Добавил:

Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Казанский национальный исследовательский технологический университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Задание на К.П. по основам проектирования.docx

Скачиваний:

Добавлен:

12.03.2015

Размер:

156.39 Кб

Скачать

☆

1 / 31 2 3 > Следующая >>>

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ ПО ПРЕДМЕТУ «ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ»

Курсовой проект по предмету «Основы проектирования» состоит из расчетной и графической части. Расчетная часть выполняется в виде пояснительной записки. Графическая часть состоит из комплекта чертежей перечисленных в задании на курсовой проект и выполненных в «карандаше» или методами машинной графики в соответствии с требованиями ЕСКД. Пояснительная записка комплектуется из сброшюрированных листов формата А4, отформатированного согласно требованиям ЕСКД к текстовым документам, где первым листом является титульный лист, вторым листом является задание на курсовой проект. Третий лист , заглавный, является началом расчетной части пояснительной записки. На нем помещается раздел «Содержание». Этот лист имеет основную надпись по форме 2. Все последующие листы имеют основную надпись по форме 2а. Титульный лист выполняется без основной надписи. Он, как и все остальные листы пояснительной записки, имеет рамку, выполненную сплошной основной линией на расстоянии 20мм от левой стороны листа и на расстоянии 5мм от остальных сторон. Поле с левой стороны предназначено для подшивки и брошюрирования. Эскизная компоновка, выполняемая на миллиметровой бумаге, подшивается в пояснительную записку после первого листа раздела с соответствующим названием. Спецификация сборочного чертежа подшивается в самом конце пояснительной записки. Комплект чертежей не подшивается, а прикладывается к пояснительной записке отдельно. Чертежи должны быть выполнены в оригинале на чертежной бумаге указанного в задании формата в предпочтительном масштабе М 1:1. При выполнении рабочих чертежей деталей допускается применение и других более крупных форматов (по необходимости). В пояснительной записке заголовки разделов размещаются симметрично тексту. В конце заголовка точка не ставится. Расстояние между заголовками раздела и подраздела составляет два интервала машинописного текста ( 10 мм ).

Расстояние между заголовками раздела и пункта, а также заголовками подраздела и пункта составляет три интервала машинописного текста (15мм). Расстояние между последней строчкой предыдущего текста и последующей строчкой нового заголовка другого раздела составляет три интервала машинописного текста (15мм).

Перенос слов в заголовках и подзаголовках не допускается. Заголовки разделов должны иметь порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами. Заголовки подразделов имеют двузначную нумерацию в пределах каждого раздела. При этом заголовки в пунктах имеют трехзначную нумерацию в пределах каждого подраздела.

Заголовки пунктов в разделах, не разделенных на подразделы, имеют двухзначную нумерацию. При этом для заголовков подпунктов, если таковые имеют место быть, применяется трехзначная нумерация.

Например:

2. Выбор электродвигателя и кинематический расчет

2.1.1. Выбор электродвигателя

2.1.2. Коэффициент полезного действия привода

где =0,97- коэффициент полезного действия зубчатого зацепления

по табл. 1.1. стр.5 [1];

-коэффициент полезного действия пары подшипников

по табл.1.1. стр. 5 [1];

0,93- коэффициент полезного действия цепной передачи по табл. 1.1. стр. 5 [1];

