ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА

Дневник практиканта

V КУРС

Рабочая тетрадь

Санкт-Петербург

2010

УДК 378.147.88:159.9

ББК 74.582.687.8 + 88р

Рецензенты: А.А. Благинин, доктор медицинских наук, доктор психологических наук, профессор (Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина);

А.Ф. Лемешонок, кандидат психологических наук, доцент (Санкт-Петербургская академия управления и экономики)

Дневник практиканта. Vкурс: рабочая тетрадь / сост. И.А. Куницына, Н.В. Головешкина – СПб.: АЙСИНГ, 2010. – 17 с.

Данное издание содержит индивидуальный и календарный планы научно-исследовательской и квалификационной практики, таблицу учета выполненной работы, характеристику студента-практиканта и заключение о результатах прохождения практики.

Дневник практиканта V курса предназначен для преподавателей и студентов, обучающихся по психологическим специальностям.

Утвержден на заседании кафедры общей и прикладной психологии

факультета психологии в качестве рабочей тетради

© Ленинградский государственный университет (ЛГУ) имени А.С. Пушкина, 2010 © Куницына И.А., Головешкина Н.В.

Введение

Практика студентов-психологов является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования. Успешное прохождение практики является показателем эффективного овладения студентами знаний, умений и навыков, полученных при обучении в вузе.

В соответствии с учебным планом на V курсе проводится научно-исследовательская и квалификационная практика. Ее продолжительность составляет 5 недель. Данный вид практики осуществляется непрерывным циклом. Ежегодно сроки проведения практики определяются годовым календарным учебным графиком факультета психологии.

Научно-исследовательская практика обеспечивает закрепление у студентов практических навыков проведения психологического исследования в рамках выбранной специальности и специализации.

Данное пособие предназначено для планирования и контроля работы студентов психологических специальностей в период прохождения практики руководителями от кафедры и от организации.

Индивидуальный и календарный планы, содержащиеся в дневнике студента-практиканта, позволяют заранее конкретизировать содержание деятельности студента и сроки выполнения заданий.

Еженедельный отчет студентов о проделанной работе призван дисциплинировать студентов.

Характеристика студента-практиканта и заключение кафедры о результатах прохождения практики представляют собой подробный анализ отношения студента к профессиональным обязанностям и качества выполнения заданий.

Порядок ведения дневника:

1. В дневнике указываются сведения об организации, на базе которой студент проходит практику, а также данные о руководителях практики от кафедры и от организации.

2. На установочной конференции студентом вместе с руководителем практики от кафедры разрабатываются индивидуальный и календарный планы прохождения практики в соответствии с программой и спецификой базы практики.

3. В разделе «Учёт выполненной работы» во время практики студентом ведется еженедельный отчет о выполненной работе, который заверяется руководителем практики от организации.

4. В течение последней недели практики руководителем от организации составляется характеристика студента – практиканта, которая вписывается в соответствующий раздел дневника и заверяется подписью и печатью.

5. В конце практики студент сдает дневник практиканта вместе с отчетом о практике руководителю от кафедры.

6. Руководитель практики от кафедры выставляет в дневник оценку за отчет о практике и записывает основные замечания.

7. На итоговой конференции студенты выступают с докладом о результатах прохождения практики.

8. Итоговая оценка за практику выставляется на основании оценки за отчет о практике, характеристики студента-практиканта и доклада студента на итоговой конференции. Итоговая оценка вписывается в дневник.