книги / Современный мир. Молодёжь, образование, труд

кательность профессии – другое в сознании молодежи Пермского края, в том числе выпускников Кунгура.

Зафиксированы расхождения в рейтинге престижа профессий, по которым выпускники собираются работать, и авторитета этих форм занятости в обществе. Престиж рабочих профессий в Кунгуре в общей картине престижа дал вдвое-вчетверо меньшую долю величины, чем престиж работы в государственной организации (при наличии образования). Можно сравнить престиж бюджетника и рабочего: в группе сверстников респондентов (67,9 : 25,8 %), самих выпускников (71,1 : 25,8 %), ро-

дителей (67,9 : 20,5 %), учителей (64,8 : 13,2 %).

Там, где в инфраструктуре городов проводится развертывание глобальных структур, ориентирующих на потребление, и вытесняется индустриальный труд, профориентация выпускников на место в структуре занятости носит размытый, аморфный характер. В Перми на 3 % больше, чем по региону, выпускников, ориентированных на работу в сфере обслуживания, в Кунгуре к работе в сфере обслуживания тяготеет 1/6 часть опрошенных.

Тесная связь социальной стороны труда (характера, оплаты труда) с содержанием труда (качеством выполняемых функций) определилась в суждениях молодых кунгуряков о состоянии оборудования на предприятиях. Больше половины выпускников (56,6 %) имеет оптимистичное представление о состоянии технического парка, более десятой части (13,8 %) ребят, опрошенных в Кунгуре, считает, что технический парк предприятий сильно устарел, много старого оборудования. При этом 41,5 % молодых респондентов Кунгура (в сравнении с 60 % молодежи региона), примеряя эту объективную ситуацию к своей предстоящей трудовой жизни, ответили, что состояние оборудования и технических средств – не тот фактор, который привлекает молодежь к трудоустройству на предприятие. А часть молодых кунгуряков (58,4 %), не намеревающаяся связывать свою жизнь с крупным промышленным предпри-

131

ятием, считает, что состояние оборудования – несущественный фактор для трудоустройства.

Осведомленность учащихся Кунгура об оснащенности предприятия оборудованием и информированность о содержании труда показывает виртуальную картину представлений

иожиданий от предприятий города у большинства (2/3) опрошенных. Более трети будущих молодых рабочих-кунгуряков

истолько же лысьвенцев осведомлены о невысоком уровне оснащенности местных промышленных предприятий. Несмотря на это, 40 % опрошенных кунгуряков и половина лысьвенцев хотели бы устроиться на крупное промышленное предприятие. Это культура профессиональных ориентаций, характерная для индустриального общества.

Значительная часть группы респондентов Кунгура не

удовлетворена низким информированием со стороны Министерства образования о престиже рабочих профессий, она, как и в Лысьве, высказывает мнение о том, что следует повышать престиж рабочих профессий: чаще устраивать выпускникам посещение предприятий, больше уделять внимания их производственной практике, интересно представлять работу различных профессий в СМИ.

Респонденты Кунгура (немалая часть) высказались о том, что сами средние учебные заведения должны больше информировать выпускников о рабочих специальностях. По всему массиву опрошенных настоятельно звучит требование о том, что необходимо повышать различными средствами престиж рабочих профессий и специальностей. У респондентовлысьвенцев мнения по поводу престижа рабочих профессий более позитивные именееозабоченные, чему кунгуряков.

Другое дело, что, вопреки здравому смыслу и профессиональным ориентациям школьников и студентов учреждений НПО и СПО, престижной в современном обществе является работа в госучреждении при наличии образования. (Здесь, на наш взгляд, латентно выступает в качестве стимула пробле-

132

ма постоянно идущего в государственных органах управления перераспределения собственности, желание родителей включить своих детей в этот процесс, а у детей-выпускников выявлено более здоровое стремление работать в творческих технических и гуманитарных сферах, которые содержатся пока на бюджете государства).