2.1.3. Требуемая мощность электродвигателя

кВт

Каждый пункт расчета состоит из трех частей. Это- заголовок пункта, формула и поясняющая часть. Заголовок следует за номером пункта. В заголовке указывается наименование физической величины или параметра, вычисляемых по проводимой ниже формуле. Формула записывается с отступом от заголовка пункта на один-два интервала сначала с буквенными обозначениями входящих в нее величин, затем, после знака равенства (=), записывается правая часть этой формулы, но уже с подстановкой числовых значений величин вместо их буквенных обозначений, и далее, после знака равенства, записывается результат вычисления с указанием единицы измерения в системе СИ. Поясняющая часть располагается ниже формулы и начинается со слова «где» без двоеточия, после которого поочередно записываются (каждая с новой строчке) все входящие в формулу и неизвестные ранее величины с их буквенными обозначениями, числовыми значениями, единицами измерения и необходимыми пояснениями, состоящими из названия этой величины и ссылки на литературный источник, из которого эта величина позаимствована. Каждая из этих величин записывается в той последовательности, в какой она расположена в формуле. При ссылке на литературные источник, указывается номер таблицы, из которой взяты примененные данные, номер страницы и номер литературного источника, под которым он приведен в перечне литературы, помещенном в конце работы. Все ранее известные величины, приведенные в исходных данных, а также полученные или приведенные в предыдущих пунктах расчетов, повторять в поясняющей части к данному пункту не следует. Единицы физических величин следует писать в данной строке с их числовыми значениями без переноса на следующую строку и с интервалом в один пробел между ними и их числовыми значениями. Числовые значения величин с предельными отклонениями следует заключать в скобки, после которых проставляются единицы измерения. Например (110,0 0,1) кг, или единицы измерения проставляются, как после числового значения, так и после предельного отклонения, например 100,5 кг±0,1 кг.

Уравнения и формулы следует выделять из текста свободными строками. Выше и ниже формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если формула не умещается в одну строку, она должна быть перенесена после знака (=), или после знаков (+), минус (-), умножения (*) и деления (/) на другую строку.

В расчетах не допускается:

Применять для одного и того же названия различные научно-технические термины, близкие по смыслу синонимы, а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных на русском языке;
Сокращать обозначение единиц физических величин, если они употребляются без цифр, исключая боковики и головки таблиц, а также расшифровки буквенных обозначений входящих в формулы;
Применять сокращенные слова, кроме тех, которые установлены правилами орфографии, пунктуации и соответствующими государственными стандартами;
Использовать в тексте математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин (следует писать слово «минус»);
Употреблять математические знаки без цифр, например: ≤ (меньше или равно), ≥ (больше или равно), ≠ (не равно), а также знаки № (номер), %(процент);
Применять индексы стандартов (ГОСТ, ОСТ, СТП) без регистрационного номера.

Буквенные обозначения единиц измерения физических величин и параметров могут иметь сложную структуру, состоящую из нескольких буквенных символов. Буквенные обозначения единиц измерения в виде произведения буквенных символов имеют разделительный знак произведения в виде точки на средней линии строки между этими символами, например: Н∙м.

В буквенных обозначениях единиц измерения в виде отношений следует применять только одну горизонтальную или косую черту, например: правильно - ; неправильно- . При применении косой черты в вариантах записи единиц измерения в одну строку произведение символов в знаменателе следует заключать в скобки, например: мм/(м∙с^-2), мм/(кгс∙м²). В формулах в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими государственными стандартами.

Числовые значения величин в тексте должны указываться с необходимой степенью точности, при этом выравнивание числа знаков после запятой не обязательно. Если в тексте приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице измерения физической величины, то ее указывают только после последнего числового значения (например: 1,5; 1,75; 2 м; 10*10*20 мм; 20;50;100 В). При указании интервала числовых значений физической величины ее единицу измерения проставляют только после последней цифры (например: от 0,5 до 2,5 А).

Если вычисленное значение величины на много порядков отличается от единицы измерения, его следует выразить в подходящих кратных или дольных единицах или написать в виде произведения этой величины на соответствующую степень от числа 10, например:

57 000 Н = 57*10³ Н = 57 кН

Цифровая информация может оформляться в виде таблиц. Каждая таблица имеет название и сквозной номер по возрастающей. Таблицы в пределах раздела нумеруют арабскими цифрами. Номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой. Над таблицей справа помещают надпись «Таблица» с указанием номера, например: «Таблица 2.1». Ниже, посередине строки, размещается название таблицы строчными буквами, кроме первой заглавной буквы. В тексте на все таблицы должны быть ссылки. Когда в расчетах имеет место только одна таблица, то слово «Таблица» пишется полностью, в остальных случаях- сокращенно, например: «В табл. 2.1»

Графический материал (схемы, чертежи, диаграммы, графики) располагаются непосредственно после ссылки в тексте первый раз. Эти виды графического материала относятся к рисункам, поэтому имеют отдельную нумерацию. Принята следующая форма подписи к рисунку: сокращенное слово (Рис), порядковый номер рисунка (без знака №), точка, название рисунка с заглавной буквы, в конце названия точка не ставится. Ссылки в тексте на иллюстрации дают по типу: «Рис. 1». Ссылки на ранее упомянутые иллюстрации дают с сокращенным словом «смотри», например: «см. рис.1».

