- •Сборник контрольных работ по курсу общей химии
- •Рецензенты:
- •Содержание
- •1. Основные классы неорганических соединений
- •1.1. Назовите вещество и укажите класс химических соединений:
- •1.2. Напишите формулы следующих соединений:
- •1.3. Составьте уравнение реакции получения следующего соединения и рассчитайте массы реагентов, необходимых для получения 1 г вещества:
- •1.4. Напишите уравнения соответствующих реакций, учитывая, что другие вещества можно использовать только в качестве катализаторов:
- •1.5. Изобразите структурные формулы следующих соединений:
- •2. Основные законы химии
- •2.1. Рассчитайте давление в сосуде:
- •2.2. Вычислите эквивалентную массу:
- •2.3. Определите простейшую формулу вещества, если оно содержит (по массе):
- •2.4. Расставьте стехиометрические коэффициенты в реакциях и рассчитайте, какую массу второго реагента необходимо взять на 1 г первого, чтобы реакция прошла до конца:
- •2.5. Определите, какие продукты и в каком количестве (по массе) получатся при взаимодействии (обратите внимание на избыток одного из реагентов):
- •3. Строение атома и химическая связь
- •3.2. Определите, относится ли данная электронно-ячеечная формула к основному, возбужденному или невозможному состоянию атома, назовите химический элемент и укажите его порядковый номер:
- •3.3. Напишите уравнения ядерных реакций:
- •3.4. Определите тип гибридизации и пространственное строение следующих молекул и ионов:
- •3.5. Объясните с помощью метода молекулярных орбиталей возможность образования следующих молекул и ионов, определите порядок связи, установите, являются ли они диамагнитными или парамагнитными:
- •4. Химическая термодинамика
- •4.1. Используя справочные данные вычислить тепловой эффект реакции:
- •4.2. Не производя вычислений, определите знак изменения энтропии:
- •4.3. Вычислите изменение свободной энергии Гиббса и определите возможность протекания реакции при стандартных условиях:
- •5. Химическая кинетика и равновесие
- •5.1. Определите порядок реакции и рассчитайте, как изменится начальная скорость гомогенных химических реакций согласно закону действующих масс:
- •5.2. Рассчитать изменение скорости реакции при изменении температуры:
- •5.3. Определите, в каком направлении сместится равновесие гомогенных химических реакций (для оценки влияния температуры на положение химического равновесия рассчитайте δн реакции):
- •5.4. Найдите константы равновесия гомогенных химических реакций и исходные концентрации реагентов, если в закрытом сосуде установились следующие равновесные концентрации:
- •6. Растворы
- •6.1. Определите массовую долю (в %) и молярную концентрацию раствора, содержащего:
- •6.2. Определите массовую долю (в %) и моляльную концентрацию растворов, полученных смешением:
- •6.3. Определите относительное понижение давления пара над раствором, содержащим:
- •6.4. Найдите температуру кипения раствора, содержащего:
- •6.5. Найдите температуру замерзания раствора, содержащего:
- •7. Теория электролитической диссоциации
- •7.1. Запишите уравнения электролитической диссоциации следующих растворов электролитов и определите значение изотонического коэффициента при бесконечном разбавлении раствора:
- •7.2. Определите pH следующих растворов электролитов (изменением объема при смешении растворов пренебречь):
- •7.3. Запишите полные ионные, сокращенные ионные и молекулярные уравнения гидролиза следующих солей и определите реакцию среды:
- •7.4. Рассчитайте степень диссоциации в следующих растворах слабых электролитов, пользуясь справочными данными о Ка (для многоосновных кислот учитывайте только первую ступень диссоциации):
- •8. Окислительно-восстановительные реакции
- •8.1. Определите степени окисления элементов в веществах:
- •8.2. Укажите, какие атомы окисляются, а какие восстанавливаются в указанных схемах, и определите, как изменяется их степень окисления:
- •8.3. Расставьте коэффициенты в уравнениях окислительно-восстановительных реакций ионно-электронным способом:
- •8.4. Определите, в каком направлении протекает реакция в системе, используя справочные данные о стандартных восстановительных потенциалах полуреакций:
- •9. Электрохимические процессы и системы
- •9.1. Вычислите электродные потенциалы металлов, находящихся в контакте с растворами их солей заданной концентрации, при 25с:
- •9.2. Напишите уравнения электродных реакций на катоде и аноде и вычислите эдс гальванических элементов при 25с, для которых указаны концентрации ионов металла в растворах:
- •9.3. Каковы катодные и анодные процессы (угольный анод) при электролизе водного раствора, содержащего смесь солей:
- •9.5. Напишите уравнения, отражающие анодный и катодный процессы при электрохимической коррозии в указанных ниже системах:
- •10. Примеры решения типовых задач
- •Литература
- •Издательство «Экоцентр»
Казанский государственный технический университет им. А.Н. Туполева
Сборник контрольных работ по курсу общей химии
Учебное пособие
H (реакции) =
=Hf (продуктов) – Hf (реагентов)
Казань – 2011
Печатается по рекомендации УМЦ КГТУ им. А.Н. Туполева
Рецензенты:
Будников Г.К. – докт. хим. наук, проф. Казанского Федерального университета
Евгеньев М.И. – докт. хим. наук, проф. Казанского государственного технологического университета
Авторы: А.Н. Глебов, А.Р. Буданов, И.Г. Григорьева, О.В. Лавриненко,
С.А. Мальцева, А.И. Шамкаева, Д.В. Фролов, Е.П. Чеклаукова
Сборник контрольных работ по курсу общей химии: Учебное пособие / Под ред. проф. А.Н. Глебова. 4-е изд. Казань: Изд-во «Экоцентр», 2011. 32 стр.
Учебное пособие предназначено для студентов технического университета, изучающих общую химию по дневной, вечерней и заочной формам обучения. Пособие составлено в соответствии с учебным планом, программой курса общей химии. «Сборник контрольных работ» способствует более полному освоению изучаемого материала и развитию навыков самостоятельной работы студентов. В пособии приведены контрольные задания по основным темам курса общей химии, необходимые расчетные формулы, даны решения типовых задач.
Издательство «Экоцентр», 2011 г.
Содержание
1. Основные классы неорганических соединений |
4 |
2. Основные законы химии |
6 |
3. Строение атома и химическая связь |
9 |
4. Химическая термодинамика |
11 |
5. Химическая кинетика и равновесие |
14 |
6. Растворы |
17 |
7. Теория электролитической диссоциации |
20 |
8. Окислительно-восстановительные реакции |
22 |
9. Электрохимические процессы и системы |
25 |
10. Примеры решения типовых задач |
28 |
Литература |
30 |
1. Основные классы неорганических соединений
Взаимосвязь между основными классами неорганических веществ (оксиды, кислоты, основания, соли) можно упрощенно представить в виде схемы:
Химические свойства основных классов неорганических соединений:
|
Металл |
Основной оксид |
Основание |
Соль |
Неметалл |
Fe + S = FeS |
— |
— |
2NaBr + Cl2 = 2NaCl + Br2 |
Кислотный оксид |
— |
CaO + CO2 = CaCO3 |
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O |
— |
Кислота |
Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 |
CaO + H2SO4 = CaSO4 + H2O |
NaOH + HCl = NaCl + H2O |
BaCl2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2HCl |
Соль |
Zn + CuSO4= Cu + ZnSO4 |
— |
CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + Na2SO4 |
AgNO3 + NaCl = AgCl↓ + NaNO3 |
1.1. Назовите вещество и укажите класс химических соединений:
Fe(OH)2Cl
K2CrO4
Mg(ClO3)2
NaHS
Al(OH)3
NaH2PO4
NH4OH
Na2Cr2O7
Ba(HSO3)2
Na2SO3
Ba(OH)2
HClO4
(CuOH)2CO3
Ba2P2O7
HMnO4
Al(OH)SO4
Ca(ClO)2
Ca(H2PO4)2
Al(NO3)3
K2ZnO2