Нравственный аспект труда включает в себя социальнопсихологические и моральные качества личности работника. Особенно привлекательны для выпускников школ, студентов учреждений НПО, СПО Кунгура такие свойства человека, как надежность и основательность, затем трудолюбие и мастерство, умение творчески мыслить и лишь потом доброжелательность. Картина нравственных качеств говорит о нарастании прагматизма и утраты коллективизма. В процессе профориентации «проклюнулись» новые устойчивые для российского общества тенденции в рейтинге профессий выпускниковуральцев эпохи перестройки и реформ: ориентация на труд в промышленности, оценка работы в качестве квалифицированного рабочего поднялась на третье место по лестнице престижа.

Рейтинг профессий выпускников школ и студентов учреждений НПО и СПО Кунгура выявил, с одной стороны, частичное совпадение некоторых профессий с глобальными рейтингами, а с другой стороны, несовпадение места рабочего на лестнице престижа. Профессия квалифицированного рабочего по рейтингу на третьем месте. Опрошенные выпускники выявили относительную самостоятельность профориентации в неприятии профессий с низким содержанием труда: дворников, уборщиц, затем рабочих.

По разным показателям, влияющим на профориентацию: укорененность проживания в городе, удовлетворенность приобретаемым образованием, воздействие родителей на профессиональную ориентацию выпускников, наконец, осведомленность о состоянии оборудования на промышленных предпри-

133

ятиях – доля выпускников, желающих работать на местных предприятиях разного уровня в Кунгуре и Лысьве, держится в пределах от 40 до 50 %. Эти данные можно положить в основу социального планирования городов.

3.3. Перекос на рынке труда молодежи в Чайковском

Профессиональная ориентация – процесс осознания индивидом существующих в обществе конкретных видов трудовой деятельности, профессий, собственных склонностей и способностей к одной или нескольким из них, путей или средств овладения знаниями и навыками, необходимыми для выполнения профессионально-трудовых функций. Субъективные интересы молодежи взаимодействуют с объективными потребностями работодателей. Вместе с тем существует расхождение между индивидуальными предпочтениями выпускников и реальностью.

Если посмотреть на южный куст городов Пермского края, то очевидно, что преобладающая оценка выпускниками своего уровня знания – средняя, однако большая группа выпускников (42,1 %) отмечает, что полученные знания и умения позволяют успешно реализовать свои дальнейшие планы. Этот уровень удовлетворителен как для работы в крупных промышленных городах региона (Перми, Лысьве, Чайковском), так и в месте промышленного лесоповала. (Кудымкарцы свой уровень знания определяют как позволяющий успешно реализоваться в жизни.) Такая же система образования позволяет выпускникам нормально функционировать и в Чернушке, добывающей нефть и перерабатывающей сельскохозяйственную продукцию.

Северный, промышленный, куст Пермского края выявил большее напряжение в овладении знаниями и большую готовность продолжить вузовское образование. В Чайковском 9,2 % ребят считают, что образование в школах ориентирует на по-

134

ступление в вуз, в то время как в Перми такого мнения придерживается 14 % выпускников.

Косвенным образом получена типология самооценки академического ресурса респондентов применительно к их жизненным планам и профориентации в целом: 89,5 % опрошенных чайковцев готовятся к самостоятельной жизни на основе полученного среднего образования. Половина данной группы выпусников (42,1 %) оценила себя готовой к успешной реализации своих жизненных планов, вторая половина группы (47,4 %) считает, что для успеха у нее слишком средний потенциал развития способностей. Группа (9,2 %) респондентов твердо ориентирована на высшее образование, а группа, составившая 1 %, знает, что ее образовательный ресурс минимален.

Сформировавшееся отношение выпускников Чайковского к выбору места реализации себя неоднородно. С одной стороны, в работе фокус-группы шла речь о старении населения

инеудержимом движении молодежи из Чайковского (хотя показатели безработицы невысокие, но это показатели вымирающего района, который не может предоставить интересный

ивысокооплачиваемый труд молодежи). С другой стороны, очевидна огромная отзывчивость молодежи на нужды региона, 2/3 выпускников учреждений НПО и СПО избрали для работы систему местных предприятий, но на Комбинат шелковых тканей работать не идут.

Субъект профориентации в таком случае оказался ра- зумно-практически ориентирован на имеющиеся мощности Чайковского. Выбор выпускником либо профессиональной подготовки, либо долгосрочного профессионального совершенствования через высшее образование открывает сложное противоречие между статикой производства с заданным технологическим циклом и динамикой свободы в получении образования по многим каналам, способствующим уходу молодежи из Чайковского.

