуре?

11.Какие органы предусматривались в коллегиях адвокатов в период 1939–2002 гг.?

Тема 5. Оказание адвокатом помощи в уголовном процессе (4 часа)

1. Процессуальный статус, полномочия и оформление полномочий адвоката при оказании юридической помощи в качестве защитника по уголовному делу.

34

2.Особенности выработки адвокатом-защитником позиции по делу.

3.Процессуальный статус, полномочия и оформление полномочий адвоката при оказании юридической помощи в качестве представителя по уголовному делу.

4.Особенности выработки адвокатом-представителем позиции по делу.

5.Процессуальный статус, полномочия и оформление полномочий адвоката при оказании адвокатом юридической помощи свидетелю по уголовному делу.

Задания для самостоятельной работы по подготовке

кпрактическому занятию.

1.Обязан ли следователь известить обвиняемого о дне предъявления обвинения и одновременно разъяснить ему право самостоятельного пригласить защитника либо ходатайствовать обеспечении участия защитника следователем?

2.Может ли следователь провести повторный допрос в случае, если обвиняемый отказался от дачи показаний на первом допросе в качестве обвиняемого?

3.Вправе ли адвокат присутствовать при проведении допроса свидетеля?

4.Вправе ли адвокат, присутствующий при проведении допроса свидетеля, задавать ему вопросы и комментировать его ответы?

5.Вправе ли адвокат, присутствующий при проведении допроса свидетеля, делать заявления о нарушениях прав и законных интересов свидетеля?

6.Должны ли быть внесены в протокол допроса (подозреваемого, обвиняемого) вопросы адвоката, отведенные следователем?

7.В какой момент подозреваемый, обвиняемый и их защитник вправе:

1.Заявлять отвод эксперту, ходатайствовать о производстве судебной экспертизы в другом экспертной учреждении?

2.Ходатайствовать о внесении в постановление о назначении судебной экспертизы дополнительных вопросов эксперту?

8.С каким документом знакомит следователь подозреваемого, обвиняемого и их защитника?

9.Обязан ли следователь, при предъявлении заключения эксперта подозреваемому или обвиняемому и его защитнику разъяснять право ходатайствовать о назначении дополнительной либо повторной судебной экспертизы?

10.На какой срок следователь откладывает ознакомление с материалами уголовного дела в случае, если защитник обвиняемого по уважительной причине не может явиться?

11.Может ли следователь предъявить обвиняемому материалы уголовного дела для ознакомления без защитника?

12.Вправе ли обвиняемый и его защитник во время ознакомления с материалами уголовного дела по окончании предва-

35

рительного следствия повторно обращаться к материалам дела уже ими изученными?

13.Вправе ли обвиняемый и его защитник знакомиться с материалами уголовного дела раздельно?

14.Кем устанавливается последовательность выполнения требований ст.216 УПК РФ, если в производстве по уголовному делу участвуют несколько обвиняемых?

15.Вправе ли защитник при выполнении требований ст.216 УПК РФ снимать копии с документов, в том числе с помощью технических средств?

16.Обязан ли следователь в обвинительном заключении указывать доказательства, на которые ссылается сторона защиты?

17.Может ли обвиняемый и его защитник ограничиваться во времени, необходимом им для ознакомления с материалами уголовного дела?

18.Обязан ли следователь, по окончании ознакомления обвиняемого и его защитника с материалами уголовного дела, выяснить у них, какие свидетели, эксперты, специалисты подлежат вызову в судебное заседание для допроса и подтверждения позиции стороны защиты?

19.Вручается ли копия обвинительного заключения защитнику?

20.Вручается ли защитнику копия обвинительного акта?

Решите задачи:

1.Подозреваемого пригласили к следователю, не известив

отом, что будет предъявлено обвинение и, не разъяснив, что он имеет право пригласить защитника самостоятельно. Следователь пригласил адвоката в порядке ст.50 УКП РФ и предъявил обвинение.

Были ли нарушены права обвиняемого?