В конце пояснительной записки приводится список использованной литературы.

На титульном листе должен быть указан шифр зачетной книжки студента, по которому следует выбирать соответствующий вариант задания на курсовой проект. В случае возникновения затруднений при выполнении курсового проекта студент должен обратиться в институт за консультацией. Курсовой проект, выполненный не по своему варианту, не зачитывается и возвращается студенту на переделку. Номер своего задания на курсовой проект, а также номер таблицы с вариантами исходных данных для своего задания каждый студент выбирает по таблице 1, в которой номер колонки с указанием номера задания и номером таблицы с вариантами исходных данных выбирается по первому разряду числа, полученного в результате суммирования предпоследней и последней цифры номера (шифра) зачетной книжки студента. Например, номер (шифр) зачетной книжки заканчивается числом «75». Предпоследняя цифра- 7. Последняя цифра- 5.Сумма последней и предпоследней цифры А=5+7=12. Следовательно, по цифре «2» в первом разряде этого числа во второй колонке таблицы 1 выбирается второе задание на курсовой проект и таблица 3 с вариантами исходных данных. Варианты исходных данных выбираются по последней цифре номера (шифра) зачетной книжки студента.

Таблица 1.

Номера заданий на курсовой проект по предмету «Основы проектирования».

Номер колонки

Номер задания

Номер таблицы

с вариантами

исходных данных

Студенту

ЗАДАНИЕ 1

Тема задания: Рассчитать и спроектировать привод к ленточному конвейеру

Исходные данные:

Одноступенчатый горизонтальный цилиндрический косозубый редуктор, нереверсивный, предназначен для длительной эксплуатации, валы установлены на подшипниках качения.

Усилие ленты F= (кН)

Скорость ленты V= . (м/с)

Диаметр барабана Dб = ________ (м)

Ресурс работы:

Т = лет; n_см = (число смен); t_см= час.(продолжительность смены);

Кинематическая схема.

- электродвигатель
- муфта
- одноступенчатый редуктор
- цепная передача
- приводной барабан
- конвейерная лента

Пояснительная записка

Содержание.

Введение. Назначение, устройство редуктора.
Выбор электродвигателя и кинематический расчет.
Выбор материалов шестерни и колеса и определение допускаемых напряжений.
Расчет зубчатой передачи редуктора.
Проектный расчет валов редуктора.
Конструктивные размеры зубчатой пары редуктора.
Конструктивные размеры корпуса и крышки редуктора.
Расчет открытой цепной передачи.
Подбор подшипников.
Первый этап компоновки редуктора.
Проверочный расчет подшипников.
Подбор шпоночных соединений.
Уточненный расчет валов.
Выбор посадок основных деталей редуктора.
Выбор муфты.
Выбор смазки для зубчатого зацепления и подшипников редуктора.
Второй этап эскизной компоновки редуктора.
Список использованной литературы.

Графическая часть проекта

Сборочный чертеж редуктора (формат А1) и спецификация.

Рабочий чертеж зубчатого колеса (формат АЗ).

Рабочий чертеж ведомого вала редуктора (формат АЗ).

Преподаватель …………………………………………………………

ЗАДАНИЕ 2

Студенту

Тема задания: Рассчитать и спроектировать привод к ленточному конвейеру

Исходные данные:

Одноступенчатый горизонтальный цилиндрический косозубый редуктор.

Предназначен для длительной эксплуатации. Валы установлены на подшипниках качения.

Усилие ленты F= (кН)

Скорость ленты V= (м/с)

Диаметр барабана D = ________ (м)

Ресурс работы:

Т = лет; п_см= (число смен); t_см= ч.(продолжительность смены);