135

Если рассматривать южный куст городов Пермского края, то чайковцы и кунгуряки (как и отнесенные к северному кусту лысьвенцы), выявили более высокую, чем в среднем по региону, ориентацию на крупное промышленное предприятие (40,0 %), по региону – это 33 %. Южане – кунгуряки, чернушкинцы и пермяки (серединное расположение Перми) – выявили пониженную готовность работать на крупном предприятии. Выпускники Чернушки и Кудымкара (традиционных поселений) проявили также большую тягу к административным специальностям. Чернушкинцы и кудымкарцы в большей же мере избрали и средние предприятия сферы обслуживания, также у них обнаружилась предпочтение среднего промышленного предприятия в качестве места работы.

Чем обусловлено устойчивое стремление трети выпускников к работе на крупном предприятии? Очевидно, тем, что молодые люди из провинции стремятся в центры. В крупных урбанизированных населенных пунктах личность предполагает использовать возможности множества ступеней профессионального и карьерного продвижения (горизонтальной и вертикальной мобильности) и перспективы большего выбора занятий среди широкого спектра профессий. На крупном предприятии более устойчивая ситуация с занятостью на рынке труда и регулярностью выплат заработной платы, а также более высокая степень коллективности и меньшая зависимость от хозяина среднего и мелкого предприятия, над которым нет никакого контроля и где продвигаться по службе просто некуда. Однако реальность предлагает выпускникам другие условия: легче всего они могли бы, по их суждениям, устроиться на среднее предприятие.

Следовательно, выделяется профориентация как настроенность человека на определенное место профессиональной деятельности и более приемлемые условия труда на средних

136

предприятиях (отсутствие четырехсменки, работа с выходными днями).

На эти устремления учащихся работать на крупном предприятии при выборе профессии, а значит, и жизненного пути в меньшей мере оказывают влияние доводы окружающих, воспитательное воздействие родителей и учителей. Полученная закономерность распределения многократно подтверждается результатами факторного анализа в данном эмпирическом исследовании, когда картина профессиональных ориентаций школьников, заканчивающих среднее образование, была проанализирована со стороны субъективного фактора. Учет ситуации и со стороны объективных условий подлежит рассмотрению руководством края.

Данные спроса и предложения на рынке труда в 2008 г. в Чайковском, представленные центром занятости населения (ЦЗН), показывают, что предложения на рынке труда опережали спрос в 1,1 раза (5427 : 4898). Потребность была в первую очередь выражена в сфере обрабатывающего производства, ремонта автотранспортных средств, оптовой и розничной торговли, строительства, здравоохранения и предоставления социальных услуг; в меньшей мере в сфере образования, коммунальных и социальных услуг, управления и безопасности, сельского и лесного хозяйства.

Вструктуре занятости города на 2008 г. имелось более 1200 вакансий квалифицированных рабочих и 1100 малоквалифицированных. Несколько большая часть жителей Чайковского искала работу, но была трудоустроена из них лишь половина. К данной группе безработных можно присоединить 800 человек операторов, из которых получили работу 500 человек.

Вцелом трудоустроенных рабочих оказалось вдвое меньше, чем претендующих на работу.

Вдвижении кадров на рынке труда 2/3 это – рабочие. Значительную часть (1/5) в поисках работы составили специалисты высшей и средней квалификации. Лишь половина из них устрои-

137

лась на работу. Из безработных специалистов службы ЖКХ, торговлииобслуживаниятрудоустроенатакжелишьполовина.

Озабоченность в поиске работы на рынке труда выявили следующие трудоспособные группы Чайковского: руководители, служащие, работники сельского хозяйства − всего 500 человек. Из них получила работу половина. В ЦЗН обратилась и группа людей, не имеющих профессии (500 человек), из них трудоустроено меньше половины.

Вначале 2009 г. в ЦЗН очередь составила 1000 человек,

авакансий было всего 83. Специалисты обобщают: «Никто не ждет молодежь на предприятиях после того, как она тщательно училась в школе, в учебных заведениях НПО и СПО». В регионе стала общепризнанной необходимость воссоздания государственной системы профессиональной ориентации.