2.Постановление было вынесено 12.01.03г. Обвиняемому, находящемуся под стражей, его предъявили 22.01.03.

Спрогнозируйте действия защитника.

3.При предъявлении обвинения защитником было установлено, что квалификация действий его подзащитного не соответствует фактически совершенному.

Спрогнозируйте действия защитника.

4.В постановлении о привлечении в качестве обвиняемого отсутствует информация о времени и способе совершения преступления.

Спрогнозируйте действия защитника.

5.Следователь при предъявлении обвинения не разъяснил обвиняемому сущность предъявляемого обвинения. Обвиняемый и его защитник заявили следователю отвод. Правомерны ли действия защитника и обвиняемого. Сформулируйте заявление об отводе.

6.Обвиняемый заявил, что хочет давать показания при предъявлении обвинения не на родном языке, а на другом язы-

36

ке, которым он владеет. Следователь отказал в указанном ходатайстве.

Спрогнозируйте действия защитника.

Заполните таблицу:

Защитник в уголовном процессе

Тема 6. Оказание адвокатом помощи по гражданским делам (2 часа)

1.Процессуальный статус, полномочия и оформление полномочий адвоката при оказании юридической помощи в качестве представителя по гражданскому делу.

2.Особенности выработки адвокатом-представителем позиции по гражданскому делу.

3.Процессуальный статус, полномочия и оформление полномочий адвоката при оказании юридической помощи в качестве представителя по арбитражному делу.

4.Особенности выработки адвокатом-представителем позиции по арбитражному делу.

5.Особенности оказания адвокатом консультационной по-

мощи.

Задания для самостоятельной работы по подготовке

кпрактическому занятию.

Заполните таблицу:

Представитель в гражданском процессе

1.Каковы права и обязанности сторон в гражданском про-

цессе?

2.Лишает ли личное участие в деле гражданина иметь по делу представителя?

37

3.Кто может быть представителем в суде?

4.Каковы полномочия представителя?

5.Каковы правила оформления полномочий у представителя? 6.Каковы основания назначения представителей судом?

7.Какова форма и содержание искового заявления?

8.Может ли быть подана частная жалоба на определение

судьи?

9.Каковы условия принятия встречного иска?

10.Какие меры по обеспечению иска предусмотрены ГПК РФ

11.На все ли определения об обеспечении иска может быть подана частная жалоба?

12.Каковы действия стороны при подготовке дела к судебному разбирательству?

13.Каков порядок разрешения судом ходатайств лиц, участвующих в деле?

14.Каковы последствия неявки в судебное заседание лиц, участвующих в деле и их представителей?

15.Каков порядок отложения разбирательства дела?

16.Каковы последствия отказа истца от иска, признания иска ответчиком, заключения мирового соглашения?

17.Кто из участников процесса вправе заявить о подложности доказательства?

18.Каков порядок и основания участия в судебных прениях?

19.Каковы правовые основания вынесения дополнительного решения?

20.В каких случаях возможна отсрочка и рассрочка исполнения решения, изменение способа и порядка исполнения решения?

21.Какие решения подлежат немедленному исполнению?

22.Каков порядок и основания заочного производства?

23.Каков порядок и основания обжалования заочного ре-

шения?

24.Каков порядок апелляционного производства по пересмотру решений и определений мировых судей?

25.Какие решения могут быть обжалованы в апелляционном порядке?

26.Каков порядок, сроки подачи и содержание апелляционной жалобы?

27.Какие решения могут быть обжалованы в кассационном порядке?

28.Каков порядок и сроки подачи кассационной жалобы?

29.Каково содержание кассационной жалобы?

30.Каков порядок и основания возвращения кассационной жалобы?

31.Каковы основания к отмене или изменению решения суда

вкассационном порядке?

32.Каковы полномочия суда кассационной инстанции?

33.Какие решения, определения и постановления могут быть пересмотрены в порядке надзора?

38

34.Кто имеет право на обращение с жалобой в порядке надзора?

