 
        
        - •Сборник контрольных работ по курсу общей химии
- •Рецензенты:
- •Содержание
- •1. Основные классы неорганических соединений
- •1.1. Назовите вещество и укажите класс химических соединений:
- •1.2. Напишите формулы следующих соединений:
- •1.3. Составьте уравнение реакции получения следующего соединения и рассчитайте массы реагентов, необходимых для получения 1 г вещества:
- •1.4. Напишите уравнения соответствующих реакций, учитывая, что другие вещества можно использовать только в качестве катализаторов:
- •1.5. Изобразите структурные формулы следующих соединений:
- •2. Основные законы химии
- •2.1. Рассчитайте давление в сосуде:
- •2.2. Вычислите эквивалентную массу:
- •2.3. Определите простейшую формулу вещества, если оно содержит (по массе):
- •2.4. Расставьте стехиометрические коэффициенты в реакциях и рассчитайте, какую массу второго реагента необходимо взять на 1 г первого, чтобы реакция прошла до конца:
- •2.5. Определите, какие продукты и в каком количестве (по массе) получатся при взаимодействии (обратите внимание на избыток одного из реагентов):
- •3. Строение атома и химическая связь
- •3.2. Определите, относится ли данная электронно-ячеечная формула к основному, возбужденному или невозможному состоянию атома, назовите химический элемент и укажите его порядковый номер:
- •3.3. Напишите уравнения ядерных реакций:
- •3.4. Определите тип гибридизации и пространственное строение следующих молекул и ионов:
- •3.5. Объясните с помощью метода молекулярных орбиталей возможность образования следующих молекул и ионов, определите порядок связи, установите, являются ли они диамагнитными или парамагнитными:
- •4. Химическая термодинамика
- •4.1. Используя справочные данные вычислить тепловой эффект реакции:
- •4.2. Не производя вычислений, определите знак изменения энтропии:
- •4.3. Вычислите изменение свободной энергии Гиббса и определите возможность протекания реакции при стандартных условиях:
- •5. Химическая кинетика и равновесие
- •5.1. Определите порядок реакции и рассчитайте, как изменится начальная скорость гомогенных химических реакций согласно закону действующих масс:
- •5.2. Рассчитать изменение скорости реакции при изменении температуры:
- •5.3. Определите, в каком направлении сместится равновесие гомогенных химических реакций (для оценки влияния температуры на положение химического равновесия рассчитайте δн реакции):
- •5.4. Найдите константы равновесия гомогенных химических реакций и исходные концентрации реагентов, если в закрытом сосуде установились следующие равновесные концентрации:
- •6. Растворы
- •6.1. Определите массовую долю (в %) и молярную концентрацию раствора, содержащего:
- •6.2. Определите массовую долю (в %) и моляльную концентрацию растворов, полученных смешением:
- •6.3. Определите относительное понижение давления пара над раствором, содержащим:
- •6.4. Найдите температуру кипения раствора, содержащего:
- •6.5. Найдите температуру замерзания раствора, содержащего:
- •7. Теория электролитической диссоциации
- •7.1. Запишите уравнения электролитической диссоциации следующих растворов электролитов и определите значение изотонического коэффициента при бесконечном разбавлении раствора:
- •7.2. Определите pH следующих растворов электролитов (изменением объема при смешении растворов пренебречь):
- •7.3. Запишите полные ионные, сокращенные ионные и молекулярные уравнения гидролиза следующих солей и определите реакцию среды:
- •7.4. Рассчитайте степень диссоциации в следующих растворах слабых электролитов, пользуясь справочными данными о Ка (для многоосновных кислот учитывайте только первую ступень диссоциации):
- •8. Окислительно-восстановительные реакции
- •8.1. Определите степени окисления элементов в веществах:
- •8.2. Укажите, какие атомы окисляются, а какие восстанавливаются в указанных схемах, и определите, как изменяется их степень окисления:
- •8.3. Расставьте коэффициенты в уравнениях окислительно-восстановительных реакций ионно-электронным способом:
- •8.4. Определите, в каком направлении протекает реакция в системе, используя справочные данные о стандартных восстановительных потенциалах полуреакций:
- •9. Электрохимические процессы и системы
- •9.1. Вычислите электродные потенциалы металлов, находящихся в контакте с растворами их солей заданной концентрации, при 25с:
- •9.2. Напишите уравнения электродных реакций на катоде и аноде и вычислите эдс гальванических элементов при 25с, для которых указаны концентрации ионов металла в растворах:
- •9.3. Каковы катодные и анодные процессы (угольный анод) при электролизе водного раствора, содержащего смесь солей:
- •9.5. Напишите уравнения, отражающие анодный и катодный процессы при электрохимической коррозии в указанных ниже системах:
- •10. Примеры решения типовых задач
- •Литература
- •Издательство «Экоцентр»
Казанский государственный технический университет им. А.Н. Туполева
Сборник контрольных работ по курсу общей химии
Учебное пособие
H (реакции) =
=Hf (продуктов) –  Hf (реагентов)
Казань – 2011
Печатается по рекомендации УМЦ КГТУ им. А.Н. Туполева
Рецензенты:
Будников Г.К. – докт. хим. наук, проф. Казанского Федерального университета
Евгеньев М.И. – докт. хим. наук, проф. Казанского государственного технологического университета
Авторы: А.Н. Глебов, А.Р. Буданов, И.Г. Григорьева, О.В. Лавриненко,
С.А. Мальцева, А.И. Шамкаева, Д.В. Фролов, Е.П. Чеклаукова
Сборник контрольных работ по курсу общей химии: Учебное пособие / Под ред. проф. А.Н. Глебова. 4-е изд. Казань: Изд-во «Экоцентр», 2011. 32 стр.
Учебное пособие предназначено для студентов технического университета, изучающих общую химию по дневной, вечерней и заочной формам обучения. Пособие составлено в соответствии с учебным планом, программой курса общей химии. «Сборник контрольных работ» способствует более полному освоению изучаемого материала и развитию навыков самостоятельной работы студентов. В пособии приведены контрольные задания по основным темам курса общей химии, необходимые расчетные формулы, даны решения типовых задач.
 Издательство «Экоцентр», 2011 г.
Содержание
| 1. Основные классы неорганических соединений | 4 | 
| 2. Основные законы химии | 6 | 
| 3. Строение атома и химическая связь | 9 | 
| 4. Химическая термодинамика | 11 | 
| 5. Химическая кинетика и равновесие | 14 | 
| 6. Растворы | 17 | 
| 7. Теория электролитической диссоциации | 20 | 
| 8. Окислительно-восстановительные реакции | 22 | 
| 9. Электрохимические процессы и системы | 25 | 
| 10. Примеры решения типовых задач | 28 | 
| Литература | 30 | 
1. Основные классы неорганических соединений
Взаимосвязь между основными классами неорганических веществ (оксиды, кислоты, основания, соли) можно упрощенно представить в виде схемы:

Химические свойства основных классов неорганических соединений:
| 
 | Металл | Основной оксид | Основание | Соль | 
| Неметалл | Fe + S = FeS | — | — | 2NaBr + Cl2 = 2NaCl + Br2 | 
| Кислотный оксид | — | CaO + CO2 = CaCO3 | 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O | — | 
| Кислота | Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 | CaO + H2SO4 = CaSO4 + H2O | NaOH + HCl = NaCl + H2O | BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl | 
| Соль | Zn + CuSO4= Cu + ZnSO4 | — | CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + Na2SO4 | AgNO3 + NaCl = AgCl↓ + NaNO3 | 
1.1. Назовите вещество и укажите класс химических соединений:
- Fe(OH)2Cl 
- K2CrO4 
- Mg(ClO3)2 
- NaHS 
- Al(OH)3 
- NaH2PO4 
- NH4OH 
- Na2Cr2O7 
- Ba(HSO3)2 
- Na2SO3 
- Ba(OH)2 
- HClO4 
- (CuOH)2CO3 
- Ba2P2O7 
- HMnO4 
- Al(OH)SO4 
- Ca(ClO)2 
- Ca(H2PO4)2 
- Al(NO3)3 
- K2ZnO2 