Участники фокус-группы предполагают, что в ближайшие годы спрос на рабочие профессии будет больше, а на ребят, имеющихвысшееобразование, меньше– 80 : 20, позаконуПарето.

Вдоперестроечном прошлом в школе Чайковского создавались специализированные классы, ребята обучались ткачеству. Им прививался интерес к труду. В настоящем это звено сети профориентации утрачено.

Вместе с тем небольшое внимание к выпускникам – и положительная реакция следует незамедлительно. В случае активной профориентационной работы в школе снята ситуация дезориентации: отсутствия представления о профессиях рабочих у молодежи. Так, например, по курсу «Профвыбор» девятиклассники школы № 11 Чайковского посетили крупные предприятия, начиная с Воткинской ГЭС и заканчивая Комбинатом шелковых тканей, в результате из 88 человек школа с трудом набрала 20 человек в 10-й класс. Школьники ушли в учреждения НПО и СПО. Однако они видят непрестижность рабочих профессий, и после окончания учреждений НПО и СПО молодые люди не идут на Комбинат шелковых тканей.

138

Их не устраивает сложившаяся производственная ситуация: устаревшее оборудование, условия труда, четырехсменная работа, отсутствие выходных, размер зарплаты.

Действует и другая система ожиданий выпускников школ. Сейчас, не имея представления о трудовой карьере, дети, по замечанию участников фокус-групп, высокого мнения о себе и своих жизненных перспективах. Более того, в настоящее время количество мест, предоставляемых филиалами вузов, равно количеству одиннадцатиклассников. Филиалов много, они снижают планку требований к знаниям при поступлении в вузы и учреждения НПО и СПО.

Способ сэкономить государству на образовании – сокращение объемов коммерческого образования. Государство должно вмешиваться в выбор оптимальной системы образования и его организацию. Усилив требования к высшему образованию, государство обеспечит приток молодежи в систему НПО и СПО. Следует переориентировать финансирование на переоснащение профессиональной материальной базы средних школ и училищ. Политика государства не должна ограничивать доступ к образованию всех уровней, вместе с тем высшие ступени образования должны быть доступны лишь при наличии образования более низкой ступени. Как известно, каково образование, таков и народ.

Таким образом, проблема профориентации имеет открытые, иногда разорванные очертания: отмечается отсутствие долгосрочных и среднесрочных планов работы предприятий

идезориентация системы среднего образования в том, на какие профессии готовить выпускников школ и учреждений НПО

иСПО. Государство должно закладывать прогрессивные перспективы развития общества через грамотную политику в системе образования.

139

3.4. Ориентация школьников и студентов учреждений НПО, СПО Лысьвы на вид работы после окончания учебного заведения

Лысьва характеризуется устойчивой поселенческой общностью, сформированной несколькими поколениями дисциплиной индустриального труда. В сфере металлургического производства Лысьва сыграла исторически важную роль. Известны во многих семьях изделия лысьвенской эмалированной посуды. Высококвалифицированного труда инженеров и рабочих требует Лысьвенский турбогенераторный завод (ТГЗ). Несколько меньшая по размерам чулочно-перчаточная фабрика, славящаяся хорошим качеством изделий из трикотажа, – предприятие, требующее женского труда. Поддерживаются традиции высокого среднего образования. Есть филиал Пермского государственного технического университета, играющий свою цивилизующую роль в создании предпосылок грамотного инженерного образования. Функционирует свой драматический театр. Город находится в удалении от автомобильных и железнодорожных магистралей. В настоящем на заводы пришли собственники из Москвы и Тольятти.

Понятия престижа и привлекательности профессии – смежные, но не тождественные. Если привлекательность означает желательность, обладание в мечтах данной профессией для конкретного респондента (при этом он может соотносить это со своими возможностями и способностями), то престиж акцентирует положение вещей в обществе в целом, указывает, какие профессии находятся наверху социальнойиерархииикакиевнизу1.

Личностные характеристики. Социальное происхожде-

ние. Содержание труда отцов студентов, которые обучаются

вучреждениях НПО, СПО Лысьвы, на порядок ниже, чем от-

1Шубкин В.Н. Опыт социологического исследования трудоустройства и выбора профессий // Социологические опыты. Методологические вопросысоциальныхисследований. – М.: Мысль, 1970. – С. 158–159.

140