35.Каково содержание жалобы в порядке надзора? 36.Каковы основания к отмене судебных постановлений в по-

рядке надзора?

37.Каковы полномочия суда надзорной инстанции? 38.Какими правами обладают стороны исполнительного про-

изводства?

Тема 7. Оказание адвокатом иных видов юридической помощи (2 часа)

1.Особенности оказания адвокатом юридической помощи гражданам при обращении в Европейский Суд по правам человека.

2.Особенности оказания адвокатом юридической помощи при обращении в Конституционный Суд Российской Федерации.

3.Особенности оказания адвокатом юридической помощи

вкачестве защитника или представителя в производстве по делам об административных правонарушениях.

4.Особенности оказания адвокатом юридической помощи иностранным лицам.

Задания для самостоятельной работы по подготовке к практическому занятию.

Для успешного изучения темы деятельности адвоката в Европейском Суде по правам человека необходимо прежде всего изучить Конвенцию о защите прав человека и основных свобод. Напоминаем, что 10 октября 2003 года Пленум Верховного Суда РФ принял Постановление № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации». Принципиально, что бы Вы запомнили, что общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации согласно части 4 ст.15 Конституции Российской Федерации являются составной частью ее правовой системы.

Пленум указал, что Конвенция обладает собственным механизмом, который включает обязательную юрисдикцию Европейского Суда по правам человека и систематический контроль за выполнением постановлений Суда со стороны Комитета министров Совета Европы. В силу пункта 1 ст.46 Конвенции эти постановления в отношении Российской Федерации, принятые окончательно, являются обязательными для всех органов государственной власти Российской Федерации, в том числе и для судов.

Прежде всего изучите поводы и основания к рассмотрению дела в Конституционном Суде РФ. Затем ознакомьтесь с общими требованиями к обращению в КС РФ.

Помните, что КС РФ прежде всего рассматривает жалобы на нарушения конституционных прав и свобод граждан и решает

39

исключительно вопросы права. Конституционный суд РФ при осуществлении конституционного судопроизводства воздерживается от установления и исследования фактических обстоятельств во всех случаях, когда это входит в компетенцию других судов или иных органов.

При подготовке к занятию ответьте на следующие вопросы:

1.В какой форме предусмотрено обращение в КС РФ?

2.Что является основанием к рассмотрению дела?

3.Кто может быть представителем стороны в КС РФ?

4.Какими полномочиями представитель обладает?

5.К каком количестве представляется обращение и приложения к нему?

6.Каков размер государственной пошлины при подаче гражданином его жалобы?

7.В каких случаях Секретариат КС РФ уведомляет заявителя

онесоответствии его обращения требованиям закона?

8.Кем и в какой срок решается вопрос о принятии обращения к рассмотрению?

9.В каких случаях КС РФ принимает решение об отказе в принятии обращения к рассмотрению?

10.Может ли заявитель отозвать свое заявление после начала рассмотрения дела в заседании КС РФ?

11.Раскройте понятие допустимости жалобы.

При изучении деятельности адвоката по оказанию помощи в качестве защитника или представителя в производстве по делам об административных правонарушениях важно обратить внимание на полномочия, имеющиеся в адвоката при оказании юридической помощи заинтересованным лицам в данных процессуальных статусах, а также оценить возможность применения при этом адвокатом статусных полномочий.

3.4.2.Практические занятия для студентов очной формы обучения Международного правового института

Тема 1. Понятие, принципы и правовое регулирование адвокатуры (4 часа)

Занятие 1 (2 часа)

1.Понятие адвоката, адвокатуры, адвокатской деятельности.

2.Принципы адвокатуры.

3.Правовое регулирование адвокатуры и адвокатской деятельности.

4.Порядок приобретения статуса адвоката.

5.Основания и порядок приостановления и возобновления статуса адвоката.

6.Основания и порядок прекращения статуса адвоката.

7.Социальные функции российской адвокатуры.

40